江苏南京鼓楼区力小2020-2021年三年级下学期期末试卷

这是一份江苏南京鼓楼区力小2020-2021年三年级下学期期末试卷，共10页。

（一）语言积累运用【40分】
看拼音写词语,在田字格里把字写端正。 【8分】
zī shì mìmì 麻 fán nuò ruò 凶 měng


zhuànɡ jì xù bǎ cún xīn shǎnɡ yàn
经
形
2. 以下画线字读音错误的是（ ）。【2分】
A.横跨hénɡ B.不禁jìn C.伶俐lín
D.丁零línɡ E.匀称chèn F.皱眉 zhòu
3. 以下字形错误的是（ ）。【2分】
4. 下面有错别字的一组是（ ）。【2分】
A.严厉 厉害 B.缭乱 缭望 C.代价 代替 D.倒映 映射
5.填字成词。 【2分】
守株（ ）兔 （ ）相矛盾 滥竽充（ ） （ ）辕北辙
6.将相关联的词句用横线连一连。【2分】
（1） 一碧如洗的 湖面 （2）雅人四好 琴棋书画
波光粼粼的 天空 中医问诊 望闻问切
7.照样子写词语。 【2分】
津津有味 洋洋得意
8.下面哪一组词语中画线字的意思不同?（ ）【2分】
兔走触株 走走停停
因释其耒 手不释卷
不可复得 日复一日
9. 填空，并给画横线的词语找近义词。【2分】
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐qiān xū（ ）地回答。
写近义词 傲慢：
10.句中画线词语使用不正确的是（ ）。【2分】
A. 夜晚，昙花含笑一现，白得像玉，像天上的云。
B. 荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。
C. 这幅画已经完成，再多添几笔反而是画龙点睛。
D. 我们要读万卷书，行万里路，不要做井底之蛙。
11. 填入句中恰当的关联词是（ ）。【2分】
这座桥（ ）坚固，（ ）美观。
A. 之所以……是因为……
B. 不仅……而且……
C. 因为……所以……
D.虽然……但是……
12. 阳阳想要在一幅春天的画上题诗， 以下哪一句不能写？（ ）【2分】
A.迟日江山丽，春风花草香。
B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
13. 根据表示顺序的词，用①②③④给下列句子排序，学习正确戴口罩。【4分】
然后捏金属条，夹住鼻子。
最后上下拉一拉，让口罩盖住下巴。
接着将有金属条的一边朝上，挂耳固定。
先将口罩深色一面朝外，浅色一面朝里。
14.一提到“小马虎”，我就想到小丁丁的那些事儿。以下哪一件不能说明他这个特点？（ ）【2分】
A.“狮子”写成了“师子”。
B.整天乐呵呵，从来没烦恼。
C.作业总是第一个写完，但错误可不少。
D.报名长跑比赛却忘记了比赛时间。
15.请将浩天同学这则通知中写错的地方改正过来，至少有一处能正确使用修改
符号。【4分】
通 知
各位同学：
本周四下午，三年级全体同学到小礼堂参加“十岁成长礼”，请各班提前10分钟进场。
少先队大队部
5月20日
（二） 阅读与理解【30分】
短文1 【14分】
喜 鹊
我们村里有很多大榆树。
几乎每棵榆树的树梢间都有一个鹊窝。
——这高高的窝，就是喜鹊的家。
我亲眼看见喜鹊是怎样搭窝的。哦，那是很精细、很艰巨的劳动呢。
它们先是围绕着榆树飞来飞去。这是它们在反复比较、选择适当的位置。也许，同时就在设计新居的方案了。
一旦找准了“地形”，便开始施工：
从村前村后（有时从很远很远的地方）， 来一根根尺寸相当的枯树枝条，
到树梢间，先搭起框架；再从地里、河滩上，叼来湿润的泥土加以粘结，间以柔软的细荆；然后一层一层地 上枯草、布条、羽毛。
要筑好一个窝，如果顺利的话，大约需十天的样子。在这段时间里，喜鹊们起早摸黑，从不停歇。据说由于辛勤劳碌奔波，十天下来，喜鹊的身子瘦了很多。
一个新窝筑好了，别的喜鹊们纷纷飞来，热闹地叫唤一番，像是前来向友邻道喜，欢庆“新房”的落成。
喜鹊筑造的窝有良好的“抗震性能”，任凭风吹雨打，很少有塌落的。一旦遇到特大的台风，鹊窝遭到破坏，喜鹊们会很快在原地修筑、重建家园。
我们村里有很多大榆树。几乎每棵榆树上都有鹊窝——喜鹊的家。
许许多多的鹊窝，就像我们村里的一排排房子，一户户人家。
喜鹊们也有一个安定的村子。
——每只喜鹊，都是这个村子的居民。
喜鹊不吃粮食。它们帮我们保护庄稼，专吃害虫。
我们从不伤害它们。
它们是我们的朋友，是我们友好的邻居。
16.按照喜鹊搭窝的先后顺序，选择合适的词语填空。【3分】
①铺 ②觅 ③衔
从村前村后（有时从很远很远的地方）， 来一根根尺寸相当的枯树枝条，
到树梢间，先搭起框架；再从地里、河滩上，叼来湿润的泥土加以粘结，间以柔软的细荆；然后一层一层地 上枯草、布条、羽毛。
17.“喜鹊们纷纷飞来，热闹地叫唤一番，像是前来向友邻道喜。”这个画面让我想到成语（ ）。【2分】
A.欢天喜地 B.鸦雀无声 C.窃窃私语 D. 井井有条
18.文中画波浪线的段落，用以下哪句话概括最准确：（ ）。【3分】
A.台风很大，经常破坏喜鹊的窝。
B.喜鹊的窝非常坚固，抗震性能好。
C. 喜鹊们会很快在原地修筑、重建家园。
D.喜鹊的窝抗震性能强，如遭破坏，它们会重建家园。
19. 下面哪一个不是写喜鹊搭窝劳动的词语？（ ）【2分】
A. 起早摸黑 B. 不辞辛苦 C. 三心二意 D. 十分精细
20判断：【4分】
文中首尾都写到“我们村里有很多大榆树。几乎每棵榆树上都有鹊窝——喜鹊的家。”
第一处想强调村民们喜欢种树，村里有许多榆树。（ ）
第二处想强调村民们爱护喜鹊，喜鹊在村里生活很安定。 （ ）

短文2【16分】
小真的长头发
小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。小真呢，留的却是短短的妹妹头。
小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。
“哼，能长多长？”小真问。
“长得啊，能盖过腰。对吧，小叶?”
“对，能到腰呢。”
“怎么，你们的头发才能长那么长？我的啊，能长得更长呢！”小真说。
“嘿！能长多长？’”
“老长老长老长老长老——长!说起那个长来啊……
“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……
“要是从牧场的栅栏外面，把辫子“嗖”的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢……
“就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢……
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。’”
“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。
“再说，怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。
“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说，“抹上香波一揉， 那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……
“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊……”
“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗?”
“是啊。拖在地上不难受？”
小叶和小美一起问。
“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。”
小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。”
“哦，真是太好了……”
小真的头发快点儿长长就好了。
21．联系上下文解释词语。【4分】
（1）文中的“悠闲”是说小真想象自己坐在椅子上 。
（2）文中的“羡慕”是说小叶和小美 。
22. 填空。【2分】
小真说自己的长头发可以做很多事：可以 ，
也可以 ……

23.按照事情发展顺序，将小叶、小美的心情变化排排序。【4分】
A.怀疑 B.惊奇 C.得意 D.羡慕
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）。
24.将以下短文中的连接词填入新的故事里，读一读。【3分】
有一只爱美的狮子在沙滩上散步，它看见海浪一波一波向前滚动，心想：“（ ）我的头发能像海浪一样弯弯的多好啊！”
（ ）它去找狐狸。狐狸说：“我知道怎么做。想想，海浪在什么时候卷？”
“有风的时候。”
“对啦！那我们……1,2,3，吹！”
好大的风啊！（ ），狮子的头发还是直直的。
A.要是 B.可是 C.就是 D.于是
25. 小真的长头发还能用来做什么？请你发挥想象写一个。【3分】


（三）习作（30分）
生活中每一个节日都有特殊的意义，例如中秋节、“八一”建军节等。假如让你设立一个节日，你会根据自己的心愿设立什么节呢？大胆去想，把你的想法写下来。友情提醒：要写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。
三年级下册期末练习参考答案
1. 看拼音写词语,在田字格里把字写端正。 【8分】
姿势 秘密 麻烦 懦弱
形状 继续 保存 欣赏
2.以下画线字读音错误的是（ ）。【2分】
答案：B C
3. 以下字形错误的是（ ）。【2分】
答案： C
4. 下面有错别字的一组是（ ）。【2分】
答案：B
5.填字成词。 【2分】
答案：守株（待）兔 （自）相矛盾 滥竽充（数） （南）辕北辙
6.将相关联的词句用横线连一连。【2分】
答案：（1）一碧如洗的 湖面
波光粼粼的 天空

（2）雅人四好 琴棋书画
中医问诊 望闻问切
7.照样子写词语。 【2分】
答案例举：欣欣向荣 绵绵细雨 彬彬有礼 皑皑白雪
8.下面哪一组词语中画线字的意思不同?（ ）【2分】
答案：A
9. 填空，并给所填的词语找一个近义词。【2分】
答案：谦虚
近义词—— 骄傲 自满
10.句中画线词语使用不正确的是（ ）。【2分】
答案：C
11. 填入句中恰当的关联词是（ ）。【2分】
答案：B
12. 阳阳想要在一幅春天的画上题诗， 以下哪一句不能写？（ ）【2分】
答案： C
13. 根据表示顺序的词，用①②③④给下列句子排序，学习正确戴口罩。【4分】
答案： ③④②①
14.一提到“小马虎”就想到小丁丁的那些事儿。以下哪一件不能说明他这个特点？（ ）【2分】
答案： B
15. 请将浩天同学这则通知中错的地方改正过来，至少有一处能正确使用修改符号。【4分】
通知
各位同学：
本周四下午，三年级全体同学到小礼堂参加“十岁成长礼”，请各班提前10分钟进场。
少先队大队部
5月20日
答案：
1、删去“各位同学”。可以用删除符号。
2、增补具体时间，比如“下午两点钟”。可以用增补符号。
16. 按照喜鹊搭窝的先后顺序，选择合适的词语填空。【3分】
答案：② ③ ①
17.“喜鹊们纷纷飞来，热闹地叫唤一番，像是前来向友邻道喜。”这个画面让我想到成语（ ）。【2分】
答案：A
18.文中画波浪线的段落，用以下哪句话概括最准确：（ ）。【3分】
答案： D
19. 下面哪一个不是写喜鹊搭窝劳动的词语？（ ）【2分】
答案： C
20判断：【4分】
答案：× √
21. 联系上下文内容解释词语。【4分】
参考答案：
（1） “悠闲”在文中是说小真想象自己坐在椅子十分自在的样子。
（2） 文中的“羡慕”是说小叶和小美听了小真的话很向往，也想有那么长的头发做很多的事情。
22.填空。【2分】
答案例举：小真说自己的长头发可以做很多事：可以钓鱼，可以栓牛，
可以当被子，可以晾衣服。（能写出其中的两个即可）
23.按照事情发展顺序，将小叶、小美的心情变化排排序。【4分】
答案：C A B D
24. 将以下短文中的连接词填入新的故事里，读一读。【3分】
答案：A D B
25. 小真的长头发还能用来做什么？请你发挥想象写一个。【3分】
答案例举：（要合理想象）
A.要是把辫子当绳子，就可以拔河啦！
B.要是把头发扎成麻花辫，绕成一个迷宫，小鸟可以在里面捉迷藏。
C.要是把长头发挂在树上，还可以玩荡秋千的游戏！