2020-2021学年2 阅读参赛邀请信教案及反思

单   元

一

课题

阅读参赛邀请信

总课时

1

教学要求

1、学会利用鼠标打开、阅读和关闭邀请信，了解窗口及基本操作，进一步熟练鼠标的单击，双击和拖动操作。

2、了解窗口的组成

3、了解窗口中各部分的功能

4、掌握控制窗口的操作

教学重点

1、应用程序的打开方法；

2、掌握窗口的操作

教学难点

了解窗口的组成及各部分的功能

预习要求

认识窗口

教  学  预  设  过  程

改  进  设  计

一、直接出示本课学习内容

二、学习新知

1、打开参赛邀请信

在桌面上双击“参赛邀请信”的图标；

在窗口中阅读参赛邀请信；

2、了解窗口的组成

   （1）标题栏

    在窗口顶部的蓝条是“标题栏”，标识窗口的名称，方便我们知道这是什么窗口；窗口的最大化、最小化、关闭按钮。

   （2）菜单栏：

    菜单栏包括使用这个窗口的所有命令，不同的窗口，菜单栏的命令是不一样的。

   （3）工具栏：

    上面放着我们经常使用的工具按钮。

   （4）状态栏：

    在整个窗口的底部，显示窗口的状态和一些提示信息。

   （5）滚动条：

    移动窗口的可视区域。

3、窗口的各种操作：

   （1）“最小化”、“最大化”、“关闭”按钮

   （2）改变窗口的大小

   （3）拖动窗口

4、学生自己上机、学生交流提问。

五、课堂总结：同学们，我们今天学会了窗口的组成和各种操作，回去要自己练习熟练。

板书设计

教后记