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    2021-2022学年湖南省益阳市普通重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    2021-2022学年湖南省益阳市普通重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年湖南省益阳市普通重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,函数的自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于( )

    A. B. C. D.
    2. “单词的记忆效率”是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.右图描述了某次单词复习中四位同学的单词记忆效率与复习的单词个数的情况,则这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是( )

    A. B. C. D.
    3.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是(  )
    A. B. C. D.
    4.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为(  )

    A.30° B.45°
    C.90° D.135°
    5.圆锥的底面半径为2,母线长为4,则它的侧面积为(  )
    A.8π B.16π  C.4π D.4π
    6.如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB,AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,则∠DEA=(  )

    A.40° B.110° C.70° D.140°
    7.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有(  )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    8.函数的自变量x的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    9.我国的钓鱼岛面积约为4400000m2,用科学记数法表示为(  )
    A.4.4×106 B.44×105 C.4×106 D.0.44×107
    10.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正确结论的是( )

    A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,若∠1+∠2=180°,∠3=110°,则∠4= .
    12.二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是x=_______.
    13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=12,若以点A为圆心, AC为半径的弧交AB于点E,以点B为圆心,BC为半径的弧交AB于点D,则图中阴影部分图形的面积为__(保留根号和π)

    14.正多边形的一个外角是,则这个多边形的内角和的度数是___________________.
    15.已知m=,n=,那么2016m﹣n=_____.
    16.不等式>4﹣x的解集为_____.
    17.如图,点A1,B1,C1,D1,E1,F1分别是正六边形ABCDEF六条边的中点,连接AB1,BC1,CD1,DE1,EF1,FA1后得到六边形GHIJKL,则S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF的值为____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图中折线OA-AB-BC-CD所示.
    (1)求线段AB的表达式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)求乙的步行速度;
    (3)求乙比甲早几分钟到达终点?

    19.(5分)2019年1月,温州轨道交通线正式运营,线有以下4种购票方式:
    A.二维码过闸 B.现金购票 C.市名卡过闸 D.银联闪付
    某兴趣小组为了解最受欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数.小博和小雅对A,B,C三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图).
    20.(8分)问题提出
    (1).如图 1,在四边形 ABCD 中,AB=BC,AD=CD=3, ∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=60°,则四边形 ABCD 的面积为 _;
    问题探究
    (2).如图 2,在四边形 ABCD 中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=135°,AB=2 2,BC=3,在 AD、CD 上分别找一点 E、F, 使得△BEF 的周长最小,作出图像即可.

    21.(10分)在平面直角坐标系xOy中,将抛物线(m≠0)向右平移个单位长度后得到抛物线G2,点A是抛物线G2的顶点.
    (1)直接写出点A的坐标;
    (2)过点(0,)且平行于x轴的直线l与抛物线G2交于B,C两点.
    ①当∠BAC=90°时.求抛物线G2的表达式;
    ②若60°<∠BAC<120°,直接写出m的取值范围.
    22.(10分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:
    每人销售件数
    1800
    510
    250
    210
    150
    120
    人数
    1
    1
    3
    5
    3
    2
    (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.
    23.(12分)计算(﹣)﹣2﹣(π﹣3)0+|﹣2|+2sin60°;
    24.(14分)如图,△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠ABC,若AD=2,AB=6,求AC的长.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C.
    【解析】
    试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC,
    ∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.
    ∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.
    ∴tanA=tan∠BOD=.
    故选D.

    考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
    2、C
    【解析】
    分析:在四位同学中,M同学单词记忆效率最高,但是复习的单词最少,T同学复习的单词最多,但是他的单词记忆效率最低,N,S两位同学的单词记忆效率基本相同,但是S同学复习的单词最多,这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的应该是S.
    详解:在四位同学中,M同学单词记忆效率最高,但是复习的单词最少,T同学复习的单词最多,但是他的单词记忆效率最低,N,S两位同学的单词记忆效率基本相同,但是S同学复习的单词最多,这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的应该是S.
    故选C.
    点睛:考查函数的图象,正确理解题目的意思是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是D.
    【详解】
    解:观察图形可知图案D通过平移后可以得到.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.
    4、C
    【解析】
    根据勾股定理求解.
    【详解】
    设小方格的边长为1,得,
    OC=
    ,AO=
    ,AC=4,
    ∵OC2+AO2==16,
    AC2=42=16,
    ∴△AOC是直角三角形,
    ∴∠AOC=90°.
    故选C.
    【点睛】
    考点:勾股定理逆定理.
    5、A
    【解析】
    解:底面半径为2,底面周长=4π,侧面积=×4π×4=8π,故选A.
    6、B
    【解析】
    先由平行线性质得出∠ACD与∠BAC互补,并根据已知∠ACD=40°计算出∠BAC的度数,再根据角平分线性质求出∠BAE的度数,进而得到∠DEA的度数.
    【详解】
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ACD+∠BAC=180°,
    ∵∠ACD=40°,
    ∴∠BAC=180°﹣40°=140°,
    ∵AE平分∠CAB,
    ∴∠BAE=∠BAC=×140°=70°,
    ∴∠DEA=180°﹣∠BAE=110°,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内角互补.
    7、A
    【解析】
    ①正确.只要证明∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°即可;
    ②正确.由AD∥BC,推出△AEF∽△CBF,推出=,由AE=AD=BC,推出=,即CF=2AF;
    ③正确.只要证明DM垂直平分CF,即可证明;
    ④正确.设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有 =,即b=a,可得tan∠CAD===.
    【详解】
    如图,过D作DM∥BE交AC于N.
    ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∴∠EAC=∠ACB.
    ∵BE⊥AC于点F,∴∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;
    ∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴=.
    ∵AE=AD=BC,∴=,∴CF=2AF,故②正确;
    ∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF.
    ∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正确;
    设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有 =,即b=a,∴tan∠CAD===.故④正确.
    故选A.

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.
    8、D
    【解析】
    根据二次根式的意义,被开方数是非负数.
    【详解】
    根据题意得,
    解得.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
    (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
    (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.
    9、A
    【解析】4400000=4.4×1.故选A.
    点睛:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    10、D
    【解析】
    根据正方形的性质可得AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,再根据中点定义求出AE=BF,然后利用“边角边”证明△ABF和△DAE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BAF=∠ADE,然后求出∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,从而求出∠AMD=90°,再根据邻补角的定义可得∠AME=90°,从而判断①正确;根据中线的定义判断出∠ADE≠∠EDB,然后求出∠BAF≠∠EDB,判断出②错误;根据直角三角形的性质判断出△AED、△MAD、△MEA三个三角形相似,利用相似三角形对应边成比例可得,然后求出MD=2AM=4EM,判断出④正确,设正方形ABCD的边长为2a,利用勾股定理列式求出AF,再根据相似三角形对应边成比例求出AM,然后求出MF,消掉a即可得到AM=MF,判断出⑤正确;过点M作MN⊥AB于N,求出MN、NB,然后利用勾股定理列式求出BM,过点M作GH∥AB,过点O作OK⊥GH于K,然后求出OK、MK,再利用勾股定理列式求出MO,根据正方形的性质求出BO,然后利用勾股定理逆定理判断出∠BMO=90°,从而判断出③正确.
    【详解】
    在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,
    ∵E、F分别为边AB,BC的中点,
    ∴AE=BF=BC,
    在△ABF和△DAE中,

    ∴△ABF≌△DAE(SAS),
    ∴∠BAF=∠ADE,
    ∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,
    ∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,
    ∴∠AMD=180°-(∠ADE+∠DAF)=180°-90°=90°,
    ∴∠AME=180°-∠AMD=180°-90°=90°,故①正确;
    ∵DE是△ABD的中线,
    ∴∠ADE≠∠EDB,
    ∴∠BAF≠∠EDB,故②错误;
    ∵∠BAD=90°,AM⊥DE,
    ∴△AED∽△MAD∽△MEA,

    ∴AM=2EM,MD=2AM,
    ∴MD=2AM=4EM,故④正确;
    设正方形ABCD的边长为2a,则BF=a,
    在Rt△ABF中,AF=
    ∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,
    ∴△AME∽△ABF,
    ∴ ,
    即,
    解得AM=
    ∴MF=AF-AM=,

    ∴AM=MF,故⑤正确;
    如图,过点M作MN⊥AB于N,



    解得MN=,AN=,
    ∴NB=AB-AN=2a-=,
    根据勾股定理,BM=
    过点M作GH∥AB,过点O作OK⊥GH于K,
    则OK=a-=,MK=-a=,
    在Rt△MKO中,MO=
    根据正方形的性质,BO=2a×,
    ∵BM2+MO2=

    ∴BM2+MO2=BO2,
    ∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正确;
    综上所述,正确的结论有①③④⑤共4个.
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理的应用,勾股定理逆定理的应用,综合性较强,难度较大,仔细分析图形并作出辅助线构造出直角三角形与相似三角形是解题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、110°.
    【解析】
    解:∵∠1+∠2=180°,
    ∴a∥b,∴∠3=∠4,
    又∵∠3=110°,∴∠4=110°.
    故答案为110°.
    12、1
    【解析】
    利用公式法可求二次函数y=x2-2x+1的对称轴.也可用配方法.
    【详解】
    ∵-=-=1,
    ∴x=1.
    故答案为:1
    【点睛】
    本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决.
    13、15π−18.
    【解析】
    根据扇形的面积公式:S=分别计算出S扇形ACE,S扇形BCD,并且求出三角形ABC的面积,最后由S阴影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC即可得到答案.
    【详解】
    S阴影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC,
    ∵S扇形ACE==12π,
    S扇形BCD==3π,
    S△ABC=×6×6=18,
    ∴S阴影部分=12π+3π−18=15π−18.
    故答案为15π−18.
    【点睛】
    本题考查了扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握扇形的面积公式.
    14、540°
    【解析】
    根据多边形的外角和为360°,因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5,根据多边形的内角和公式(n-2)·180°,可得(5-2)×180°=540°.
    考点:多边形的内角和与外角和
    15、1
    【解析】
    根据积的乘方的性质将m的分子转化为以3和5为底数的幂的积,然后化简从而得到m=n,再根据任何非零数的零次幂等于1解答.
    【详解】
    解:∵m===,
    ∴m=n,
    ∴2016m-n=20160=1.
    故答案为:1
    【点睛】
    本题考查了同底数幂的除法,积的乘方的性质,难点在于转化m的分母并得到m=n.
    16、x>1.
    【解析】
    按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.
    【详解】
    解:去分母得:x﹣1>8﹣2x,
    移项合并得:3x>12,
    解得:x>1,
    故答案为:x>1
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.
    17、.
    【解析】
    设正六边形ABCDEF的边长为4a,则AA1=AF1=FF1=2a.求出正六边形的边长,根据S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF=()2,计算即可;
    【详解】
    设正六边形ABCDEF的边长为4a,则AA1=AF1=FF1=2a,

    作A1M⊥FA交FA的延长线于M,
    在Rt△AMA1中,∵∠MAA1=60°,
    ∴∠MA1A=30°,
    ∴AM=AA1=a,
    ∴MA1=AA1·cos30°=a,FM=5a,
    在Rt△A1FM中,FA1=,
    ∵∠F1FL=∠AFA1,∠F1LF=∠A1AF=120°,
    ∴△F1FL∽△A1FA,
    ∴,
    ∴,
    ∴FL=a,F1L=a,
    根据对称性可知:GA1=F1L=a,
    ∴GL=2a﹣a=a,
    ∴S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF=()2=,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查正六边形与圆,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数解决问题.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1);(2)80米/分;(3)6分钟
    【解析】
    (1)根据图示,设线段AB的表达式为:y=kx+b,把把(4,240),(16,0)代入得到关于k,b的二元一次方程组,解之,即可得到答案,
    (2)根据线段OA,求出甲的速度,根据图示可知:乙在点B处追上甲,根据速度=路程÷时间,计算求值即可,
    (3)根据图示,求出二者相遇时与出发点的距离,进而求出与终点的距离,结合(2)的结果,分别计算出相遇后,到达终点甲和乙所用的时间,二者的时间差即可所求答案.
    【详解】
    (1)根据题意得:
    设线段AB的表达式为:y=kx+b (4≤x≤16),
    把(4,240),(16,0)代入得:

    解得:,
    即线段AB的表达式为:y= -20x+320 (4≤x≤16),
    (2)又线段OA可知:甲的速度为:=60(米/分),
    乙的步行速度为:=80(米/分),
    答:乙的步行速度为80米/分,
    (3)在B处甲乙相遇时,与出发点的距离为:240+(16-4)×60=960(米),
    与终点的距离为:2400-960=1440(米),
    相遇后,到达终点甲所用的时间为:=24(分),
    相遇后,到达终点乙所用的时间为:=18(分),
    24-18=6(分),
    答:乙比甲早6分钟到达终点.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,正确掌握分析函数图象是解题的关键.
    19、 (1)600人(2)
    【解析】
    (1)计算方式A的扇形圆心角占D的圆心角的分率,然后用方式D的人数乘这个分数即为方式A的人数;
    (2)列出表格或树状图分别求出所有情况以及两名同学恰好选中同一种购票方式的情况后,利用概率公式即可求出两名同学恰好选中同一种购票方式的概率.
    【详解】
    (1)(人),∴最喜欢方式A的有600人
    (2)列表法:

    A
    B
    C
    A
    A,A
    A,B
    A,C
    B
    B,A
    B,B
    B,C
    C
    C,A
    C,B
    C,C
    树状法:

    ∴(同一种购票方式)
    【点睛】
    本题考查扇形统计图的运用和列表法或画树状图求概率的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    20、(1)3 ,(2)见解析
    【解析】
    (1)易证△ABD≌△CBD,再利用含30°的直角三角形求出AB、BD的长,即可求出面积.(2)作点B关于AD的对称点B’,点B关于CD的对应点B’’,连接B’B’’,与AD、CD交于EF,△AEF即为所求.
    【详解】
    (1)∵AB=BC,AD=CD=3, ∠BAD=∠BCD=90°,
    ∴△ABD≌△CBD(HL)
    ∴∠ADB=∠CDB=∠ADC=30°,
    ∴AB=
    ∴S△ABD==
    ∴四边形ABCD的面积为2S△ABD=
    (2)作点B关于AD的对称点B’,点B关于CD的对应点B’’,连接B’B’’,与AD、CD交于EF,△BEF的周长为BE+EF+BF=B’E+EF+B’’F=B’B’’为最短.
    故此时△BEF的周长最小.

    【点睛】
    此题主要考查含30°的直角三角形与对称性的应用,解题的关键是根据题意作出相应的图形进行求解.
    21、(1)(,2);(2)①y=(x-)2+2;②
    【解析】
    (1)先求出平移后是抛物线G2的函数解析式,即可求得点A的坐标;
    (2)①由(1)可知G2的表达式,首先求出AD的值,利用等腰直角的性质得出BD=AD=,从而求出点B的坐标,代入即可得解;
    ②分别求出当∠BAC=60°时,当∠BAC=120°时m的值,即可得出m的取值范围.
    【详解】
    (1)∵将抛物线G1:y=mx2+2(m≠0)向右平移个单位长度后得到抛物线G2,
    ∴抛物线G2:y=m(x-)2+2,
    ∵点A是抛物线G2的顶点.
    ∴点A的坐标为(,2).
    (2)①设抛物线对称轴与直线l交于点D,如图1所示.
    ∵点A是抛物线顶点,
    ∴AB=AC.
    ∵∠BAC=90°,
    ∴△ABC为等腰直角三角形,
    ∴CD=AD=,
    ∴点C的坐标为(2,).
    ∵点C在抛物线G2上,
    ∴=m(2-)2+2,
    解得:.
    ②依照题意画出图形,如图2所示.
    同理:当∠BAC=60°时,点C的坐标为(+1,);
    当∠BAC=120°时,点C的坐标为(+3,).
    ∵60°<∠BAC<120°,
    ∴点(+1,)在抛物线G2下方,点(+3,)在抛物线G2上方,
    ∴,
    解得:.


    【点睛】
    此题考查平移中的坐标变换,二次函数的性质,待定系数法求二次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握坐标系中交点坐标的计算方法是解本题的关键,利用参数顶点坐标和交点坐标是解本题的难点.
    22、(1)平均数为320件,中位数是210件,众数是210件;(2)不合理,定210件
    【解析】
    试题分析:(1)根据平均数、中位数和众数的定义即可求得结果;
    (2)把月销售额320件与大部分员工的工资比较即可判断.
    (1)平均数件,
    ∵最中间的数据为210,
    ∴这组数据的中位数为210件,
    ∵210是这组数据中出现次数最多的数据,
    ∴众数为210件;
    (2)不合理,理由:在15人中有13人销售额达不到320件,定210件较为合理.
    考点:本题考查的是平均数、众数和中位数
    点评:解答本题的关键是熟练掌握找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    23、1
    【解析】
    原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
    【详解】
    原式=4-1+2-+=1.
    【点睛】
    此题考查了实数的运算,绝对值,零指数幂、负整数指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    24、.
    【解析】
    试题分析:可证明△ACD∽△ABC,则,即得出AC2=AD•AB,从而得出AC的长.
    试题解析:∵∠ACD=∠ABC,∠A=∠A, ∴△ACD∽△ABC. ∴,∵AD=2,AB=6,∴.∴.∴AC=.
    考点:相似三角形的判定与性质.

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