![人教版(B版2019课标)高中数学必修四10.1.2复数的几何意义_学案01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/13199636/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教B版 (2019)必修 第四册10.1.2 复数的几何意义学案设计
展开复数的几何意义
【学习目标】 | 【核心素养】 |
1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.(易混点) 2.掌握复数的几何意义,并能适当应用.(重点、易混点) 3.掌握复数模的定义及求模公式. | 通过复数的几何意义的学习,提升学生的直观想象、逻辑推理素养. |
【学习过程】
一、预习提问
复数如何用坐标进行表示?复数与平面向量之间有何关系?
二、合作探究
1.复数与复平面内点的关系
【例1】(1)复数所对应的点在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
(2)已知复数在复平面内的对应点位于第二象限,则点所成的平面区域是( )
(3)复数和在复平面内的对应点关于( )
A.实轴对称
B.一、三象限的角平分线对称
C.虚轴对称
D.二、四象限的角平分线对称
2.复数与平面向量的关系
【例2】(1)向量对应的复数是,向量对应的复数是,则对应的复数是( )
A. B.
C.0 D.
(2)复数与分别表示向量与,则向量表示的复数是________.
3.复数的模
[探究问题]
(1)复平面内的虚轴的单位长度是1,还是i?
(2)若复数在复平面内对应的点P在第四象限,则a满足什么条件?
【例3】(1)已知复数z的实部为1,且,则复数z的虚部是( )
A. B.
C. D.
(2)求复数及的模,并比较它们模的大小.
【学习小结】
(一)复平面
1.建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面.
2.在复平面内,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴.
3.x轴的单位是1,y轴的单位是i.实轴与虚轴的交点叫做原点,原点(0,0)对应复数0.
(二)复数的几何意义
1.复数一一对应复平面内的点.
2.复数一一对应平面向量.
(三)复数的模、共轭复数
1.设,则向量的长度叫做复数的模(或绝对值),记作,且.
2.如果两个复数的实部相等,而虚部互为相反数,则这两个复数叫做互为共轭复数.复数z的共轭复数
【精炼反馈】
1.复数(i是虚数单位)在复平面上对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.已知复数,则复数的模是( )
A.5 B.8
C.6 D.
3.复数在复平面内的对应点在第四象限,则实数x的取值范围是________.
4.已知复数的模是,则点的轨迹方程是________.
5.已知复数z满足,求复数z.
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