2020-2021学年☆牧歌完美版教学课件ppt

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一、通过欣赏和学唱《牧歌》，感受蒙古族长调民歌的风格特点；探究地域文化对草原民歌的影响，体验内蒙民歌独特的魅力。二、能够对蒙古族音乐感兴趣，并乐于主动学习、认识、了解蒙古族的音乐文化及其独特的艺术特点。三、激发学生对少数民族音乐的兴趣及对祖国民族音乐文化的热爱。
蒙古族主要分布在我国哪里呢？
1、感受这首歌曲速度是什么？
2、再次聆听，感受歌曲的情绪是？
一段体：又称一部曲式，由一个乐段构成，一般只有一个音乐形象，一种音乐意境。
乐 段（A）（引子） 第一乐句 第二乐句 （结尾） ( a + b )
蒙古民歌从音乐特点来讲，大致分为“长调”和“短调”两大类。
长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文组织将其列为“人类口头和非物质遗产代表作”。短调：节奏整齐，旋律优美抒情，结构工整，多为叙事性歌曲。近代一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁。主要流行于内蒙古农业地区。
歌曲的情绪、演唱形式是怎样的？情绪：辽阔、开朗地演唱形式：无伴奏合唱
男高声部（T）男低声部（B）女高声部（S）女低声部（A）
无伴奏合唱是一种不用乐器伴奏，只通过人声来表现音乐的一种合唱形式。
欣赏歌曲，感受蒙古族《牧歌》的音乐特征
真声为主，音调宽广悠长，字少腔长，节奏自由，多装饰音颤音。
音色低沉，无明显的节拍重音。
声 部 特 点
女高：明亮宽广女低：丰满结实男高：高亢清朗男低：深沉浑厚
今天通过欣赏《牧歌》，我们对蒙古族音乐有了初步感受体验，通过参与讨论和表演，同学们对歌曲有了进一步了解，开阔了视野。蒙古族的音乐与舞蹈都有强烈的民族色彩，如蒙古长调、短调、呼麦，又如蒙古的马刀舞、筷子舞、安代舞等都有浓郁的民族色彩和区域特性。蒙古族也是一个善于创新与盛产音乐家的好地方。
搜索其他 蒙古族的歌曲，感受游牧民族的热情，自由气氛。