小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册1 感受生活中的法律第一课时学案设计
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一、学习目标
1.了解法律是什么,对法律的概念和法律后果有正确的认识,学会区别道德和法律,懂得道德与法律缺一不可。
2.能够正确认识法律的保护和规范作用,树立法治观念和法治意识,能够遵守法律和道德。
二、学习重难点
【学习重点】
认识法律,做守法公民。
【学习难点】
懂得道德与法律缺一不可,既要遵守法律,也要遵守道德。
三、知识构建
1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。
3.法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。
4.纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
四、知识训练
1.填空题。
(1)在法律的规定下,我们享有 、 、
等权利。
(2)法律规定了我们的义务。过马路,要 ;在公共场所,要 ;借了别人的东西,要 。
(3)纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家 和 ,具有 和
。
2.选择题。
下列行为属于公民基本义务的是( )
①捐款献爱心
②爱护公共财物
③向工商局提建议
④过马路,遵守交通法规
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.判断题。
(1)我们只需要享受权利,不需要履行义务。( )
遵守交通规则是法律规定的义务。( )
(3)违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( )
(4)道德与法律一样,具有强制力和权威性。( )
4.拓展题。
通过学习,我们了解到法律与我们的生活息息相关,请你说说作为一名小学生,我们在生活中有哪些权利?
参考答案
1.(1)人身权、财产权、受教育权。(2)遵守交通规则; 爱护公物、保护环境;及时归还。(3)制定 颁布 强制力 权威性。
2.D
3.(1)×(2)√(3)×(4)×
4.略
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