英语牛津译林版Self-assessment课前预习课件ppt
展开Unit 5 Good manners
Task
1学会在写作前先列出大纲。
2 能够根据大纲完成有关礼仪习惯的文章。
1学会在写作前先列出大纲。
2 能够根据大纲完成有关礼仪习惯的文章。
能够根据大纲完成有关礼仪习惯的文章
Step I 导入
Step II 呈现
1 The Class 1,Grade 8 students are going to give a talk on good table manners. They’re making a plan for the talk
(1) What is the name of the talk? (Good table manners.)
(2)Why is it held? ( The purpose of the talk is to teach students rules for eating.)
(3) When and where will it take place?
(4) What will We learn from the talk? Can you give some examples?
StepIII操练
l学生根据写作人纲里的信息，完成B部分的练习，全班核对答案。
2组织学生讨论B部分文章的结构，然后完成下面的表格。
| Main idea | Useful expressions |
Paragraph 1 | Purpose |
|
Paragraph 2 | Time and place | [来源:k.Com] |
Paragraph 3 | Content |
|
Paragraph 4 | Conclusion | [来源:学科网ZXXK] |
(1)这次会议的目的是讨论方案。(The purpose of the meeting is to discuss the plan．)
(2)校运会将在明天举行。(The school sports meeting will take place tomorrow．)
(3)在公共场所大声说话是不礼貌的。（It is impolite to speak loudly in public.）
StepIV写作
Step V家庭作业
1记忆词汇、词组和句型。
2完成宣传礼仪规范的网页。
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