人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part A教案及反思

这是一份人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part A教案及反思，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学策略等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标
知识目标：
1．能理解对话大意，能够用正确的读音、语调朗读对话。
2．会运用句子What time is it? It’s … ’clck. 询问时间并回答，并能在情境中恰当运用句型It’s time fr … 描述即将要做的事情。
3．能够在语境中理解新词ver, kid, dinner等。
技能目标：
学会合作，学会学习英语的方法。
情感目标：
教育学生要合理安排时间。
二、教学重难点
教学重点：
让学生熟练掌握问句What time is it? 和相应的回答It’s ___ ’clck. 以及句型It’s time fr… 的用法。
教学难点：
1．会运用句子What time is it? It’s … ’clck. 询问时间并回答；能在情境中恰当运用句型It’s time fr … 描述即将要做的事情。
2．对话中一些习惯表达法的理解，如：Schl is ver.
三、教学策略
四年级孩子已经学习了一年多的英语，具备一定的英语知识，但是由于他们天性好玩，注意力很难长时间集中，导致教师在规定的时间内很难完成相应的教学内容。所以，在这节课中要采用多种方式吸引他们的注意力和保持持久的学习兴趣。
教学过程
教学环节
教学活动
Step 1:
热身/复习
Warm-up/Revisin
1．欣赏迪士尼歌曲：Tick tck time.
2．猜谜语：It has a rund/square face. It has tw hands. It can sing a sng "tick, tck, tick, tck". What is it?
Step 2:
新课展示
Presentatin
1．多媒体课件出示钟，教学clck
2．教授’clck。
3．操练It’s _____ ’clck.
4．课件出示不同学科上课图片，教学class. 并引出句子It’s time fr ___ class.
5．课件出示时间和做的事情，学生两人一组进行问和答的活动。
6．猜时间。
7．猜时间的答案为四点钟。What are Jhn and Wu Yifan ding at 4:00? 看图，说时间和事件。
8．D they like playing basketball? 看视频，回答问题。
9．Hw d yu knw? 学生读书找答案。学生说一处，全班学习该处。（处理重难点，适时拓展。）
10．文化拓展。不同的国家，时间不一样。
Step 3:
趣味操练
Practice
1．分角色朗读，表演。
2．Let’s play. 操练句型Where are yu? What time is it there?
3．拓展《哆啦A梦》中哆啦A梦对大雄的提醒。
4．德育渗透。
Step 4:
作业检测
Hmewrk
1．听对话部分，并表演给同伴和家长听。
2．收集不同国家的时间表，准备分享。