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    道法部编版五四学制4美丽文字 民族瑰宝 第一课时教案
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级上册4 美丽文字 民族瑰宝第一课时教案及反思

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级上册4 美丽文字 民族瑰宝第一课时教案及反思,共3页。教案主要包含了丰富多彩的文字,古老而优美的汉字等内容,欢迎下载使用。



    课题
    美丽文字 民族瑰宝 第一课时
    单元
    第二单元
    学科
    道德与法治
    年级
    五年级
    学习
    目标
    情感态度与价值观目标:感受汉字之美,增强文化认同感。
    能力目标:提高对汉字的欣赏能力。
    3、知识目标:了解中国丰富多彩的文字,知道汉字是世界上最古老的文字之一,感受汉字之美。
    重点
    感受汉字之美,增强文化认同感。
    难点
    感受汉字之美,增强文化认同感。
    教学环节
    教师活动
    设计意图
    导入新课
    中国文字博物馆
    提问:你去过这家博物馆吗?你对中国的文字有着怎样的了解呢?
    导入新课。
    讲授新课
    【丰富多彩的文字】
    1、提问:你知道一百元人民币上有多少种中国文字吗?
    2、讲解:人民币上的文字。
    3、讨论:你知道中国有多少种文字吗?
    4、总结:我国除了汉字外,还有几十种文字。
    5、阅读角:世界屋脊上的文字——藏文
    【古老而优美的汉字】
    1、知识拓展:汉字是世界上最古老的四大文字之一
    2、猜一猜:这是什么字?你是怎么猜出来的?
    3、讲解:中国的象形文字
    4、总结:直观生动的中国汉字
    5、试一试:请你在田字格中写出古文字相对应的规范汉字。
    6、小讨论:这样的象形字有什么样的好处呢?
    7、总结:能够使得人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。
    8、我为汉字点赞:请你写一写,你认识的象形汉字吧!
    9、阅读角:甲骨文中的十二属相。
    10、活动园:汉字的踪迹
    11、总结:形体优美的汉字
    12、阅读角:汉字——一路走来
    13、感受汉字之美:展示优美的书法作品
    14、总结:书法书写汉字之美。
    15、小小分享会:你喜欢哪种字体?
    16、汉字书写大赛:请你用你最熟悉的、你认为最优美的字体,在田字格中写下下列诗句,并比一比看谁写得最好!
    感受中国文字的丰富多彩、多种多样。
    了解中国汉字是世界上最古老的文字之一,并知道汉字是以象形为基础的文字,具有表意的特点。
    以书法作为具体的载体,帮助学生感受汉字之美,并提醒学生要写好汉字。
    课堂小结
    写好中国字,做好中国人。
    总结提升
    板书
    4美丽文字 民族瑰宝 第一课时
    1、丰富多样的文字
    2、古老而优美的文字
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