2021学年6.大嘴怪教案及反思

这是一份2021学年6.大嘴怪教案及反思，共2页。教案主要包含了知识目标，能力目标，情感目标，作品展评，小结等内容，欢迎下载使用。
一、知识目标：了解吹塑纸版画的艺术创作方法,感受其丰富的艺术表现形式。
二、能力目标：引导学生在小组学习过程中,相互交流,培养自主探究精神和创新意识。
三、情感目标：增强学生对版画这一艺术表现形式的热爱。
教学重点：运用夸张的方法塑造自己想象中的大嘴怪形象，了解吹塑纸版画的制作方法。
教学难点：大嘴怪的形象创作及磨印力度的把握。
教学步骤：
一、情景导入:
出示城堡，激起学生兴趣，同学们，和老师一起去城堡里看一看大嘴怪吧！
板书课题 大嘴怪
二、讲授新课
1、欣赏各种各样的大嘴怪。
2、老师想请同学们来说说看，你想画一只什么样的大嘴怪？它是凶恶的？还是善良的？是丑陋的？还是可爱的？
三、那老师也来画一只大嘴怪，将黑板上的嘴改画成大嘴怪通过示范让学生发现，嘴巴越大，其它五官就越小
四、欣赏观察学生作品，回答思考与讨论中的问题。
五、了解版画，学习吹塑纸版画的制作方法
1、制版
2、滚上油墨。
3、将纸蒙在版上固定住，用马莲均匀地磨印
4、将纸从版上揭下
六、学生尝试创作，中间出现各种问题，例如油墨未滚均匀，纸未固定好，通过解决问题进一步巩固版画的制作要领。
七、作品展评
八、小结、拓展