新大象版科学五年级下册第一单元复习课件 练习（25张PPT）

这是一份新大象版科学五年级下册第一单元复习课件 练习（25张PPT），共25页。PPT课件主要包含了光的路线，光从哪里来，光的传播路线，光在液体中，光在固体中，光的反射，运用光的反射，光线与视觉，制作潜望镜，阳光里的色彩等内容，欢迎下载使用。

太阳、闪电、萤火虫……
点燃的蜡烛、发光的电灯……
由人工设计制造的仪器、设备产生的光
月亮不是天然光源。月球本身并不发光，只反射太阳光。
这些光源都是怎样发光的？它们有哪些相同之处？
煤油燃烧发生化学反应。
光源发光都会消耗一定的能量！
光是一种能量形式，光源能够把其他形式的能量转化成光能来发光。
光在气体中是沿直线传播的。
光在空气中沿直线传播。光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。
早在2000多年前，我国古代科学家墨子就发现了光是沿直线传播的。他曾在房间朝阳的墙壁上开了一个小孔，让一个人对着小孔站在屋外，屋内相对应的墙上便出现了倒立的人像，这便是有趣的“小孔成像”现象。
光在空气中沿直线传播，遇到物体时会发生反射，从而改变光的传播方向。
汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况。
灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。
医生带了额镜能给病人检查耳朵。
教室的墙壁为什么要涂成白色？
墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，更能增加亮度。
一束平行光照射到平面镜上，由于镜面光滑平整，所以会沿着同一个方向反射出去，这种反射被称为镜面反射。一般物体的表面并没有镜面那样光滑平整，光照射在上面时被反射到各个方向，这种反射被称为漫反射。
画出从光源到物体，再从物体到人眼的光线示意图。
眼睛是感觉光的器官。光源发出的光或者物体反射的光进入我们的眼睛，都能使我们看到光源或该物体。
平面镜能够把其他物体发出或反射的光保持原有的状态反射到我们的眼睛里，所以我们能借助 平面镜看到被遮挡的物体。
1666年，英国科学家牛顿让一束阳光通过三棱镜,发现阳光被分解成了几种颜色的光。
雨过天晴，天空中很多小水珠也能把太阳光分解成多种颜色的光，这样就形成了彩虹。我们平时能看到不同颜色的物体，是因为这些物体只反射或透射了某些颜色的光。
做一个赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩陀螺，快速旋转陀螺后，观察它的颜色变化，并解释这种变化的原因。
赤+橙+黄+绿+蓝+靛+紫=白
1.下面诗句中,画横线的部分不是光源的是( )。A.大漠孤烟直，长河落日圆B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠2.下面光源与雷电是同种光源的是( )。A.霓虹灯 B.LED灯 C.萤火虫
3.东东看到农场果园区的树木排列得很整齐，一眼望过去,前面果树的树干会挡住后面果树的树干,这主要是因为( )。A.光的传播速度很快 B.光沿着直线传播 C.光的反射4.下列现象不能用光是沿着直线传播解释的是( )。A.阳光从叶缝中像射线一样射出来 B.天上的星星,有的亮,有的暗 C.汽车的车灯射向前方