2022年四川省自贡市贡井区九年级毕业模拟（一诊）化学试题(word版含答案)

2022年四川省自贡市贡井区九年级毕业模拟（一诊）化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列诗句中体现化学变化的是

A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

B．千里冰封，万里雪飘

C．夜来风雨声，花落知多少

D．白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河

2．正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是

A．取用少量液体 B．过滤 C．闻气味 D．稀释浓硫酸

3．下列做法不正确的是

A．食用霉变的花生

B．合理摄入人体必需元素

C．使用可降解塑料餐盒

D．用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维

4．分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．生铁、氧化铜、海水 B．液氧、冰水混合物、赤铁矿

C．天然气、氯酸钾、石油 D．钙片、氯化钙、石灰石

5．下列对相关实验的分析不正确的是

A．用pH试纸测出稀硫酸的pH=2.6

B．铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量不变能说明化学变化遵循质量守恒定律

C．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成

D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不支持燃烧、不能燃烧、密度大于空气

6．青少年应远离毒品。下列关于毒品之一的冰毒（C10H15N）的说法错误的是

A．由碳、氢、氮三种元素组成

B．碳、氢、氮三种元素的质量比为10：15：1

C．相对分子质量为149

D．冰毒中氢元素的质量分数约为10.1%

7．以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子，下列对图示反应的理解中，正确的是

A．反应物和生成物中共含有三种元素 B．该反应属于化合反应

C．反应物和生成物中只有一种单质 D．参加反应的物质分子个数之比为1：1

8．下列关于化学中“不一定”说法错误的是

A．饱和溶液不一定是浓溶液

B．用天平称量时砝码与药品放反了不一定产生误差

C．用湿润的pH试纸测溶液的pH不一定产生误差

D．复分解反应前后元素化合价不一定改变

9．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（　　）

A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点

C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面

10．用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸。对此下列说法正确的是

A．选用两种合适的试剂即可实现实验目的

B．CuC12溶液是不可缺少的试剂

C．最多只能设计一种实验方案

D．AlC13溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱

11．下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A

B．当A中含有少量B时，可以通过降温结晶的方法提纯A

C．升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和

D．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A

12．下列说法正确的是

A．将植物油与水混合，得到的是溶液

B．打开啤酒瓶盖有气泡冒出，是因为气体的溶解度随压强的减少而减小

C．洗洁精用于洗涤餐具，是因为洗洁精能溶解餐具上的油污

D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度

13．除去下列物质中混有的少量杂质,所用方法不正确的是

A．A B．B C．C D．D

14．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）

A．向一定量稀硫酸中滴入水

B．向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C．一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D．向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

15．下列各组物质的两种鉴别方法都正确的是

A．a和b B．a和c C．b和d D．c和d

二、填空题

16．请用化学用语填空：

(1)2个硝酸根离子___________。

(2)最简单的有机化合物___________。

(3)由540个碳原子构成的单质分子___________。

(4)标出Na2S2O3的硫元素的化合价___________。

17．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题：

(1)请依照规律模仿画出16号元素原子结构示意图___________，化学反应中该原子比较容易___________（填“得到”或“失去”）电子，得失电子后其微粒符号是___________。

(2)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是___________。（填化学式）

(3)上表中第二、三周期元素原子最外层电子数的变化规律是___________。

18．化学知识在生活中到处可见。

(1)合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和___________。

(2)下图所示常见用品中，属于有机合成材料的是___________（填字母）。根据图A推断金属具有的性质是___________。

(3)当人体内缺钙时，可能患有的疾病是___________。

A．食欲不振 B．骨质疏松 C．夜盲症 D．贫血病

(4)煤、___________和天然气常称为化石燃料。

(5)下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是___________。

A．节约使用纸张

B．分类回收处理垃圾

C．禁止使用塑料袋

D．减少使用一次性纸杯

三、推断题

19．有A、B、C三种物质，分别是酸碱盐中的一种，在溶液中三者之间可发生如反应：

①   ②   ③

(1)反应②中的盐可溶于稀硝酸，反应③中的盐不溶于稀硝酸。则A、B、C三种物质的化学式分别为A___________。B___________。C___________。

(2)①的化学方程式为___________；②的化学方程式为___________。

四、实验题

20．下图是实验室常用的一些装置。

(1)仪器a的名称是___________。   

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是___________（填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。

(3)用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为___________，当观察到装置C中___________时才开始收集。

(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨。实验室用下图装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序是：c→___________→e（填字母），装置中的X是浓硫酸，它的作用是___________。

21．某校化学兴趣小组为探究氢氧化钠溶液（H2O、Na+、OH-）中哪一种粒子使酚酞试液变红？设计了如下实验方案及步骤：

（1）在蒸馏水中滴入2-3滴无色酚酞试液，观察到溶液呈无色。

（2）在食盐溶液中滴入2-3滴无色酚酞试液，观察现象。

（3）在氢氧化钠溶液中滴入2-3滴无色酚酞试液，观察现象。通过上述实验探究，回答下列问题。

实验（1）中观察到溶液呈无色，得出的结论是水分子不能使酚酞试液变红。实验（2）中观察到的现象是___________，你得出的结论是___________。实验（3）中观察到的现象是___________，你得出的结论是___________。

五、计算题

22．实验室为了测定过氧化氢溶液的质量分数，称取85.00gH2O2溶液和2.0gMnO2混合放入质量为50.00g的烧杯中，用电子天平称得烧杯的总质量随时间变化如下表所示：

（1）产生O2的质量为           g。

（2）过氧化氢溶液中溶质的质量分数为？（写出计算过程）

参考答案：

1．D

2．C

3．A

4．B

5．A

6．B

7．B

8．D

9．D

10．A

11．A

12．B

13．C

14．B

15．D

16．(1)2

(2)CH4

(3)C540

(4)

17．(1)          得到     S2-

(2)Na2O##Na2O2

(3)最外层电子数从左到右由1递增到8

18．(1)水##H2O

(2)     C     导热性、延展性

(3)B

(4)石油

(5)ABD

19．     Na2CO3     H2SO4     Ba(OH)2    

20．(1)试管

(2)     BD     将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满

(3)    

     气泡连续均匀冒出

(4)     d→b→a     干燥二氧化硫

21．     溶液不变色     Na+不能使酚酞溶液变红     溶液变红     氢氧根离子能使酚酞变红

22．（1）16.0；（2）4%