2022赣县三中高二上学期入学考试生物试题含答案

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赣县三中2021-2022学年上学期高二入学考生物试卷考试时间：100分钟；一、单选题（每题2分，共50分）1．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质  (   )A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应2．SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是（    ）A．DNA和RNA同时存在 B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内C．含有核糖体 D．通过细胞分裂繁衍后代3．下列关于细胞核的叙述正确的是（    ）A．蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核，且需要消耗ATPB．细胞核是真核细胞遗传和代谢的中心C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别4．下列关于真核生物，原核生物和病毒的叙述中有几项正确（　　）①乳酸菌，青霉菌，大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA  ③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④真核生物没有线粒体就不能进行有氧呼吸  ⑤有些细菌的遗传物质是RNAA．1项 B．2项 C．3项 D．4项5．下列相关实验现象的描述，不正确的是 (   )A．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色B．人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体C．浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破D．在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色6．下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解（谷氨酸→氨基丁酸+C02）的过程中，有关物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述不正确的是 （   ）A．曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸大约20min时完全分解C．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线47．下图是还原氢随化合物在生物体内转移过程，下面对其分析不正确的是 (   )A．经①产生的转移到葡萄糖的过程中，首先传递给三碳化合物，并将其还原B．经⑤转移到水中，其过程需氧气参与C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程程度大8．下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的是（    ）A．真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒都属于原核生物B．真核生物是指由真核细胞构成的生物，包括酵母菌，洋葱，大熊猫C．人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞D．原核细胞和植物细胞的区别在于原核细胞无核膜，无细胞壁9．下列有关生物膜系统的说法中，正确的是（   ）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统B．合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达C．各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系D．枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动10．下列有关细胞中的元素和化合物的说法，正确的是 (      )A．盐析会改变蛋白质的空间结构，使其成为白色絮状物B．油料作物种子成熟过程中，糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加C．叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉D．干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水11．将若干生理状况基本相同，长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组)，尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（    ）A．实验组中都发生了质壁分离和复原现象B．对照组中水分子在前15 min进入了细胞，15 min之后不再进入C．1组中的尿素分子和2组中的K＋、NO都进入了细胞，但进入的方式不同D．3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短12．下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是 (   )A．图中b成分是纤维素和果胶    B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质C．图中b可以代表细胞核        D．图中g和h都具有双层膜结构，内膜都向内折叠形成嵴13．细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。下图标注了某动物（2n=12）甲种细胞细胞周期各阶段的时长及DNA含量，若向该种细胞的培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，处于其他时期的细胞不受影响。下列叙述错误的是（    ）A．处于M期的染色体数目变化是12→24→12B．加入过量胸苷约7．4h后，甲种细胞都将停留在S期C．G1期发生的变化主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成D．若乙种细胞周期为24h，M期为1．9h，选择甲种细胞观察有丝分裂染色体变化更合适 14．下列生物分类错误的是（    ）①颤蓝细菌；②酵母菌；③变形虫；④小球藻；⑤水绵；⑥HIV；⑦大肠杆菌；⑧甲型H1N1流感病毒；⑨肺炎双球菌A．无核糖体的生物是⑥⑧ B．具有核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖体但无染色体 D．①④⑤是自养生物15．下列有关细胞中“一定”的说法不正确的是（    ）A．有中心体的生物一定不是小麦B．所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的C．能进行光合作用的真核生物的细胞中一定有叶绿体D．具有细胞结构的生物一定以DNA为遗传物质16．将番茄与水稻幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降，而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高。下列叙述不正确的是（    ）A．水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果B．植物根成熟区细胞吸收水主要依靠渗透作用C．番茄与水稻相比，其对Mg2+、Ca2+需要量大，而对SiO44-需要量小D．此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程17．很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面实验过程，错误的是(　　)A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察叶绿体：取黑藻叶片→制片→观察C．观察植物细胞的有丝分裂：解离→染色→漂洗→制片D．观察细胞质壁分离：制作紫色洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→观察18．关于探究酶的特性实验的叙述中正确的是（   ）A．若探究PH对过氧化氢酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物B．为探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D．若用淀粉、蔗糖、淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测19．蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效。下列说法正确的是（    ）A．蝎毒“染色剂”的化学成分中一定含有C、H、O、N、P等元素B．这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C．患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D．氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上，可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关20．如图是对菠菜叶片叶绿体色素分离的结果示意图，下列有关“绿叶中色素的提取和分离”的实验分析正确的是（    ）A．d色素在滤纸上所占面积最大，因此其在层析液中的溶解度最大B．c、d两种色素主要吸收红光和蓝紫光C．可用无水乙醇提取绿叶中的色素并分离D．若未加入二氧化硅，则会导致色素被破坏21．将某植物的一叶片置于恒温的密闭玻璃容器中，调节容器内的CO2浓度，在适宜的光照强度下检测该叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测得的结果如图所示。下列相关叙述正确的是（    ）A．如果将光照强度适当降低，a点右移，b点左移B．如果将光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果将光照强度适当升高，a点右移，b点左移D．如果将光照强度适当升高，a点右移，b点右移  22．下列有关细胞有丝分裂和无丝分裂叙述,正确的是（    ）A．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍B．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期C．有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短23．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是(  )A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D．细胞分裂末期，在细胞中央的位置出现一个由薄膜构成的赤道板24．下面是从7个不同的双因子杂合子自交后代中观测到的表现型比例。若对双因子杂合体进行测交，则相应的测交后代中的表现型比例为3∶1的是 (   )①9∶6∶1  ②9∶3∶4   ③9∶7  ④15∶1  ⑤12∶3∶1 ⑥9∶3∶3∶1  ⑦13∶3A．①和② B．③、④和⑦ C．⑤和⑦ D．②、⑥和⑦25．荠菜的果实形状由两对独立遗传的等位基因控制，已知三角形基因(B)对卵形基因(b)为显性，但当另一圆形显性基因(A)存在时，基因B和b都不能表达。现有一对亲本杂交，后代的分离比为圆形∶三角形∶卵形＝6∶1∶1，则该亲本的基因型可能为(　　)A．aabb×Aabb B．AaBb×Aabb C．Aabb×aaBb D．AaBb×aabb 二、非选择题（共5大题，共50分）26．（除特别标注外，每空1分，共10分）细胞是生命体结构和功能的基本单位。下图A、B、C是三种不同类型的细胞。分析作答：Ⅰ、关于图A：（1）构成图中[1]的基本支架是______，[1]功能特点是______。（2）若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞，则色素主要存在于[  ]______（[  ]内写数字，横线上写文字，下同）。如果细胞外溶液浓度______（填“大于”或“等于”或“小于”）细胞液浓度，该结构会越来越小。Ⅱ、关于图B：（3）与高等植物细胞相比较，该细胞特有的结构是[  ]______。（4）如果该细胞能分泌抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，要经过______（用标号表示）加工才能分泌出细胞外。（2分）Ⅲ、关于图A、B、C：（5）A、B、C三细胞中，能光合作用但是没有叶绿体的细胞是______。（6）与C细胞相比，A、B细胞结构的最主要特点是______。（7）图中A、B、C三细胞在细胞结构上的共同点包括（答出两条即可）：______。 27、（每空1分，共5分）下图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a，b，c，d 代表运输方式）。请据图回答：
（1）．丙代表物质是____________（2）．氧气进入细胞内需要穿过_________层磷脂分子，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过_____层磷脂分子。（3）．b、c 运输方式合称为_____。 （4）．如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小，说明乙具有_____。 28．（每空2分，共10分）鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：（1） 在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是____。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是____。（2） F2的黑眼黄体个体中纯合子所占的比例为____。（3） 已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现____性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为____的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。29．（每空2分，共10分）豌豆子种皮灰色（A）对白色（a）为显性，叶黄色（B）对绿色（b）为显性。现用两豌豆做杂交实验，发现后代（F1）出现四种表型，对性状的统计结果如图。（1）选用两亲本豌豆的基因型分别为__________、__________。（2）在杂交后代F1中表型与双亲不同的个体所占的比例是________。（3）F1代中，灰种皮黄子叶豌豆的基因型是______，若让F1中灰种皮黄叶豌豆与白种皮绿子叶豌豆杂交，则F2中纯合子所占的比例为________。30．（前5空每空1分，后5空每空2分，共15分）如图一是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的示意图，其中Ⅰ～Ⅳ表示相关过程， a～e表示有关物质；图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率；图三表示光合作用中相关反应的过程。请据图分析回答下列问题：（1）Ⅰ为Ⅱ提供的d 和e被用于Ⅱ中____过程，过程Ⅱ发生部位是____。（2）a 代表____，Ⅳ过程发生的场所是____。（3）图一中的c产生后进入相邻叶肉细胞中被利用至少穿过____层膜结构。在Ⅳ过程中，c物质中O元素来自____化合物。（2分）（4）图二是利用密闭大棚进行实验所得结果，实验过程中的自变量是____；（2分）30℃时限制P点上升的主要因素是____。（2分）（5）冬季晴天大棚蔬菜的生产可采取施用有机肥的方法达到增产目的，原因是____。（2分）（6）已知某瓶酵母菌溶液有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则进行有氧呼吸的酵母菌与无氧呼吸酵母菌数目之比是____。（2分）
参考答案1--5．C B A BC    6-10．C C B B B11-15．CCCBC     16-20．ACBDB21-25．ACCBB26．（除特殊标注外，每空1分，共10分）（1）磷脂双分子层    具有选择透过性    （2）[14]液泡      大于      （3） [5]中心体    （4）3、9 （2分）  （5） C    （6）有核膜包围的细胞核   （7） ①都有细胞膜，②都有核糖体    27．（每空1分，共5分）（1）糖蛋白  （2）    2    0    （3）被动运输  （4）一定的流动性28．（每空2分，共10分） 黄体（或黄色）    aaBB    1/9    红眼黑体    aabb    29．（每空2分，共10分）  AaBb    Aabb    1/4    AABb或AaBb    1/6    30．（前5空每空1分，后5空每空2分，共15分）（1）C3的还原    叶绿体基质    （2）H2O    线粒体（线粒体基质和线粒体内膜）   （3） 6    葡萄糖、丙酮酸和水（葡萄糖和丙酮酸写到一个即可）  （4）  CO2浓度、温度   CO2浓度    （5）有机肥被微生物分解既可提高环境中二氧化碳浓度又可为植物提供无机盐，促进了光合作用的进行，有机物积累量增加，从而达到增产的目的    （6）1:3