初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们与法律同行第2课时教学设计

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们与法律同行第2课时教学设计，共3页。教案主要包含了能力目标，知识目标，教学重点，教学难点，导入新课，新课讲授，教师小结，板书设计等内容，欢迎下载使用。
教学目标
【情感、态度和价值观目标】
树立法治意识,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。提高道德修养和法律修养,学会依法办事。
【能力目标】
初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。学会在日常生活中依法办事。
【知识目标】
理解树立法治意识的重要性。知道依法办事的含义和要求。
教学重难点
【教学重点】
学会依法办事。
【教学难点】
树立法治意识。
教学过程
【导入新课】
阅读材料,思考:
“互联网+”给国家带来了新的发展机遇,同时也给管理带来了新的挑战。对于短视频的管理,规范治理的方法十分重要。中国网络视听节目服务协会发布《网络短视频平台管理规范》及《网络短视频内容审核标准细则》,从机构把关和内容审核两个层面为规范短视频传播秩序提供了依据。《网络短视频平台管理规范》对平台应遵守的总体规范、账户管理、内容管理和技术管理规范提出了20条建设性要求;《网络短视频内容审核标准细则》面向短视频平台一线审核人员,针对短视频领域的突出问题,提供了操作性审核标准100条。
(1)国家为什么要管理短视频?
提示:某些短视频内容会造成不良的社会影响,甚至会触犯国家的相关法律。
(2)我们在拍摄或观看短视频时应该注意哪些问题?
提示:我们要对自己的言行负责,要依法办事。
教师过渡:国无法不治,民无法不立。法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现要靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。作为现代公民,我们要树立法治意识,并自觉以法律来规范自己的行为。怎样树立法治意识、怎样依法办事就是我们本课时所要探讨的问题。
【新课讲授】
一、树立法治意识
1.观看宪法宣誓视频,并阅读教材P101“探究与分享”,思考:
视频内容 新任命的国家工作人员公开进行宪法宣誓。宣誓誓词为:我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
提示:有利于树立宪法的权威,有利于国家工作人员树立宪法意识,有利于落实依法治国的基本方略,可以为全社会树立法治意识起到示范和引领作用,等等。
【教师小结】①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。②法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
2.阅读教材P103“拓展空间”,思考:
推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们应如何为法治中国建设贡献自己的力量?
提示:可从学习法律、遵守法律、依法维权等方面作答。
【教师小结】树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
二、学会依法办事
1.阅读案例,思考:
案例 小林初中毕业后没有继续上学,无所事事的他整天跟小混混在一起。后来他发现了一个“生财之道”——为当地一个农产品批发市场商户提供“保护”,相应收取“保护费”。一开始,有个别商户“不听话”,质问小林凭什么收“保护费”,小林说,我的地盘我做主。小林带领手下小弟采取暴力手段“打”服了他们……
(1)小林团伙的行为会受到怎样的处罚?
提示:他们的行为触犯了国家法律,会受到法律惩罚。
案例后续 最终,当地的公安机关依法查处了小林团伙的违法行为,他们再也“做不了主”了。
(2)小林团伙的下场以及被“打”服的商户行为给我们什么启示?
提示:小林团伙采取暴力手段强制收取“保护费”的行为严重侵害了商户的合法利益,违背了法律,必然会受到法律的严惩,他们的行为告诉我们一定要遵守国家的法律法规,法律禁止的行为坚决不做。当地的商户在一开始,就应该学会依法维权,采取法治方式,表达自身合法诉求和愿望。
【教师小结】依法办事,就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
2.阅读教材P103“探究与分享”,思考:
(1)这两名男生为什么敢如此猖狂地在光天化日下暴力抢劫?
提示:一方面是他们法律意识淡薄,另一方面是受到侵害后,大部分人选择了沉默,这更助长了他们的嚣张气焰。
(2)你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?
提示:晓程可以告诉父母、老师,也可以向当地派出所报案。因为当我们自身合法权益受到侵害时,不能忍气吞声,不能纵容违法犯罪行为,而应通过合法的途径使问题得到解决,以维护自己的合法权益。
【教师小结】依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
通过本课时的学习,我们知道了要树立法治意识,学会依法办事。树立法治意识,是推进法治中国建设的重要举措,所以,我们不仅要认真学法、守法,还要宣传法律,维护法律的尊严。
【板书设计】
我们与
法律同行树立法治意识必要性要求为法治中国建设贡献力量学会依法办事必要性要遵守各种法律、法规要养成尊法学法守法用法的习惯
教学反思
本课时内容理论性强,问题都比较抽象、难懂。在教学中,要充分采用列举材料、案例分析等形式,帮助学生认识和理解相关概念,同时要善于启示学生总结归纳。在评价的时候,不要过于强调统一,因为多元化的标准本身就是学科教学特点之一。唯独在“树立法治意识”这一标准上,我们要强调统一。