小学人教部编版12 总也倒不了的老屋习题ppt课件

这是一份小学人教部编版12 总也倒不了的老屋习题ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了暴风雨，晒太阳，老屋要倒下，老屋不会倒下了等内容，欢迎下载使用。
一、选择加点字读音错误的一项。A. 凑(chòu)成 B. 孵(fū)化 C. 喵(miā)喵 (　　)A. 偶尔(ěr) B. 撞(zhuàng)到 C. 叽(jǐ)叽 (　　)
二、读拼音，写字词。1. bà fēng yǔ(　　　　)过后，阳光穿过qiáng bì (　　　)上的洞射到了地板上。2. 小zhī zhū(　　　)织了一张pià liɑng(　　　)的大网，zhǔn bèi(　　　)抓虫子来填bǎ(　　)肚子，然后美美地shài tài yáng(　　　　)。
三、选择恰当的关联词语填空。1. 老屋(　　　)已经想倒下了，(　　　)还是答应小猫再站一个晚上。
虽然 　但是
2. 小蜘蛛(　　　)忙着补网，(　　　)回答问题。3. (　　　)小蜘蛛讲的故事特别长，(　　　)老屋到现在也没有倒下。
一边 　一边
因为 　 所以
四、照样子把句子写具体。1. 例：小鸡叫着钻了出来。　　 九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。小狗叫着冲了出来_________________________________________
示例：两只小狗从门口汪汪叫着冲了出来。
2. 例：小蜘蛛织网。　　 小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。弟弟画画。　　____________________________________________
示例：弟弟在画板上画了一张又好看又有趣的画。
一、老屋老了，要倒下老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。1. 读画“____”的句子，这句话说明老屋(　　　)(多选)年久失修　　　 B. 破败不堪　　　　　　　　C. 没有价值了
2. 作者一开始就交代了老屋的状况，是为下文_______________作铺垫。3. 这样一座破败的老屋，却“总也倒不了”，我预测后面一定发生了神奇的故事，这是根据___________进行的预测。
二、老屋有爱，总不倒1. 根据课文内容完成下面的表格。
又会有小动物来请求老屋不要倒下
老屋会答应小蜘蛛的请求
文章的题目是“总也倒不了的老屋”
2. 你觉得老屋还会遇到谁呢？它又会怎样请求老屋不倒呢？发挥想象写一写。_________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：老屋还会遇到小鸟。小鸟会说：“等等，老屋！请再站几天吧，我的脚受伤了，在外面，我找不到一个安心养伤的地方。”
一、延伸阅读小雁得救遥远的地方有一个荷塘，荷花仙子穿着粉色的长裙，在荷塘里翩翩起舞。
“砰”的一声枪响打破了荷塘的寂静。荷花仙子抬起头，看见一群大雁在枪声中惊慌地飞散了，一只小雁在天空中翻转着身体掉了下来，眼看就要落入荷塘的时候，一只大野鸭快速游来接住了小雁。猎人的呼声、口哨声越来越近。当猎人快要接近小雁的时候，几张宽大的荷叶伸了过来，把大野鸭与小雁隐藏起来。猎人找不到小雁，就离开了。
小雁得救了，但它的腿断了，疼痛难忍。美丽的荷花仙子轻轻地为它擦去身上的血迹，小心地用树枝固定住它的腿，精心地为它做了一副夹板。慢慢地，小雁的腿好了，它又可以飞了。
荷花仙子很喜欢小雁，希望小雁永远留在这里和它做朋友。为了不让小雁感到寂寞，它特意请来了很多小鱼，陪小雁聊天解闷。但是，小雁依然不开心，它常常仰望天空，发出阵阵哀鸣。看到这一切，荷花仙子感到很奇怪：小雁得救了，伤好了，为什么还是不快乐？
根据短文内容填空。　　　(　　　　　)的长裙　　(　　　　　)的荷叶 2. 从第4自然段加点的词语中，我能体会到____________________________________________。
荷花仙子对小雁无微不至的照顾
3. 当我读到“猎人的呼声、口哨声越来越近”时，我预测一定又有朋友帮助了受伤的小雁，依据是________________________________________________________________________________________________4. 小雁因为有了大家的帮助而得救了，伤也好了，但它并不开心，这是为什么呢？________________________________________________
①题目是“小雁得救”，那么，一定会有朋友帮助小雁脱险。②前面出现过相似的情节。
因为小雁离开了自己的亲人和同伴，所以感到难过。