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    2021-2022学年江苏省镇江市句容市第二中学中考四模数学试题含解析

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    2021-2022学年江苏省镇江市句容市第二中学中考四模数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年江苏省镇江市句容市第二中学中考四模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了若二元一次方程组的解为则的值为等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.已知点A(1,y1)、B(2,y2)、C(﹣3,y3)都在反比例函数y=的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是( )
    A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y2
    2.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BF交AD于点F,FE∥AB.若AB=5,AD=7,BF=6,则四边形ABEF的面积为(  )

    A.48 B.35 C.30 D.24
    3.为丰富学生课外活动,某校积极开展社团活动,开设的体育社团有:A:篮球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球.学生可根据自己的爱好选择一项,李老师对八年级同学选择体育社团情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图),则以下结论不正确的是(  )

    A.选科目E的有5人
    B.选科目A的扇形圆心角是120°
    C.选科目D的人数占体育社团人数的
    D.据此估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有140人
    4.平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,在四边形ABCD中,如果∠ADC=∠BAC,那么下列条件中不能判定△ADC和△BAC相似的是(  )

    A.∠DAC=∠ABC B.AC是∠BCD的平分线 C.AC2=BC•CD D.
    6.若二元一次方程组的解为则的值为( )
    A.1 B.3 C. D.
    7.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:
    ①∠CAD=30°②BD=③S平行四边形ABCD=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数是(  )

    A.2 B.3 C.4 D.5
    8.将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    9.如图是二次函数的部分图象,由图象可知不等式的解集是( )

    A. B. C.且 D.x<-1或x>5
    10.如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是  

    A.50° B.70° C.80° D.110°
    11.计算的结果是( )
    A. B. C.1 D.2
    12.若3x>﹣3y,则下列不等式中一定成立的是 ( )
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.2018年贵州省公务员、人民警察、基层培养项目和选调生报名人数约40.2万人,40.2万人用科学记数法表示为_____人.
    14.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,则的值是______.
    15.将多项式因式分解的结果是 .
    16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,3),对△AOB连续作旋转变换依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,则第(5)个三角形的直角顶点的坐标是_____,第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是______.

    17.已知m、n是一元二次方程x2+4x﹣1=0的两实数根,则=_____.
    18.如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为______.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)现有A、B两种手机上网计费方式,收费标准如下表所示:
    计费方式
    月使用费/元
    包月上网时间/分
    超时费/(元/分)
    A
    30
    120
    0.20
    B
    60
    320
    0.25
    设上网时间为x分钟,
    (1)若按方式A和方式B的收费金额相等,求x的值;
    (2)若上网时间x超过320分钟,选择哪一种方式更省钱?
    20.(6分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的
    参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统
    计图中 .

    (1)B班参赛作品有多少件?
    (2)请你将图②的统计图补充完整;
    (3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?
    (4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率 .
    21.(6分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=1有两根α,β求m的取值范围;若α+β+αβ=1.求m的值.
    22.(8分)计算:解方程:
    23.(8分)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.

    24.(10分)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.

    (1)求证:AB是⊙O的切线;
    (2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.
    25.(10分)如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45°改为36°,已知原传送带BC长为4米,求新传送带AC的长及新、原传送带触地点之间AB的长.(结果精确到0.1米)参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414

    26.(12分)为节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计量,水价分为三个阶梯,价格表如下表所示:
    某市自来水销售价格表
    类别
    月用水量
    (立方米)
    供水价格
    (元/立方米)
    污水处理费
    (元/立方米)
    居民生活用水
    阶梯一
    0~18(含18)
    1.90
    1.00
    阶梯二
    18~25(含25)
    2.85
    阶梯三
    25以上
    5.70
    (注:居民生活用水水价=供水价格+污水处理费)
    (1)当居民月用水量在18立方米及以下时,水价是_____元/立方米.
    (2)4月份小明家用水量为20立方米,应付水费为:
    18×(1.90+1.00)+2×(2.85+1.00)=59.90(元)
    预计6月份小明家的用水量将达到30立方米,请计算小明家6月份的水费.
    (3)为了节省开支,小明家决定每月用水的费用不超过家庭收入的1%,已知小明家的平均月收入为7530元,请你为小明家每月用水量提出建议
    27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,直线y=kx+b交BC于点E(1,m),交AB于点F(4,),反比例函数y=(x>0)的图象经过点E,F.
    (1)求反比例函数及一次函数解析式;
    (2)点P是线段EF上一点,连接PO、PA,若△POA的面积等于△EBF的面积,求点P的坐标.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    分别把各点代入反比例函数的解析式,求出y1,y2,y3的值,再比较出其大小即可.
    【详解】
    ∵点A(1,y1),B(2,y2),C(﹣3,y3)都在反比例函数y=的图象上,
    ∴y1==6,y2==3,y3==-2,
    ∵﹣2<3<6,
    ∴y3<y2<y1,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数值的大小比较,熟练掌握反比例函数图象上的点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    分析:首先证明四边形ABEF为菱形,根据勾股定理求出对角线AE的长度,从而得出四边形的面积.
    详解:∵AB∥EF,AF∥BE, ∴四边形ABEF为平行四边形, ∵BF平分∠ABC,
    ∴四边形ABEF为菱形, 连接AE交BF于点O, ∵BF=6,BE=5,∴BO=3,EO=4,
    ∴AE=8,则四边形ABEF的面积=6×8÷2=24,故选D.
    点睛:本题主要考查的是菱形的性质以及判定定理,属于中等难度的题型.解决本题的关键就是根据题意得出四边形为菱形.
    3、B
    【解析】
    A选项先求出调查的学生人数,再求选科目E的人数来判定,
    B选项先求出A科目人数,再利用×360°判定即可,
    C选项中由D的人数及总人数即可判定,
    D选项利用总人数乘以样本中B人数所占比例即可判定.
    【详解】
    解:调查的学生人数为:12÷24%=50(人),选科目E的人数为:50×10%=5(人),故A选项正确,
    选科目A的人数为50﹣(7+12+10+5)=16人,选科目A的扇形圆心角是×360°=115.2°,故B选项错误,
    选科目D的人数为10,总人数为50人,所以选科目D的人数占体育社团人数的,故C选项正确,
    估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有1000×=140人,故D选项正确;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找到准确信息.
    4、D
    【解析】
    根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.
    【详解】
    解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,
    ∴点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3), 故选D.
    【点睛】
    本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.
    5、C
    【解析】
    结合图形,逐项进行分析即可.
    【详解】
    在△ADC和△BAC中,∠ADC=∠BAC,
    如果△ADC∽△BAC,需满足的条件有:①∠DAC=∠ABC或AC是∠BCD的平分线;
    ②,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的条件,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    先解方程组求出,再将代入式中,可得解.
    【详解】
    解:

    得,
    所以,
    因为
    所以.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型.
    7、D
    【解析】
    ①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;
    ②先根据三角形中位线定理得:OE=AB=,OE∥AB,根据勾股定理计算OC=和OD的长,可得BD的长;
    ③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;
    ④根据三角形中位线定理可作判断;
    ⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=S△EOC=OE•OC=,,代入可得结论.
    【详解】
    ①∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAE,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,
    ∴∠DAE=∠BEA,
    ∴∠BAE=∠BEA,
    ∴AB=BE=1,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∴AE=BE=1,
    ∵BC=2,
    ∴EC=1,
    ∴AE=EC,
    ∴∠EAC=∠ACE,
    ∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,
    ∴∠ACE=30°,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠CAD=∠ACE=30°,
    故①正确;
    ②∵BE=EC,OA=OC,
    ∴OE=AB=,OE∥AB,
    ∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,
    Rt△EOC中,OC=,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠BCD=∠BAD=120°,
    ∴∠ACB=30°,
    ∴∠ACD=90°,
    Rt△OCD中,OD=,
    ∴BD=2OD=,故②正确;
    ③由②知:∠BAC=90°,
    ∴S▱ABCD=AB•AC,
    故③正确;
    ④由②知:OE是△ABC的中位线,
    又AB=BC,BC=AD,
    ∴OE=AB=AD,故④正确;
    ⑤∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC=,
    ∴S△AOE=S△EOC=OE•OC=××,
    ∵OE∥AB,
    ∴,
    ∴,
    ∴S△AOP= S△AOE==,故⑤正确;
    本题正确的有:①②③④⑤,5个,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系.
    8、A
    【解析】
    先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
    【详解】
    抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.
    故选A.
    9、D
    【解析】
    利用二次函数的对称性,可得出图象与x轴的另一个交点坐标,结合图象可得出的解集:
    由图象得:对称轴是x=2,其中一个点的坐标为(1,0),
    ∴图象与x轴的另一个交点坐标为(-1,0).
    由图象可知:的解集即是y<0的解集,
    ∴x<-1或x>1.故选D.
    10、C
    【解析】
    根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.
    【详解】
    因为a∥b,
    所以∠1=∠BAD=50°,
    因为AD是∠BAC的平分线,
    所以∠BAC=2∠BAD=100°,
    所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.
    故本题正确答案为C.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.
    11、A
    【解析】
    根据两数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘计算即可.
    【详解】
    .
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了有理数的乘法计算,解答本题的关键是熟练掌握有理数的乘法法则.
    12、A
    【解析】
    两边都除以3,得x>﹣y,两边都加y,得:x+y>0,
    故选A.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、4.02×1.
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:40.2万=4.02×1,
    故答案为:4.02×1.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    14、6
    【解析】
    已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,根据方程解的定义及根与系数的关系可得x12﹣2 x1﹣1=0, x22﹣2 x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2 x1+1, x22=2 x2+1,代入所给的代数式,再利用完全平方公式变形,整体代入求值即可.
    【详解】
    ∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,
    ∴x12﹣2 x1﹣1=0, x22﹣2 x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,
    即x12=2 x1+1, x22=2 x2+1,
    ∴=
    故答案为6.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程解的定义及根与系数的关系,会熟练运用整体思想是解决本题的关键.
    15、m(m+n)(m﹣n).
    【解析】
    试题分析:原式==m(m+n)(m﹣n).故答案为:m(m+n)(m﹣n).
    考点:提公因式法与公式法的综合运用.
    16、(16,) (8068,)
    【解析】
    利用勾股定理列式求出AB的长,再根据图形写出第(5)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定出第(2018)个三角形的直角顶点到原点O的距离,然后写出坐标即可.
    【详解】
    ∵点A(﹣4,0),B(0,3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB==5,
    ∴第(2)个三角形的直角顶点的坐标是(4,);
    ∵5÷3=1余2,
    ∴第(5)个三角形的直角顶点的坐标是(16,),
    ∵2018÷3=672余2,
    ∴第(2018)个三角形是第672组的第二个直角三角形,
    其直角顶点与第672组的第二个直角三角形顶点重合,
    ∴第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是(8068,).
    故答案为:(16,);(8068,)
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形变化-旋转,解题的关键是根据题意找出每3个三角形为一个循环组依次循环.
    17、1
    【解析】
    先由根与系数的关系求出m•n及m+n的值,再把化为 的形式代入进行计算即可.
    【详解】
    ∵m、n是一元二次方程x2+1x﹣1=0的两实数根,
    ∴m+n=﹣1,m•n=﹣1,
    ∴== =1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1•x2= .
    18、1.5或3
    【解析】
    根据矩形的性质,利用勾股定理求得AC==5,由题意,可分△EFC是直角三角形的两种情况:
    如图1,当∠EFC=90°时,由∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°,可知点F在对角线AC上,且AE是∠BAC的平分线,所以可得BE=EF,然后再根据相似三角形的判定与性质,可知△ABC∽△EFC,即,代入数据可得,解得BE=1.5;

    如图2,当∠FEC=90°,可知四边形ABEF是正方形,从而求出BE=AB=3.

    故答案为1.5或3.
    点睛:此题主要考查了翻折变换的性质,勾股定理,矩形的性质,正方形的判定与性质,利用勾股定理列方程求解是常用的方法,本题难点在于分类讨论,做出图形更形象直观.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)x=270或x=520;(2)当320

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