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    语文五年级下册第六单元习作:神奇的探险之旅(课件)
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    小学语文人教部编版五年级下册习作:神奇的探险之旅课文课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册习作:神奇的探险之旅课文课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了明内容,神奇的探险之旅,审题要准,有关探险的书,习作内容,神奇的,惊险刺激,选材要精,习作指导,《山洞探险记》片段等内容,欢迎下载使用。

    你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧!
    1609 年,22 岁的徐霞客开始外出旅行,直到明崇祯十四年(1641 年)在云南旅途中去世,32 年间基本上都在职业化的旅行生涯之中。
    小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
    编写一个惊险刺激的探险故事。
    探险往往存在一定的危险
    关键字:探、险探:寻求、探索。写清探什么、怎么探,结果又如何。险:故事情节丰富,使探险经历有趣。
    经验丰富的探险爱好者知识渊博的生物学家见多识广的向导
    好奇心强、性格活泼的妹妹胆子大但行事鲁莽的表哥心细而胆小的同学
    你希望和谁一同去探险?从下面两列人物中各选一个,和你组成一支探险小队。
    你想去哪儿探险?打算带上哪些装备?可能会遇到什么险情?下面的提示供你参考:
    准备好了吗?快开始我们的探险之旅吧!
    把以上内容填入表格,开始我们的探险之旅。
    神奇不是离奇,更不是科幻,探险的场所应是生活中真实的场景。
    探险装备要实用,且必须安全。
    想象要丰富,更要合理,不能毫无根据地胡思乱想,要经得起推敲。
    茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川……
    遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、断水断粮、落石雪崩……
    指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷……
    我想写去西双版纳的原始森林的探险之旅,我先介绍探险队的队员及装备情况,再详细描述探险时遇到的困境和脱离危险的方法。在原始森林中探险,我们可能会遇到猛兽的袭击,那么随身携带的防身器具就派上了用场,这样的探险是不是很刺激啊!
    1.交代背景:写清探险故事发生的时间、地点、人物以及探险的目的。
    我从小就想成为一名探险家,今天终于向梦想迈出了第一步。我和表哥、探险爱好者张叔叔组成了一支探险小队,准备前往著名的亚马孙热带雨林。在出发之前,我们准备了一些探险所需要的物品,如食物、饮用水、指南针、军刀、驱虫喷雾剂等。
    2.想象情节:围绕“遇险”和“求生”展开想象,把过程写具体,同时要写出人物心情的变化。
    《跳水》是怎样把遇到的困境、求生的方法写具体的?
    孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上地水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声,孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪,立刻瞄准儿子,道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”“向海里跳!不然我就开枪了!” 扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。等孩子一上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
    通过恰当地使用人物的语言、动作描写,抓住环境气氛等描写,把文章写具体、生动,写出画面感,让人如闻其声,如见其形,有身临其境之感。
    我们走着走着,忽然听见一阵“扑扑棱棱” 的声音,还感觉到一股凉风。王老师大喊一声:“不好,是蝙蝠群。”话刚说完,成百上千只蝙蝠已经飞到眼前,把我们团团围住,不断地袭击我们,一会儿抓我们的头发,一会儿又用锋利的爪子挠我们的胳膊。一阵一阵的疼痛感不断地向我们袭来。我吓得抱着头,蹲在地上。完啦! 完啦! 我们要被蝙蝠吃掉了! 表哥胆大,拿着火把在空中乱挥。王老师点燃我们带来的所有火把,让我们一手一个,还把剩余的全都堆在地上。高高的火焰挡住了其余蝙蝠的来路,我们一边挥舞火把,一边向洞口撤退。
    作者是如何把“遇险”和“脱险”的过程写具体的?
    3.点明结果:可以写清探险的结果怎样,也可以写一写探险之旅给自己带来的“神奇”的感受或明白的道理。
    我们一行人随后便下了山,我此时的内心真是无比痛快呀!这次探险之旅,让我受益匪浅,我战胜了内心的恐惧,跨越了心里的那座山,我感到无比快乐。
    我和我的朋友一直对恐龙时代非常感兴趣,也想回到恐龙时代去看一看。这一天,我和小明、小刚一起来到了李博士的实验室。因为李博士说他的时光机已经造好了,可以满足我们的愿望。于是,我们乘坐时光机来到了侏罗纪时代。
    一到这里真是大开眼界!植物真高大呀,在这里我们简直太渺小了。我和博士还有小刚、小明一行四人正穿梭在灌木丛中,突然一只翼龙丛我们头上呼啸而过,把我们吓了一跳!小刚胆子小,吓的“妈呀”一声,我和小明忍不住笑起来。李博士说:“不要紧张,我们要谨慎一些,万一碰见凶猛的恐龙就糟了。”我们小心翼翼的继续往前走。发现前面有几枚巨大的恐龙蛋,同时离蛋不远处有一只霸王龙正在那左顾右盼的,看样子是想偷蛋。李博士赶紧拉着我们躲到了一块大石头后面。我们几个人探着头往前看,连大气也不敢出。只见霸王龙刚要用爪子摸那个蛋,突然窜出一只三角龙,直接把霸王龙撞到在地。霸王龙起身还击。可能是出于母性爱的力量,三角龙又把霸王龙撞倒在地。霸王龙打不过,灰溜溜的跑了。正在这时,三角龙一回头发现了石头后面的我们。我们一看情况不妙,撒腿就向时光机跑去。
    三角龙紧追不舍,我们拼命逃脱。眼看就要追上我们了,就在这关键时刻,我们跳上了时光机,博士按下启动按键。时光机瞬间回到了现代世界。我们回想起刚才的危险情况还心有余悸。这真是一次既紧张又有趣的冒险呀!
    海岛探险放暑假了,天气炎热,我和妹妹去海岛探险。我们带了很多的东西,有碘酒、斧子、刀具、水、压缩饼干等。很快就有人把我们送到了岛上,我们的探险也正式开始了。这座岛很美。眼前,潮水一次次洗刷着沙滩的小脸儿;远处,一阵阵海风拂过大树的发丝荡漾起层层绿波。
    我们一起往海岛深处走去,没走一会儿就来到了森林中间。那儿有一小块光秃秃的地,地上有一只巴掌大的小虫,它五彩斑斓,有十只脚,还有两个灯笼一样的漂亮的触须。妹妹见了,好奇地走了过去,说:“这么美的昆虫,必须把它带回家!”我刚想制止,这个冒失鬼的手已经碰到虫子了。没过几秒,妹妹的手就变红、肿大。我急忙拿出碘酒冲到妹妹身前给她涂上,可没有任何效果。紧接着,妹妹的手红得更厉害了,也肿得更大了!她又抓又挠,乱叫乱嚷,眼泪鼻涕洒了一地。看着她那痛苦的模样,我别无它法,只好冥思苦想。突然,我想起了古人曾说过:万物相生相克。我连忙环顾四周,四周全是被虫咬过的死气沉沉的植物,但不远处有一株开黄色小花的草不仅一个虫洞也没有,还生长得格外茂盛。一定是它了!我把它拔出来,剁碎,给妹妹敷上。果然,神奇的事发生了,她肿大的手慢慢地恢复了正常。
    这下冒失鬼终于长记性了,看到新奇的也不随意去触碰了。跋涉之后,我们走向海边,可还没等走到海边压缩饼干就吃完了,而我们的肚子已开始“咕咕”叫了——四周没有什么可吃的,只好加紧赶路。终于,我们来到了沙滩上。我一个猛子跳入水中想捉鱼充饥,可每当我快捉到鱼时,鱼儿总是灵活地游走了。半天过去,我累得筋疲力尽,惹了一身腥味,却没有捉到一鱼条。不过,也不是完全没有收获,我捡了一个破网。妹妹见了,小公主毛病又犯了,皱着眉头,一脸嫌弃地说:“这网子又小又破,太丑了,丢了吧!”跟她解释很费口舌,我于是也懒得对她解释了,只好拿出当兄长的作派说话:“少废话,留着,有用!”
    我拖着渔网和妹妹沿着海岸走。不久,我们看到一个山洞。走到洞口,我们惊喜地发现了动物的足迹。再往里走,我们想碰碰运气,看是否可以捉到一只兔子吃。我们在洞里摸索了一会儿,虽然没有找到吃的,但也不是一无所获:洞内地面光滑,这里必定是小兽的住所。然而妹妹沮丧得快哭出来,她觉得自己要饿死在这儿了。我真拿这个小拖油瓶没办法,只好安慰她:“野兽出去玩了,我们在这儿守株待兔,不久就能吃到烤肉了。”说着,我拿出渔网,设好陷阱,拉着妹妹坐在隐蔽处等野兽自投罗网。我们等啊等,饿得头昏眼花。正感到绝望时,一道黑影向我们冲来。啊,终于来了!我掩饰住内心的狂喜,屏息凝气,用力一拔——太好了,网子盖住了那个黑影,原来是一只未成年的小野猪。晚上,烤野猪肉真是美味。我和妹妹一边回味着肉香,一边仰望星空,不一会儿,我俩在星月笼罩的沙滩上睡着了。
    点拨“神奇的探险之旅”实际上是要创作一个历险故事。要写好这篇作文,首先要构建故事,即要有人物和情节。人物要有特点,情节其实很好处理,就是由“遇到什么危险”“是怎么解决的”组成。本文小作者非常聪明,他设定了两个人物:“我”和妹妹,妹妹冒失、有公主脾气,“我”充满智慧。由“遇到什么危险”“是怎么解决的”这个思路,小作者构想了两个小故事:其一,被怪虫叮咬,解决办法就是利用万物相生相克寻找解药;其二,缺少食物,利用捡到的破渔网捕野兽。因为有根有据,有呼有应,虽是想象,但经得起推敲,所以这两个小故事比较成功。
     神秘的探险之旅电视上常常播放一些探险之旅,我也对探险起了兴趣,于是叫上了性格活泼的妹妹,胆子大的表哥,还有一个同学,一起踏上了探险之旅。我们带了一些干粮、水、衣服、帐篷、医药箱还有手电筒,拿齐后,就出发了。我们坐着大巴车,开启了探险之旅。过了一天后,我们终于来到了热带雨林。透过车窗向外望,黑漆漆的,只能看见一片片茂密的树林,一条湍急的小溪。我们找到一个山洞,在里面搭好帐篷,生了一堆火,吃了点东西,就睡着了。
    第二天醒来,我们走出山洞,看见水上有很多大块的宝石,一片一片的,我赶紧叫大家过来,大家都惊叹不已,从没见过这么多大宝石。我们走过去抚摸着这些大宝石,表哥直接爬上去,谁知宝石竟然动了,伸出一个头来。这竟然是一只大乌龟!乌龟突然跑了起来,跟个火箭似的,表哥直接被甩飞了。
    我们走了好一段路,才在一个树丛旁发现了表哥,我们帮他处理好伤口,继续往前走。可突然感觉后面有什么在动,隐隐约约听见“沙沙”的声音,转头一看,发现一个超大的食人花向我们扑来,我们赶紧躲开,在树的后面躲了一会儿。发现食人花是靠闻身上的气味找我们的,但是看不见我们,于是表哥和同学去引诱食人花,我和妹妹拿着刀,绕到食人花的背后,用刀把它砍断了。我们带着疲惫的步伐回到了山洞,体验了一天的探险之旅,遇到了比兔子跑得还快的乌龟,还见到了食人花,真是太刺激了。
    神奇的雨林探险之旅那天早晨,我坐在沙发上刷着某短视频软件,突然我刷到了一个人拍的雨林探险,结果我一时心血来朝,我和爸爸说了我的想法,爸爸说:"想去探险啊,我刚好最近认识了一个探险家,让他带你去吧。但是想去探险,那你就要把东西给准备好。"我连忙回答了"好"就去准备东西了,因为我今天的动作过于反常,所以妹妹起了疑心,她跑了过来紧紧地抱住我的大腿,说:"你要去哪儿?"我想都没想就说出了我要去的地方,妹妹一听就大哭着求我带她去,我没办法只好妥协她,过了一会儿我们的东西准备好了,爸爸带着我们去找了那一位探险爱好者,他姓高,所以我们叫他高叔叔,爸爸把我们交给高叔叔并在高叔叔耳边说了几句话后就回家了。
    高叔叔一边讲着关于探险的故事,一边准备着他要带的东西,过了大概十分钟左右,我们出发了,高叔叔的车是越野车,所以很宽很大,而且还有一个大大的后备箱,那个后备箱大得大概可以装下三个我。突然我看到了一个小小的钟在晃,看着看着我就睡着了。过了不知多久,高叔叔把我叫醒了,我往周围看了一圈,原来是到地方了呀,我连忙把妹妹叫醒了,拿上了我们的东西,就去雨林探险了。那里的树非常茂盛,而且地上也滑溜溜的"这里有非常多的有毒的动物,比如:野生蚊子、成群蚂蚁、蝎子蛇等等动物"高叔叔话音刚落,就听见妹妹的一声惨叫"啊,我被蛇咬了"高叔叔一听,吓了一跳,跑过去看了一会儿,突然他松了口气说:"吓死我了,我还以为是毒蛇咬的。"边说还边帮妹妹包扎"毒蛇咬的伤口为两排牙痕"当他说完时,妹妹的伤口刚好包扎完,包扎完之后高叔叔又带着我们往雨林深处走去。
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