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    13不等式、推理与证明-三年(2020-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用)

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    13不等式、推理与证明-三年(2020-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用)

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    这是一份13不等式、推理与证明-三年(2020-2022)高考数学真题分项汇编(全国通用),文件包含三年专题13不等式推理与证明教师版docx、三年专题13不等式推理与证明学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    三年专题13 不等式、推理与证明1.【2022年全国乙卷】若xy满足约束条件的最大值是(       A B4 C8 D12【答案】C【解析】【分析】作出可行域,数形结合即可得解.【详解】由题意作出可行域,如图阴影部分所示,转化目标函数上下平移直线,可得当直线过点时,直线截距最小,z最大,所以.故选:C.2.【2021年乙卷文科】若满足约束条件的最小值为(       A18 B10 C6 D4【答案】C【解析】【分析】由题意作出可行域,变换目标函数为,数形结合即可得解.【详解】由题意,作出可行域,如图阴影部分所示,可得点,转换目标函数上下平移直线,数形结合可得当直线过点,取最小值,此时.故选:C.3.【2021年乙卷文科】下列函数中最小值为4的是(       A BC D【答案】C【解析】【分析】根据二次函数的性质可判断选项不符合题意,再根据基本不等式一正二定三相等,即可得出不符合题意,符合题意.【详解】对于A,当且仅当时取等号,所以其最小值为A不符合题意;对于B,因为,当且仅当时取等号,等号取不到,所以其最小值不为B不符合题意;对于C,因为函数定义域为,而,当且仅当,即时取等号,所以其最小值为C符合题意;对于D,函数定义域为,而,如当D不符合题意.故选:C【点睛】本题解题关键是理解基本不等式的使用条件,明确一正二定三相等的意义,再结合有关函数的性质即可解出.4.【2020年新课标3卷文科】已知函数f(x)=sinx+,则()Af(x)的最小值为2 Bf(x)的图象关于y轴对称Cf(x)的图象关于直线对称 Df(x)的图象关于直线对称【答案】D【解析】【分析】根据基本不等式使用条件可判断A;根据奇偶性可判断B;根据对称性判断C,D.【详解】可以为负,所以A错;关于原点对称;B错;关于直线对称,故C错,D故选:D【点睛】本题考查函数定义域与最值、奇偶性、对称性,考查基本分析判断能力,属中档题.5.【2022年新高考2卷】若xy满足,则(       A BC D【答案】BC【解析】【分析】根据基本不等式或者取特值即可判断各选项的真假.【详解】因为R),由可变形为,,解得,当且仅当时,,当且仅当时,,所以A错误,B正确;可变形为,解得,当且仅当时取等号,所以C正确;因为变形可得,设,所以,因此,所以当时满足等式,但是不成立,所以D错误.故选:BC6.【2020年新高考1卷(山东卷)】已知a>0b>0,且a+b=1,则(       A BC D【答案】ABD【解析】【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解.【详解】对于A当且仅当时,等号成立,故A正确;对于B,所以,故B正确;对于C当且仅当时,等号成立,故C不正确;对于D,因为所以,当且仅当时,等号成立,故D正确;故选:ABD【点睛】本题主要考查不等式的性质,综合了基本不等式,指数函数及对数函数的单调性,侧重考查数学运算的核心素养.7.【2020年新课标1卷理科】若xy满足约束条件z=x+7y的最大值为______________.【答案】1【解析】【分析】首先画出可行域,然后结合目标函数的几何意义即可求得其最大值.【详解】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,目标函数即:其中z取得最大值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最大,据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值,联立直线方程:,可得点A的坐标为:据此可知目标函数的最大值为:.故答案为:1【点睛】求线性目标函数zaxby(ab≠0)的最值,当b0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.8.【2020年新课标2卷文科】若xy满足约束条件的最大值是__________【答案】【解析】【分析】在平面直角坐标系内画出不等式组表示的平面区域,然后平移直线,在平面区域内找到一点使得直线在纵轴上的截距最大,求出点的坐标代入目标函数中即可.【详解】不等式组表示的平面区域为下图所示:平移直线,当直线经过点时,直线在纵轴上的截距最大,此时点的坐标是方程组的解,解得:因此的最大值为:.故答案为:.【点睛】本题考查了线性规划的应用,考查了数形结合思想,考查数学运算能力.9.【2020年新课标3卷理科】若xy满足约束条件 ,则z=3x+2y的最大值为_________【答案】7【解析】【分析】作出可行域,利用截距的几何意义解决.【详解】不等式组所表示的可行域如图因为,所以,易知截距越大,则越大,平移直线,当经过A点时截距最大,此时z最大,,得所以.故答案为:7.【点晴】本题主要考查简单线性规划的应用,涉及到求线性目标函数的最大值,考查学生数形结合的思想,是一道容易题.10.【2020年新课标3卷理科】关于函数fx=有如下四个命题:fx)的图象关于y轴对称.fx)的图象关于原点对称.fx)的图象关于直线x=对称.fx)的最小值为2其中所有真命题的序号是__________【答案】②③【解析】【分析】利用特殊值法可判断命题的正误;利用函数奇偶性的定义可判断命题的正误;利用对称性的定义可判断命题的正误;取可判断命题的正误.综合可得出结论.【详解】对于命题,则所以,函数的图象不关于轴对称,命题错误;对于命题,函数的定义域为,定义域关于原点对称,所以,函数的图象关于原点对称,命题正确;对于命题,则所以,函数的图象关于直线对称,命题正确;对于命题,当时,,则命题错误.故答案为:②③.【点睛】本题考查正弦型函数的奇偶性、对称性以及最值的求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.

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