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    生物人教版七年级下册单元质量达标(一)(第四单元 第一章) 试卷
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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一章 人的由来综合与测试同步训练题

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一章 人的由来综合与测试同步训练题,共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列人类与类人猿的关系中,错误的一项是( A )
    A.类人猿是人类的祖先
    B.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩
    C.现代类人猿的大脑和智力远逊于人类
    D.直立行走是人猿分界的重要标志
    2.下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是( C )
    A.劳动在人类的进化中起了十分重要的作用
    B.地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化
    C.语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志
    D.从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用
    3.(2021·昆明学业考)从猿到人的进化,有关叙述不合理的是( D )
    A.部分森林古猿下地生活
    B.古人类下肢骨比上肢骨更粗壮
    C.古人类在群体生活中产生了语言
    D.古人类可随意改变生物圈的面貌
    4.“人类从哪里来”是人们一直探索的问题。下列有关人类起源和进化的观点不正确的是( D )
    A.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处,提出它们的共同祖先是同一类古猿
    B.根据“露西”骨骼化石和其他有关证据,科学家认为“露西”能直立行走
    C.古人类石器的遗物表明“露西”之后的古人类能够使用工具
    D.在与大自然的斗争中,人类越来越强大,可以按自己的意愿改造大自然
    5.现代类人猿的生活方式主要是( C )
    A.水中生活
    B.两栖生活
    C.树栖生活
    D.草原生活
    6.科学研究发现,在人类的进化过程中,最先出现和最后出现的分别是( B )
    A.直立行走和使用工具
    B.直立行走和产生语言
    C.制造工具和大脑发达
    D.使用工具和能够用火
    7.人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图,下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是( C )
    A.从四肢着地逐步进化成为直立行走
    B.大脑越来越发达
    C.上肢变短,功能逐渐退化
    D.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具
    8.你能区分“事实”和“观点”吗?下列陈述属于“观点”的是( D )
    A.古人类化石“露西”是在非洲发现的
    B.“北京猿人”化石发现于北京西部周口店的龙骨山
    C.除非洲外,其他地区没有发现200万~300万年 前的古人类化石
    D.除非洲外,其他地区没有200万~300万年前的 古人类化石
    9.(2020·黑龙江学业考)下列有关人的生殖器官及功能对应正确的是( A )
    A.睾丸产生精子,分泌雄性激素;卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素
    B.睾丸产生卵细胞,分泌雄性激素;卵巢产生精子,分泌雌性激素
    C.睾丸产生卵细胞,分泌雌性激素;卵巢产生精子,分泌雄性激素
    D.睾丸产生精子,分泌雌性激素;卵巢产生卵细胞,分泌雄性激素
    10.从一个细胞到婴儿出生,母亲经历艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是( A )
    A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
    B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
    C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿
    D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
    11.下列关于人类的生殖和发育的叙述,正确的是( D )
    A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
    B.男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官分别是睾丸和附睾
    C.进入青春期后,男性和女性的性激素含量升高,开始出现性别差异
    D.胎儿的营养来自母体
    12.如图是婴儿诞生的图解,下列说法正确的是( C )
    A.A是卵巢,能产生精子,分泌雌性激素
    B.B是①产生的,C形成的场所是图中的②
    C.精子进入女性体内与B结合,再发育成D直至分娩。依次经过图中的结构是④③①③④
    D.胎儿发育的场所是图中的④
    13.下列关于人的胚胎发育的说法,正确的是( A )
    A.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的
    B.胚胎发育到第2个月初已初具人形
    C.胚胎发育过程只包括细胞分裂
    D.胚胎从母体分娩出来后叫胎儿
    14.莫言的小说《蛙》中女主人公的姑姑是一位妇产科 医生,给很多女性做了结扎手术,这些女性 ( D )
    A.月经将停止
    B.月经紊乱
    C.胡须变浓密
    D.无法自然受孕
    15.下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是( C )
    A.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是母体→胎盘→脐带→胎儿
    B.成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力
    C.“试管婴儿”是指与父母没有血缘关系的婴儿
    D.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态
    16.怀孕好比是一粒种子落到土壤中,种子和土壤分别是指( C )
    A.受精卵 输卵管
    B.受精卵 子宫内膜
    C.胚泡 子宫内膜
    D.胚胎 子宫
    17.人类新生命的孕育和诞生是通过两性生殖系统来完成的。下列有关叙述正确的是( B )
    A.睾丸的作用是产生精子,分泌雌性激素
    B.胚泡形成的部位是输卵管
    C.胚胎发育初期由母体提供营养
    D.胎儿形成和出生的顺序:受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→分娩
    18.如图是培育试管婴儿的部分步骤示意图,下列相关说法不正确的是( A )
    A.受精作用发生在输卵管中
    B.受精作用在体外进行
    C.利用了胚胎移植技术
    D.胚胎在子宫中发育
    19.—个成年女性因病摘除了子宫,下列关于她的说法正确的是( C )
    A.能正常产生卵细胞、月经
    B.能产生月经,但不能产生卵细胞
    C.能产生卵细胞,但是没有月经
    D.没有雌性激素,不能维持女性第二性征
    20.学习了“人的生殖”后,某同学做了如下总结,其中错误的是( C )
    A.人的发育起始于输卵管中
    B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所
    C.胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带
    D.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
    21.(2021·昆明质检)如图是某地中小学男女生身高增长速度曲线图,不能得出的结论是( A )
    A.青春期是智力发展的黄金时期
    B.8~10岁女生生长速度比男生快
    C.男生身高突增的年龄比女生晚
    D.身高突增是青春期的一个显著特征
    22.进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是( B )
    A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
    B.“我长大了,不用你们操心,少管我”
    C.男女同学互相帮助,集中精力学习
    D.积极参加集体活动
    23.注意青春期心理卫生,不应该( B )
    A.正确认识两性关系
    B.不接受家长监管,不与异性交往
    C.获得适合自己发育水平的性知识
    D.把精力集中在学习上
    24.(2021·资阳学业考)下列有关青春期生理和心理的健康问题,表述不正确的是( D )
    A.青春期男孩和女孩应互相帮助,建立真诚的友谊
    B.青春期脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物,是认识事物和学习的极好时机
    C.青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,出现第二性征,要注意生理保健
    D.青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗
    25.图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( D )
    二、非选择题
    26.分析以下材料,并回答问题:
    材料一:从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长,而且下肢骨具有较为粗壮的股骨,构成骨盆的髋骨比较宽阔,脊柱呈“S”形。
    材料二:距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工,分别呈斧状和凿状。
    (1)根据材料一推测出“露西”的运动方式是 直立行走 。
    (2)根据材料二推测“东非人”已经具备 制造和使用简单工具(或制造工具) 的能力。
    (3)在东非大裂谷地区,科学家推测部分森林古猿的生活方式由 树栖 生活转变为下地生活,产生这种变化的原因是 森林大量消失(或地形和气候剧烈变化) 。
    (4)人类和类人猿具有非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,现代类人猿数量急剧减少的原因可能是 栖息地被破坏(或森林减少) ,你认为它们 不能 (填“能”或“不能”)进化为人类。
    27.识图并分析回答下列问题:
    (1)“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的是进入青春期后生殖器官分泌产生的雌性激素,该激素是由图甲中的[1] 卵巢 分泌产生的,该器官除了分泌雌性激素外,还能产生的生殖细胞是 卵细胞 。
    (2)人们常用“十月怀胎”来形容母爱的伟大,“十月怀胎”指的是胎儿在母体[2] 子宫 中发育,母体与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在 胎盘 。
    (3)很多女性由于[3]输卵管堵塞,不能顺利怀孕,从功能上看,该器官是 受精 的场所。
    (4)如图乙是男性生殖系统结构示意图,其主要性器官是[4] 睾丸 ,它能产生 精子 ,分泌 雄性激素 。
    (5)结扎是一种永久性的避孕方式,男性结扎的避孕原理是把精子运输的通道[5] 输精管 切断,该手术不会影响男性的第二性征。
    28.阅读下面材料,回答下列问题:
    1978年7月25日,全球首位试管婴儿路易斯·布朗在英国诞生。“试管婴儿”是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是分别将卵细胞和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。“试管婴儿”一诞生就引起了科学界的轰动,甚至被称为人类生殖技术的一大创举,也为治疗不孕不育开辟了新的途径,罗伯特·爱德华兹因此获得了2010年诺贝尔生理学或医学奖。
    (1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,你觉得这种说法对吗? 不对 。“试管”相当于母体内的 输卵管 ,胎儿发育的场所仍然是 子宫 。
    (2)“试管婴儿”这一技术可以用于治疗 B 。
    A.子宫畸形、发育不良而导致的不孕不育
    B.输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育
    C.内分泌失调导致的不孕不育
    D.卵巢功能障碍导致的不孕不育
    (3)孕妇常补充一种维生素——叶酸,其通过 胎盘和脐带 进入胎儿体内。我们出生前舒适地生活在妈妈的肚子里,大约 38 周才离开妈妈的身体,这个过程是指 分娩 。
    29.我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育。请回答:
    (1)“我”指的是 精子 ,产生“我”的器官是 睾丸 。
    (2)“狭窄的管道”指的是 输卵管 ,结合成“新的细胞”的过程叫做 受精 。
    (3)“宽敞的房子”指的是母体的 子宫 。胚胎早期发育需要的营养物质来自 卵黄 ,胚胎中的细胞继续分裂和分化,第 8 周左右,胚胎发育成胎儿,胎儿通过 胎盘 和 脐带 从母体获得营养物质和氧气。
    30.如图是男女部分性器官的发育趋势图,请回答:
    (1)从图中可以看出人在 10 岁前性器官的生 长发育缓慢,几乎处于停滞状态。
    (2)从图中可以看出,性器官迅速发育的年龄,女孩比男孩提早大约 2年 。
    (3) 身高突增 是青春期的一个显著特点。在这个时期,男女同学性器官都迅速发育,都出现正常的生理现象,小强起床后发现裤子上有黏糊糊的东西,是因为小强出现了 遗精 现象,与此类似的是女孩出现 月经 现象。
    (4)男性和女性在青春期出现的生殖器官之外的差异称为 第二性征 。
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