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    连云港市重点中学2021-2022学年中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    连云港市重点中学2021-2022学年中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份连云港市重点中学2021-2022学年中考数学对点突破模拟试卷含解析,共26页。试卷主要包含了对于一组统计数据等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列四张印有汽车品牌标志图案的卡片中,是中心对称图形的卡片是(  )
    A. B. C. D.
    2.﹣23的相反数是(  )
    A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.6
    3.若一组数据2,3,4,5,x的平均数与中位数相等,则实数x的值不可能是( )
    A.6 B.3.5 C.2.5 D.1
    4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    5.关于x的方程x2﹣3x+k=0的一个根是2,则常数k的值为(  )
    A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
    6.关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是( )
    A.q16
    C.q≤4 D.q≥4
    7.对于一组统计数据:1,6,2,3,3,下列说法错误的是( )
    A.平均数是3 B.中位数是3 C.众数是3 D.方差是2.5
    8.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为(  )

    A.7 B.8 C.9 D.10
    9.下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是(  )
    A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2+1
    C.y=(x﹣2)2﹣3 D.y=(x+2)2﹣3
    10.2017年,全国参加汉语考试的人数约为6500000,将6500000用科学记数法表示为(  )
    A.6.5×105 B.6.5×106 C.6.5×107 D.65×105
    11.下列各式:①a0=1 ②a2·a3=a5 ③ 2–2= –④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是 ( )
    A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
    12.下列命题中真命题是( )
    A.若a2=b2,则a=b B.4的平方根是±2
    C.两个锐角之和一定是钝角 D.相等的两个角是对顶角
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是_____.
    14.已知直线m∥n,将一块含有30°角的直角三角板ABC按如图方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=20°,则∠2=_____度.

    15.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(-1,2),与x轴的一个交点A在点(-3,1)和(-2,1)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2-4ac<1;②当x>-1时y随x增大而减小;③a+b+c<1;④若方程ax2+bx+c-m=1没有实数根,则m>2; ⑤3a+c<1.其中,正确结论的序号是________________.

    16.已知反比例函数,在其图象所在的每个象限内,的值随的值增大而减小,那么它的图象所在的象限是第__________象限.
    17.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为____m.

    18.2017年7月27日上映的国产电影《战狼2》,风靡全国.剧中“犯我中华者,虽远必诛”鼓舞人心,彰显了祖国的强大实力与影响力,累计票房56.8亿元.将56.8亿元用科学记数法表示为_____元.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.
    (1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是   ;
    (2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.

    20.(6分)如图1,抛物线y=ax2+bx+4过A(2,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C,过点C作x轴的平行线与抛物线上的另一个交点为D,连接AC、BC.点P是该抛物线上一动点,设点P的横坐标为m(m>4).
    (1)求该抛物线的表达式和∠ACB的正切值;
    (2)如图2,若∠ACP=45°,求m的值;
    (3)如图3,过点A、P的直线与y轴于点N,过点P作PM⊥CD,垂足为M,直线MN与x轴交于点Q,试判断四边形ADMQ的形状,并说明理由.

    21.(6分)已知开口向下的抛物线y=ax2-2ax+2与y轴的交点为A,顶点为B,对称轴与x轴的交点为C,点A与点D关于对称轴对称,直线BD与x轴交于点M,直线AB与直线OD交于点N.
    (1)求点D的坐标.
    (2)求点M的坐标(用含a的代数式表示).
    (3)当点N在第一象限,且∠OMB=∠ONA时,求a的值.

    22.(8分)如图,在△ABC中,BC=12,tanA=,∠B=30°;求AC和AB的长.

    23.(8分)阅读
    (1)阅读理解:

    如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
    解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.
    中线AD的取值范围是________;
    (2)问题解决:
    如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;
    (3)问题拓展:
    如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.
    24.(10分)在正方形 ABCD 中,M 是 BC 边上一点,且点 M 不与 B、C 重合,点 P 在射线 AM 上,将线段 AP 绕点 A 顺时针旋转 90°得到线段 AQ,连接BP,DQ.

    (1)依题意补全图 1;
    (2)①连接 DP,若点 P,Q,D 恰好在同一条直线上,求证:DP2+DQ2=2AB2;
    ②若点 P,Q,C 恰好在同一条直线上,则 BP 与 AB 的数量关系为: .
    25.(10分)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC的中点,以AC为直径的⊙O交AB于点E.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若AE:EB=1:2,BC=6,求⊙O的半径.

    26.(12分)某校团委为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样调查的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列各题:
    (1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?
    (2)“其他”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?
    (3)补全频数分布直方图;
    (4)该校共有3200名学生,请你估计一下全校大约有多少学生课余爱好是阅读.

    27.(12分)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=(n为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=1.
    (1)求一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)记两函数图象的另一个交点为E,求△CDE的面积;
    (3)直接写出不等式kx+b≤的解集.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    试题分析:由中心对称图形的概念可知,这四个图形中只有第三个是中心对称图形,故答案选C.
    考点:中心对称图形的概念.
    2、B
    【解析】
    ∵=﹣8,﹣8的相反数是8,∴的相反数是8,
    故选B.
    3、C
    【解析】
    因为中位数的值与大小排列顺序有关,而此题中x的大小位置未定,故应该分类讨论x所处的所有位置情况:从小到大(或从大到小)排列在中间;结尾;开始的位置.
    【详解】
    (1)将这组数据从小到大的顺序排列为2,3,4,5,x,
    处于中间位置的数是4,
    ∴中位数是4,
    平均数为(2+3+4+5+x)÷5,
    ∴4=(2+3+4+5+x)÷5,
    解得x=6;符合排列顺序;
    (2)将这组数据从小到大的顺序排列后2,3,4,x,5,
    中位数是4,
    此时平均数是(2+3+4+5+x)÷5=4,
    解得x=6,不符合排列顺序;
    (3)将这组数据从小到大的顺序排列后2,3,x,4,5,
    中位数是x,
    平均数(2+3+4+5+x)÷5=x,
    解得x=3.5,符合排列顺序;
    (4)将这组数据从小到大的顺序排列后2,x,3,4,5,
    中位数是3,
    平均数(2+3+4+5+x)÷5=3,
    解得x=1,不符合排列顺序;
    (5)将这组数据从小到大的顺序排列后x,2,3,4,5,
    中位数是3,
    平均数(2+3+4+5+x)÷5=3,
    解得x=1,符合排列顺序;
    ∴x的值为6、3.5或1.
    故选C.
    【点睛】
    考查了确定一组数据的中位数,涉及到分类讨论思想,较难,要明确中位数的值与大小排列顺序有关,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而解答不完整.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.
    4、D
    【解析】
    试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
    解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
    B、不是中心对称图形,故本选项错误;
    C、不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、是中心对称图形,故本选项正确;
    故选D.
    考点:中心对称图形.
    5、B
    【解析】
    根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入得4-6+k=0,然后解关于k的方程即可.
    【详解】
    把x=2代入得,4-6+k=0,
    解得k=2.
    故答案为:B.
    【点睛】
    本题主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定义,把已知代入方程,列出关于k的新方程,通过解新方程来求k的值是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    ∵关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,
    ∴△>0,即82-4q>0,
    ∴q

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