八年级全册第一单元 好习惯促成长第二课 书山有捷径课前预习ppt课件

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（2）及时复习，加强记忆。 学习有方法，书山有捷径！
阅读教材P13，回答问题：
（1）小男孩弹琴的方式发生了怎样的改变？ 效果如何？（2）他的故事带给你什么启示？
1、合理安排时间（1）学习计划不能安排的太满，要留有一定余地。（2）可根据执行过程中出现的新情况适当调整。（3）计划一旦确定，就必须严格执行。
结合自己实际情况，说说自己在平时学习过程中都采用了哪些学习方法？
（1）通过讨论，你觉得自己的学习方法存在哪些不足？（2）可以做哪些改进？
小组讨论并分享：（1）你最典型的学习方式是：（2）你这种学习方式给你带来的积极影响和消极影响分别是什么？
2、掌握学习四环节（1）课前预习。初步了解基本内容，找到重点疑点。（2）课堂学习。有针对性做好课堂笔记。（3）课后复习。及时复习，减少遗忘。（4）课外练习。理论知识书面练习，专业技能实践。
阅读教材P17-18的故事思考问题：
（1）漏斗和种子分别代表什么？（2）这个故事对你的学习有什么启示？
【1】事情只能一件件地做，俗话说：集中力量，各个击破。【2】专注于一件事情，努力做好。【3】事情分轻重缓急，学会合理安排。【4】
你还有什么必胜秘籍分享一下？
期末考试要到了，小华又开始让妈妈陪着复习了，考试前，他总是先将自己要考试的范围告诉妈妈，然后让妈妈出题来考他，或者让妈妈听他背诵得对不对
1、想一想，小华这样复习有哪些好处？又有哪些不好的地方？2、在你的学习过程中，你认为怎样复习更有效呢？
3、学会复习方法（1）及时复习，睡前过一遍知识点。（2）抓住重点，对照笔记，知识归类，适量练习。
（1）想一想自己在学习过程中有哪些不良习惯，并在纸上写下来。（2）改变这些习惯有多困难？请将困难从大到小排列。（3）完成P20的承诺书。
芭芭拉·奥克利在《学习之道》中指出“10个坏的学习习惯”1、被动重复阅读除非你能闭卷回忆要点，来证明读过的材料进入了你的大脑，否则重复阅读就是浪费时间。2、满眼尽是重点标记在文中标记重点，会让大脑以为自己已经记住了学习内容，但实际你只是手上动动（大脑记没记就不一定了）。3、瞟一眼解题方法，就觉得胸有成竹。这是学生学习时所犯的最糟糕的一个错误。你要做到的是，不看答案也能一步步解决问题。4、等到火烧眉毛才开始学习。你会在田径运动会开始前的最后一刻才开始猛练一番吗？5、已经清楚解法，但仍反复解答同一题型。如果练习中你只是坐在那解决相似问题，你实际并没有在备考6、与朋友一起把学习变成了闲聊但是如果任务还没完成，共同学习却成了闲谈打趣，你可就在浪费时间了，这时就该换个学习小组了。7、做题前忽视读课本如果嫌麻烦而疏于读书，你不仅会犯错还会浪费时间。8、有疑问点，却不找老师或同学核对并解决让老师担心的是不来提问的学生。9、时常分心却以为自己能学得足够深入每一次被打断注意力，小小的神经都会被再次连根拔起，无法在脑中扎根生长。10、睡眠不足长时间的疲劳会让毒素在脑中堆积，毒素会破坏神经联结，让你无法用它们来快速有效地思考。
4、加强自我控制积极调整，保持最佳状态，以达到预定目标。
学习有法学无定法贵在得法适合自己的才是最好的！