小学数学北师大版五年级下册包装的学问课文课件ppt

这是一份小学数学北师大版五年级下册包装的学问课文课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了两个中面重合，两个大面重合等内容，欢迎下载使用。
答题卡1: 两盒磁带的包装
量得长、宽、高请用进一法保留整数，再进行计算。
（22×7+22×2 +7×2）×2
（14×11+14×2 +11×2）×2
（11×7+11×4 +7×4）×2
哪一种方案最节约包装纸？
包磁带。分别算出各种方法所需包装纸的大小。（接口处不计，单位：mm）
四盒磁带的包装
（11×7+11×7 +7×7）×2=
11×2+7×2 +7×4+25=
是不是任意四盒相同的长方体，只要将最大的面重合就最节省？
不用计算，讨论哪种包装最节约包装纸？
像这样的特殊长方体, 4个一起包装，如何包装最节省包装纸?
练习：妈妈的生日快到了，小明和爸爸为妈妈挑选了一套分为上、中、下集的书，每本书长 、宽、高分别为 20厘米、15厘米、8厘米。小明想亲手将这套书用彩纸装饰起来，请你帮他算算最少需要多少彩纸，接头处忽略不计。
一包纸巾形状是长方体，它的长8厘米，宽5厘米，高2厘米。把10包纸巾包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记）
1、 如果把四个这样的纸巾盒包装在一起，怎样包装最节约？
2 、每种包装的长方体的表面积与它的长宽高的和之间有什么关系？
在包装问题中，当所包装的长方体的长、宽、高相等或最接近时表面积最小，最节约包装。