![内蒙古版综合实践活动二上 2.2 我们队会我参与 教案(2课时,表格式)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/1024/13308919/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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内蒙古版二年级上册主题活动二 *我们的队会我参与表格教案
展开这是一份内蒙古版二年级上册主题活动二 *我们的队会我参与表格教案,共4页。教案主要包含了创设情境,导入新课,回顾队会,感受流程,教师总结,结束全课等内容,欢迎下载使用。
教学课题: | 我们队会我参与 | 课 型: | 新授课 |
备课时间: |
| 授课时间: |
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备课教师: |
| 授课教师: |
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教学目标: | 1、通过实践活动,了解队会流程。 2、能积极参加队会活动并承担任务。 3、通过实践活动,体验队会活动的乐趣。 | ||
教学重难点: | 重点:了解队会流程。 难点:能积极参加队会活动并承担任务。 | ||
教学准备: | 课件 | ||
教学资源利用: | 多媒体 | ||
教 学 过 程 | 第一课时 一、创设情境,导入新课。 (一)出示图片。 1、看图,说说队员们在做什么?(开队会) 2、队会是少先队活动的形式之一。回忆一下,你参加这哪些队会? (二)板书课题:我们的队会我参与 二、回顾队会,感受流程。 (一)想一想,在我们参加过的队会中,你记得有哪些环节吗? 四人小组讨论一下。填入教材第35页下面圆圈内。 (二)小组代表汇报,师生共同评价。 1、预备部分: (1)各小队汇报人数 (2)出旗。 (3)全体唱队歌。 2、正式部分: (1)主题队会议程 (2)中队辅导员讲话 (3)中队长带领全班同学宣誓 (4)退旗,主题队会结束 (三)填写教材第36页表格。 三、教师总结,结束全课。 通过这次活动,你有什么收获?
第二课时 一、参与队会,体验乐趣。 (一)出示插图,说一说。 1、说一说图中的小朋友在干什么。 2、你都参加过哪些队会活动?你在队会中承担什么任务?表现怎样? 生1:我参加过好几个主题队会,我还当小小主持人哦! 生2:我当过小队长,报告中队长,××小队应到12人,实到12人。报告完毕。 生3:我担任中队长任务:负责全体起立,稍息,各小队整队,报告人数,主持主题队会。 3、填写教材第37页上面那个表格,教师巡视指导。 4、如果我们中队再举行一次队会,你想承担什么任务?为什么?填写教材第37页下面表格中。 5、展示两张表格,师生共同评价。 6、四人小组交流一下两长表格内容,你有什么发现? (二)队会活动。 1、以“我读书,我快乐”为主题,开展一次主题队会。你承担什么任务。小组讨论,分配任务,准备开始。 2、回顾队会流程。 3、活动过程: (1) 开始仪式 (教师指导) 中队长::全体起立,稍息,各小队整队,报告人数。 小队长报告:报告中队长,××小队应到11人,实到11人。报告完毕。 中队长答:接受你的报告。请稍息。 小队长:××小队,稍息!(站回原位。) 中队长:全体立正!(跑向中队辅导员) 报告中队辅导员,二(2)中队应到44人,实到44人,报告完毕。 中队辅导员:接受你的报告,并预祝《我读书,我快乐》主题队会圆满成功。 中队长(全体立正)出旗、敬礼 中队长:齐唱队歌 中队长:现在我宣布:二(2)中队“我读书,我快乐”主题队会正式开始。 (2)通过本次仪式环节学习活动,你有什么感受? 教师小结:虽然大家不够熟练,但是老师已经很满这样的效果了,希望大家下次更加努力。 二、拓展体验,评价反思。 活动一:呼号 (一)出示小贴士或打开教材第38页。仔细阅读“小贴士”在老师的带领下练习一次呼号。 (二)教师带领: 1、全体队员面向队旗。 2、右手握拳,整齐举于耳侧,呼号回答完毕要自觉整齐地放下,成立正姿势。 3、教师领乎:准备着,为共产主义事业而奋斗。 回答:时刻准备着。 活动二:参与一次队会活动,把你的收获写下来。 老师对同学完成本次任务进行星级评价。 三、回顾总结。 你觉得自己的表现怎样?
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板 书 设 计 | 我们队会我参与 1、预备部分: 2、正式部分: | ||
教 学 反 思 |
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