初中物理粤沪版九年级上册13.6 探究串、并联电路中的电压教案

这是一份初中物理粤沪版九年级上册13.6 探究串、并联电路中的电压教案，共2页。教案主要包含了复习提问，引入新课，新课教学等内容，欢迎下载使用。
13.6   探究串、并联电路中的电压教学目标：知识和技能：探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。过程和方法：科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。情感、态度、价值观：严谨的科学态度与协作精神。教学重、难点：1、连接串联、并联电路，作出电路图。2、能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。教学器材：小灯泡、开关、电源、导线、电压表教学课时：1课时教学过程：一、复习提问，引入新课1、画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。        串联电路                             并联电路2、在串联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？2、 在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？二、新课教学：（一）、探究：串联电路中的电压关系1、学生猜想：      Ua=Ub=U总                   Ua＋Ub=U总                   …………2、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。3、作出对应的电路图（共三个）4、进行实验：把结果记录在下表   a两端的电压Uab两端的电压Ub电源两端的电压U总第一次测量   第二次测量   5、分析实验结果，寻求规律：      教师总结：串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。                即U总＝U1＋U2＋……6、讨论结果，你还能得到什么结论？      （串联电路的电压分配规律）（二）、探究：并联电路中的电压关系1、学生猜想：      U=U1＋U2                      U>U1>U2                     …………2、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。3、作出对应的电路图（共三个）4、进行实验：把结果记录在下表   a两端的电压Uab两端的电压Ub电源两端的电压U总第一次测量   第二次测量   5、分析实验结果，寻求规律：    教师总结：在并联电路中，各支路两端的电压相等                即U1=U2=U3 =……6、讨论结果，你还能得到什么结论？ 三.小结 四．布置作业： 五．板书设计           六．教学反思：