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    人教版(B版2019课标)高中数学必修四10.1.2复数的几何意义_学案
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    人教版(B版2019课标)高中数学必修四10.1.2复数的几何意义_学案01
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    人教B版 (2019)必修 第四册10.1.2 复数的几何意义学案设计

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    这是一份人教B版 (2019)必修 第四册10.1.2 复数的几何意义学案设计,共3页。学案主要包含了学习过程,学习小结,精炼反馈,学习目标,核心素养等内容,欢迎下载使用。

    复数的几何意义

     

    【学习目标】

    核心素养

    1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.易混点

    2.掌握复数的几何意义,并能适当应用.重点、易混点

    3.掌握复数模的定义及求模公式.

    通过复数的几何意义的学习,提升学生的直观想象、逻辑推理素养.

    【学习过程】

    一、预习提问

    复数如何用坐标进行表示?复数与平面向量之间有何关系?

     

     

     

     

    二、合作探究

    1.复数与复平面内点的关系

    【例11复数所对应的点在   

    A.第一象限 B.第二象限

    C.第三象限 D.第四象限

    2已知复数在复平面内的对应点位于第二象限,则点所成的平面区域是   

    3)复数复平面内的对应点关于   

    A.实轴对称

    B.一、三象限的角平分线对称

    C.虚轴对称

    D.二、四象限的角平分线对称

     

    2.复数与平面向量的关系

    【例21)向量对应的复数是,向量对应的复数是,则对应的复数是(   

    A B

    C0 D

    2)复数分别表示向量,则向量表示的复数是________

    3.复数的模

    [探究问题]

    1复平面内的虚轴的单位长度是1,还是i

     

     

     

    2若复数在复平面内对应的点P在第四象限,则a满足什么条件?

     

     

     

    【例3】(1)已知复数z的实部为1,且,则复数z的虚部是(   

    A B.

    C D

    2)求复数的模,并比较它们模的大小.

     

     

     

     

    【学习小结】

    (一)复平面

    1.建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面

    2.在复平面内,x轴叫做实轴y轴叫做虚轴

    3.x轴的单位是1y轴的单位是i.实轴与虚轴的交点叫做原点,原点(0,0)应复数0.

    (二)复数的几何意义

    1.复数一一对应复平面内的点

    2.复数一一对应平面向量.

    (三)复数的模、共轭复数

    1.设,则向量的长度叫做复数(或绝对值),记作,且.

    2.如果两个复数的实部相等,而虚部互为相反数,则这两个复数叫做互为共轭复数.复数z的共轭复数

    【精炼反馈】

    1复数i是虚数单位)在复平面上对应的点位于   

    A.第一象限         B.第二象限

    C.第三象限 D.第四象限

    2已知复数,则复数的模是(   

    A5 B8

    C6 D.

    3.复数在复平面内的对应点在第四象限,则实数x的取值范围是________

    4.已知复数的模是,则点的轨迹方程是________

    5.已知复数z满足,求复数z.

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