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小学语文20 蜘蛛开店教学ppt课件
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这是一份小学语文20 蜘蛛开店教学ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了课前导入,品读鉴赏,无聊的原因,是开店的起因,板书设计,蜘蛛开店,主旨提炼,教材习题答案,课外拓展,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
蜘蛛结网的本领可真大,可是有一只蜘蛛, 每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,感觉好无 聊,于是决定开一家商店。让我们走进课文去 看看蜘蛛的商店卖什么吧!
默读课文第1、2自然段,蜘蛛 觉得无聊决定干什么。
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小 飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
朗读指导:朗读时,重读“每天”, 读好长分句中的语意停顿。重读两个“好”字,表达出蜘蛛心中的抱怨。
有一只蜘蛛,每天蹲在网上。“蹲”可以换成“坐” 或是“躺”吗?不可以。蜘蛛当时在网上 很寂寞、无聊,“蹲”可以表 现出蜘蛛百无聊赖的样子;“坐”表现的是有精神;“躺” 表现的则是很悠闲的样子。
蜘蛛决定开一家商店,他开 店准备卖什么?
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单!
说明蜘蛛要开一 家口罩店以及开口罩 店的原因。表明蜘蛛 开店只图简单。
商店开起来了,第一位顾客是谁?要织什么呢?顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大, 口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终 于织完了。写出了河马的口罩难织,侧面反 映口罩定价不合理。
朗读指导:“顾客来了” 应读得轻快一些。“好难 织啊”“一整天”“终于” 应重读,拉长,语速放慢, 读出编织的艰难。
“晚上,蜘蛛想:还是 卖围巾吧,因为围巾织起 来很简单。”为什么蜘蛛 改变了想法?
蜘蛛又认为织围巾简单,所 以要改卖围巾。
因为河马嘴巴大,蜘蛛用了一整天的 时间才帮河马织完口罩,口罩很难织。
蜘蛛第二次改招牌卖围巾,这一次顾客是谁?顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看, 原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋 从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
说明长颈鹿的脖子很长很长。
朗读指导:重读“只见”“不 见”,“他的脖子和大树一样 高”要读出惊讶的语气,“正 对着蜘蛛笑呢”应用欢快的语 气读。
给长颈鹿织围巾用了多长时间呢?
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期, 才织完那条长长的围巾。“足足忙了一个星期”写出长颈鹿的围巾 编织时间长,非常难织,蜘蛛非常辛苦。
朗读指导:重读“织啊 织”“足足”“一个星 期”,语速放慢,突出织 围巾的时间长和辛苦。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜 子吧,因为袜子织起来很简单。
心理描写蜘蛛为什么不织围巾了,而改卖袜子?
长颈鹿的脖子和大树一样高,蜘 蛛足足织了一个星期的围巾,给蜘蛛 累趴下了。它觉得袜子织起来比围巾 简单,所以要改卖袜子。
第三次卖袜子,商店 开张后,蜘蛛看见顾客, 为什么吓得跑回网上了。
可是,蜘蛛看到 顾客后,却吓得匆忙 跑回网上。原来那位 顾客竟是一条四十二 只脚的蜈蚣!
蜘蛛一共开了3次店。第一次卖口罩;第二 次卖围巾;第三次卖袜子。每次定价都是一元。
蜘蛛一共开了几次店?分别卖的什么?每 次定价是多少?
你知道为什么蜘蛛开店会失败吗?因为他思维简单,做事只图简单,只想着 做起来容易,也没有一直坚持下去。他如果坚 持下去,也许会成功
请你替蜘蛛想想办法,让他把商店经营 好。蜘蛛可以改变计价方式:卖口罩按大小计价,卖袜子按只计价,卖围巾按 长短计价。
围巾编织店长颈鹿一星期
袜子编织店蜈蚣吓得跑回网上
思维 简单 事与 愿违
本文是一篇童话,主要讲了一只蜘蛛因寂寞、 无聊而开店的故事。这个故事告诉我们:看上去 很简单的事,其实(不一定)简单,所以做事不能(只图简单);思维简单,处事方式简单,会导致 自讨苦吃、事与愿违的后果。
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
点拨:先仔细观察示意图,找到其 中呈现的课文的关键信息:卖口罩,河 马来了;卖围巾,长颈鹿来了;卖袜子, 蜈蚣来了。然后围绕这些关键信息梳理 故事情节,把故事讲具体、讲生动。
注意讲的时候可分三个部分进行:卖 口罩—卖围巾—卖袜子。每一个部分可以 抓住四个要点来讲:想“卖什么”—写招 牌—顾客来了—结局怎样(编织所用的时 间或逃跑)。
参考答案:一只蜘蛛觉得每天蹲在网上很 无聊,决定开一家商店。他觉得口罩织起来简 单,就决定开口罩编织店。他写了一个招牌 “口罩编织店,每位顾客只需付一元钱”。河 马来了,他的嘴巴那么大,蜘蛛用了一整天才 把口罩织好。晚上,蜘蛛想改开围巾编织店, 他觉得围巾织起来简单,于是换了招牌“围巾 编织店,每位顾客只需付一元钱”。长颈鹿来
了,他的脖子那么长,蜘蛛忙了一个星期才 把围巾织好。蜘蛛想改卖袜子,觉得袜子织 起来简单,就把招牌换成“袜子编织店,每 位顾客只需付一元钱”。蜈蚣来了,他有四 十二只脚,蜘蛛吓得匆忙跑回网上。
接下来会发生什么事?展开想象, 续编故事,讲给大家听。
点拨:续编故事时,我们可以从不同角度 展开想象,只要想象合理即可。可以根据故事 结尾蜘蛛又跑回网上,想象蜘蛛继续过以前寂 寞无聊的日子,也可以从蜘蛛继续开店这个角 度展开想象,如想象蜘蛛继续开店,我们也可 以依据童话故事结构反复的特点来续编:卖什 么—写招牌—顾客来了—结局怎样。
可以从蜘蛛改变经营方式这个角度展开 想象,如改善经营品种:同时卖口罩、围巾、 袜子等商品或者只卖针对某一种动物的口罩、 围巾、袜子等。改变计价方式:卖口罩,按 大小计价;卖围巾,按长短计价;卖袜子, 按数量计价。改变生产方式:招聘合作伙伴, 共同分担任务。
参考答案示例一:蜘蛛觉得既然招牌都挂出去了,那 就接了这单生意吧。于是,他花费半个多月的 时间为蜈蚣织完四十二只袜子,然后累得躺在 网上一动不动,心想:我以后再也不开店了,累 死我了。还是过从前的日子吧,唉……
示例二:蜘蛛躲在网上十分难过,一只蜻蜓 飞过来说:“蜘蛛弟弟,你的招牌有问题啊。你 要根据顾客所需材料的多少来定价,不能都是一 元钱,这样肯定亏本。”经过蜻蜓的点拨,蜘蛛 终于知道自己开店失败的问题在哪里了,于是决 定只织蚂蚁口罩。
第二天,蜘蛛挂上了新招牌,上面写 着:“小蚂蚁口罩编织店,每位顾客只需 付一元钱。”
小蚂蚁们听说后都来找蜘蛛织口罩, 于是,蜘蛛赚了很多钱,开心极了。
蜘蛛为什么会吐丝:蜘蛛的腹部有六种腺体,称为吐丝器。 各种腺体产生不同的蛛丝,腺体顶端有喷丝 头,上面有小孔,喷出的液体一遇空气立即 凝结成黏性强、张力大的蛛丝。
一、选词填空(每个只能选一次)。条只家位个间 一( 只)蜘蛛一( 家)商店
一( 个)星期一( 位)顾客
二、根据课文内容连线。
假如你是蜘蛛,看到生意赔本了, 会怎么做呢?完成相关练习。
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