统考版高考物理一轮复习课时分层作业（七）牛顿运动定律的理解含答案

这是一份统考版高考物理一轮复习课时分层作业（七）牛顿运动定律的理解含答案，共5页。

基础题组
1.
春秋时期齐国人的著作《考工记·辀人篇》中有“劝登马力，马力既竭，辀(zhu)犹能一取焉”，意思是马拉车的时候，马虽然对车不再施力了，但车还能继续向前运动一段距离，这一现象说明了车具有惯性，下列关于惯性的说法正确的是 ( )
A.马对车的力越大，车的惯性越大
B.车的速度越大，惯性越大
C.车的质量越大，惯性越大
D.车的惯性与质量无关
2.
(多选)同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中．下列说法中正确的是 ( )
A.相对于地面，小球运动的轨迹是直线
B.相对于地面，小球运动的轨迹是曲线
C.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力
D.小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度
3．新型冠状病毒在显微镜下的形状如图所示，它的大小在纳米的数量级下．根据我们高中所学内容，下列选项中属于国际单位制基本单位的是 ( )
A．长度 B．m
C.nm D．m/s
4．[2021·山东枣庄一模]新华社西昌3月10日电“芯级箭体直径9.5米级、近地轨道运载能力50吨至140吨、奔月转移轨道运载能力15吨至50吨、奔火(火星)转移轨道运载能力12吨至44吨……”这是我国重型运载火箭长征九号研制中的一系列指标，已取得阶段性成果，预计将于2030年前后实现首飞．火箭点火升空，燃料连续燃烧产生的燃气以很大的速度从火箭喷口喷出，火箭获得推力．下列观点正确的是 ( )
A.喷出的燃气对周围空气的挤压力就是火箭获得的推力
B.因为喷出的燃气挤压空气，所以空气对燃气的反作用力就是火箭获得的推力
C.燃气被喷出瞬间，火箭对燃气的作用力就是火箭获得的推力
D.燃气被喷出瞬间，燃气对火箭的反作用力就是火箭获得的推力
5.
如图所示，小车上固定着一个硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球，当小车有水平向右的加速度且加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化情况(用F1至F4变化表示)可能是图中的(OO′沿杆方向) ( )
综合题组
6.
一皮带传送装置如图所示，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦．现将滑块轻放在皮带上，弹簧恰
好处于自然长度且轴线水平．若在弹簧从自然长度到第一次达到最长的过程中，滑块始终未与皮带达到共速，则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是 ( )
A.速度增大，加速度增大
B.速度增大，加速度减小
C.速度先增大后减小，加速度先增大后减小
D.速度先增大后减小，加速度先减小后增大
7.
如图所示，在光滑的水平面上，A、B两物体的质量mA＝2mB，A物体与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固定在竖直墙上．开始时，弹簧处于自由状态，当物体B沿水平面向左运动，将弹簧压缩到最短时，A、B两物体间的作用力为F，则弹簧对A物体的作用力的大小为 ( )
A.F B．2F
C.3F D．4F
课时分层作业（七） 牛顿运动定律的理解
1．解析：惯性大小的唯一量度是质量，与速度无关，与物体是否受力无关，质量越大惯性越大，故选项A、B、D错误，C正确．
答案：C
2．解析：相对于地面，小球竖直方向做竖直上抛运动，水平方向做匀速运动，轨迹是曲线，A错误，B正确；能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，故C错误，D正确．
答案：BD
3．解析：国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度（m）、质量（kg）、时间（s）、热力学温度（K）、电流（A）、发光强度（cd）、物质的量（ml），它们的国际单位是基本单位，而由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫作导出单位．A项的长度是基本物理量，B项的m是国际单位制基本单位，C项的nm是非国际单位制单位，D项的m/s是导出单位，故B正确，A、C、D错误．
答案：B
4．解析：喷出的燃气对周围空气的挤压力，作用在周围空气上，受力物体是空气不是火箭，故A错误；喷出的燃气挤压空气，空气对燃气的反作用力是作用在燃气上不是火箭，故B错误；燃气被喷出瞬间，火箭对燃气的作用力的受力物体是喷出的燃气，不是火箭，故C错误；燃气被喷出瞬间，燃气对火箭的反作用力的施力物体是喷出的燃气，受力物体是火箭，是火箭获得的推力，故D正确．
答案：D
5．解析：小球与小车的运动情况保持一致，故小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，竖直方向上受平衡力，所以杆对小球的力的竖直分量等于重力且不发生变化，水平方向上合力向右并逐渐增大，所以杆对小球的作用力的水平分量逐渐增大，故C正确．
答案：C
6．解析：滑块始终未与皮带达到共速，则滑块始终受到皮带对它向左的滑动摩擦力μmg.开始时，弹簧弹力小于摩擦力，滑块向左做加速运动，对滑块，由牛顿第二定律有：μmg－kx＝ma，在滑块运动过程中摩擦力不变，弹力增大，所以滑块的加速度减小，滑块先做加速度减小的加速运动；当弹力增大到大于摩擦力时，有：kx－μmg＝ma，随弹力的增大，滑块的加速度增大，滑块做加速度增大的减速运动，直到速度减小为零，弹簧最长，故A、B、C错误，D正确．
答案：D
7．解析：A、B碰后以相同的速度一起运动，即A、B的加速度相同．以B为研究对象，据牛顿第二定律得aB＝ eq \f(F,mB) ＝ eq \f(F,\f(1,2)mA) ＝ eq \f(2F,mA) ＝aA.以A为研究对象，设弹簧对A的作用力为FA，根据牛顿第二定律有FA－F＝mAaA，则FA＝F＋mAaA＝F＋mA· eq \f(2F,mA) ＝3F.
答案：C