科学五年级上册3.我们的水钟集体备课课件ppt

五年级科学上册3.3《我们的水钟》习题

一、填空。

1.水钟能用来计时，因为水钟能够保持水在一定时间内以(     )的速度往下流。

2.制作水钟时，我们可以控制水流的(     )，从而使水钟计时更加准确。

二、判断。

1.制作我们的水钟时，容器的形状不会影响水钟计时的准确性。(     )

2.水钟的发明是古代劳动人民智慧的结晶，但在使用过程中也会遇到一定的问题和困难，如天冷时水会结冰，天热蒸发水会变少等。(     )

3.水钟和沙漏都是测量时间的工具。(     )

三、选择。

1.沙漏的计时原理与(     )不类似。

A.“受水型"水钟        B.“泄水型”水钟       C.圭表

2.我们制作的水钟一般以(     )为计时单位。

A.小时                 B.分钟                 C.秒

3.下面不是影响水钟计时准确度的为(     )。

A.水滴滴速不匀         B.刻度不准             C.容器颜色太鲜艳

4.在制作水钟时,盛水的容器中水滴下的速度(     )。

A.越来越慢             B.越来越快             C.始终不变

四、实验探究。

1.小明用塑料瓶制成一个能计时5分钟的水钟，如下图。

(1)上图所示的“水钟”,属于(     )。

A.“泄水型”水钟

B.“受水型”水钟

C.“存水型”水钟

(2)下面因素中，与该水钟的滴水速度没有关系的是(     ）。

A.上方瓶中的水位       B.下方瓶中的水量      C.瓶盖开孔的大小

(3)上图所示的“水钟”,在5分钟内的滴水速度(     )。

A.保持不变             B.越来越快            C.越来越慢

(4)贴在塑料瓶上的刻度纸,它的刻度单位最可能是(     ）。

A.厘米                 B.毫升                C.分钟

(5)为了让该水钟计时更准确，应该怎样改进刻度纸上的刻度?请写出一条建议。

___________________________________________________________________

(6)以下刻度纸正确的是(     )。

1.                          B.                       C.

2.小科学习了水钟的知识后，用一个矿泉水瓶做成了简易水钟，请回答下列问题。

(1)如图甲，通过研究我们发现:水位从0开始线位置下降到1厘米位置比水位从1厘米位置下降到2厘米位置，所花的时间要________(填“长”或“短”)。

(2)造成上述现象的原因是（     ）对水流速度的影响。

A.滴水孔大小         B.水位高度          C.瓶身粗细

(3)如果给这个水钟标上刻度，刻度标注可能正确的是________(填“乙”或“丙”)。此简易水钟属于________型水钟。

五、画图题。

按要求改进水钟，画出你改进后的水钟的草图。(要求:使水钟的水流速度是均匀的)

参考答案

一、

1. 稳定
2. 速度

二、

1. ×
2. √
3. √

三、

1. C
2. B
3. C
4. A

四、

1. （1）B（2）B（3）C（4）C（5）利用秒表计时，并在相应的水位处做标记。（6）B
2. （1）短（2）B （3）乙  泄水

五、

解析:上方水瓶盖上的小孔要略大于下方水瓶盖上的小孔,保证下方水瓶中的水位不变。