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人教版三年级数学(上册)各单元知识点梳理归纳(附期中期末卷及答案)有目录
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人教版三年级数学(上册)各单元知识点梳理归纳
附期中期末测试卷(含答案)
目录
1 时、分、秒
2 万以内的加法和减法(一)
3 测量
4 万以内的加法和减法(二)
5 倍的认识
6 多位数乘一位数
7 长方形和正方形
8 分数的初步认识
9 数学广角——集合
第一单元 《时 分 秒》知识点归纳
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。(时针最短,秒针最长)
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分
半时=30分 30分=半时
9、 常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。(1世纪=100年,
1年=12个月......)
第二、四单元 万以内的加法和减法
1、认识整千数 (记忆: 10个一千是一万)
2、读数和写数 (读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字)
①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:
①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:
记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
5、最大的几位数和最小的几位数
最大的一位数是9, 最小的一位数是0.
最大的二位数是99, 最小的二位数是10
最大的三位数是999, 最小的三位数是100
最大的四位数是9999, 最小的四位数是1000
最大的五位数是99999, 最小的五位数是10000
最大的三位数比最小的四位数小1。
6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
① 列竖式时相同数位一定要对齐;
② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
7、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)
8、公式:被减数=减数+差 和=加数+另一个加数
减数=被减数-差 加数=和-另一个加数
差=被减数-减数
第三单元 测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,
10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
② 进率是100: 1米=100厘米, 1分米=100毫米, 100厘米=1米,
100毫米=1分米
③ 进率是1000:1千米=1000米, 1公里= =1000米, 1000米=1千米,
1000米 = 1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;
把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
l 1吨=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1吨 1000克=1千克
第五单元 倍的认识
1、 倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
2、 求一个数是另一个数的几倍的计算方法:
一个数÷另一个数=倍数
3、 求一个数的几倍是多少的计算方法;
这个数×倍数=这个数的几倍
第六单元 多位数乘一位数
1、估算 。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何数相乘都得0;
② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。
公式:速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位下面。
5、一个因数中间有0的乘法:
① 0和任何数相乘都得0;
② 因数中间有0,用一位数去乘多位数每一位数上的数,与中间的0相乘时,如果后面没有进上来的数,这一位上要用0来占位,如果有进上来的数必须加上。
6、一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.
7、(关于“大约)应用题:
问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下”,条件中无论有没有大约都是求近似数,用估算。→(≈)
8、减法的验算方法:①用被减数减去差,看结果是不是等于减数
②用差加减数,看结果是不是等于被减数。
9、加法的验算方法:①交换两个加数的位置再算一遍。
② 用和减一个加数,看结果是不是等于另一个加数。
第七单元 长方形和正方形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个角都是直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式: 长方形的周长=(长+宽)×2 或长×2+宽×2
长方形的长=周长÷2-宽 长方形的宽=周长÷2-长
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4,
第八单元 分数的初步认识
1、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、 把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、 比较大小的方法:
① 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
② 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
4、分数加减法:
① 同分母的分数加、减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,和分子相加、减。
② 1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,在计算。
5、 分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。
6、 求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:
先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少),再用商乘分子(求出其中几份是多少)。
第九单元 数学广角(集合)
1、体会【集合】的数学思想方法。集合理论是数学的基础。
分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。两个圆是【集合圈
小学三年级上册数学公式
长度单位:
1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米
1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1千米=1000米 1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米
质量单位: 1吨=1000千克 1千克=1000克
减法:1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数
加法:1.加数+加数=和 2.加数=和—加数
加减法的验算:
加法的验算:1.交换加数的位置,和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算:1.用差加减数等于被减数。
2.被减数减去差等于减数。
四边形:
四边形的特点: 1.四条直的边 2.四个角 3.封闭图形
平行四边形特点:1对边相等 2.对角相等 3.容易变形
周长:
周长的定义:封闭图形一周的长度。
长方形的周长=(长+宽)×2 或 长×2+宽×2
正方形的周长=边长×4
时分秒: 1分=60秒 1时=60分
分数:
分数的意义:把一个物体平均分成几份,其中的几份
分母的意义:把一个物体平均分成几份
分子的意义:其中的几份
分数比较大小:
分子相同,分母越小分数越大
分母相同,分子越大分数越大
分数的简单计算:分母不变,分子相加减。
期中考试测试卷及答案
一、聪明的你来填一填:(每空1分,共20分)
1、 60毫米=( )厘米 5分米=( )厘米
3米=( )分米 7千米=( )米
9000米=( )千米 40厘米=( )分米
2、 在 里填上“>”、“<”或“=”
3000克 3千克 2吨 2千克 600克 5千克
3、 在( )里填上合适的长度单位。
①骑自行车每小时行驶15( )。
②一张桌子的高大约是90( )。
③一列火车每小时大约行驶120( )。
4、 用0、1、2组成最大的三位数是( ),最小的三位数是 ( ),
他们的差是( )。
5、 在除法中,余数应比除数( )。
6、 73除以8,商是( ),余数是( )。
7、 1600千克-600千克= ( )吨
14厘米 + 26厘米 = ( )分米
二、精明的你来判一判:对的在( )里面打“√”,错的打“×”。
1、正方形的四条边相等,四个角都是直角。( )
2、一张电话磁卡的厚度是1厘米。 ( )
3、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( )
4、1000克棉花和1千克铁一样重。 ( )
5、17÷3=4……5 ( )
三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在( )里。
1、 一只小狗重4( )。
① 克 ② 千克 ③ 吨
2、一棵大树高14( )。
① 米 ② 分米 ③ 厘米 ④ 毫米
3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是( )。
① 8厘米 ② 4厘米 ③ 6厘米
下
上
4、右图的长方形分成两个部分,想一想,
哪个部分的周长长。( )
① 上面的长 ② 下面的长 ③一样长
5、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200( )。
① 千米(公里) ② 米 ③ 分米
四、勤奋的你来算一算:
1、 直接写出得数。
36+42= 46-15= 44+27= 1000-600= 65+26=
74-36= 60+34= 80-24= 700+200= 940-600=
2、用竖式计算并演算。
139+682= 701-573=
3、用竖式计算:
72÷9= 45÷7=
五、灵巧的你来量一量、画一画:
1、量出下面线段的长度。
长( )厘米 长( )毫米
2、在方格纸上画一个平行四边形。
3、找一找,在下面四边形的图案上涂上颜色。
六、智慧的你来试一试:
1、把36平均分成7份,每份是多少?还余几?
2、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
3、 一条小路环绕着儿童游乐场,游乐场周长应是多少米?
4、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
5、有32人跳绳。
可以分成几组,还多几人?
参考答案
答案:
一、聪明的你来填一填:(每空1分,共20分)
1、 60毫米=( 6 )厘米 5分米=( 50 )厘米
3米=( 30 )分米 7千米=( 7000 )米
9000米=( 9 )千米 40厘米=( 4 )分米
2、 在 里填上“>”、“<”或“=”
3000克 = 3千克 2吨 > 2千克 600克 < 5千克
3、 在( )里填上合适的长度单位。
①骑自行车每小时行驶15( 千米 )。
②一张桌子的高大约是90( 厘米 )。
③一列火车每小时大约行驶120( 千米 )。
4、 用0、1、2组成最大的三位数是( 210 ),最小的三位数是 ( 102 ),他们的差是( 108 )。
5、 在除法中,余数应比除数( 小 )。
6、 73除以8,商是( 9 ),余数是( 1 )。
7、 1600千克-600千克= ( 1 )吨
14厘米 + 26厘米 = ( 4 )分米
二、精明的你来判一判:对的在( )里面打“√”,错的打“×”。(每题2分,共10分)
1、正方形的四条边相等,四个角都是直角。( √ )
2、一张电话磁卡的厚度是1厘米。 ( × )
3、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( × )
4、1000克棉花和1千克铁一样重。 ( √ )
5、17÷3=4……5 ( × )
三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在( )里。(每题2分,共10分)
1、 一只小狗重4( ② )。
① 克 ② 千克 ③ 吨
2、一棵大树高14( ① )。
① 米 ② 分米 ③ 厘米 ④ 毫米
3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是( ③ )。
① 8厘米 ② 4厘米 ③ 6厘米
下
上
4、右图的长方形分成两个部分,想一想,
哪个部分的周长长。( ③ )
① 上面的长 ② 下面的长 ③一样长
5、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200( ① )。
① 千米(公里) ② 米 ③ 分米
四、勤奋的你来算一算:(共计24分)
1、 直接写出得数。(每题1分,共10分)
36+42=78 46-15=31 44+27=71 1000-600=400 65+26=91
74-36=38 60+34=94 80-24=56 700+200=900 940-600=340
2、用竖式计算并演算。(每题4分,共8分)
139+682=821 701-573=128
3、用竖式计算:(每题3分,共6分)
72÷9=8 45÷7=6……3
五、灵巧的你来量一量、画一画:(共15分)
1、量出下面线段的长度。(每题2分,共4分)
长( 4 )厘米 长( 22 )毫米
2、在方格纸上画一个平行四边形。(5分)
3、找一找,在下面四边形的图案上涂上颜色。(6分)
六、智慧的你来试一试:(共21分)
1、把36平均分成7份,每份是多少?还余几?(3分)
36÷7=5……1
2、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?(4分)
85 + 48 = 133(元)
3、 一条小路环绕着儿童游乐场,游乐场周长应是多少米?(5分)
55+35+37+40+30=197(米) 够用了。
4、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?(5分)
410-152-174=84(千克)
5、有32人跳绳。(4分)
可以分成几组,还多几人?
32÷6=5(组)……2(人)
期末考试测试卷及答案
一、我会填(23分)
1.1米-3分米=( )分米 1吨-800千克=( )千克
1里面有( )个 , 5个是( )。
2.小明上午7:30去学校,走15分钟到校,时间是( : )。
3、在○里填上>、<或=
○ ○ 8000米○9千米 4时○240分
4.填上合适的单位名称。
① 一支牙膏长15( ) ② 一箱香蕉重12( )
③ 一张床长2( ) ④ 火车每小时行180( )
5.最大的三位数与最小的两位数的和是( ),乘积是( )。
6.一个正方形的周长是20分米,它的边长是( )分米。
7.四边形有( )条边,( )个角。写出三个你知道名字的四边形分别是( )、( )、( )。
8.□42×3的积是四位数,□里最小填( )。
二、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.正方形的四条边都相等,四个角都是直角。( )
2.因为4<5,所以< ( )
3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是200。 ( )
4.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克。( )
5.把一个长方形分成8份,每份是它的。 ( )
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.秒针从数字1走到数字2,经过了5( )
①时 ②分 ③秒
2.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的( )。
①周长相等 ②正方形周长大 ③长方形周长大
3.一只老母鸡重4( )。
①克 ②千克 ③吨
4.课桌大约高7( )。
①米 ②分米 ③厘米
甲
乙
5.
甲、乙两图的周长( )
①甲长 ②乙长 ③甲乙一样长
四、轻松口算,我能行(12分)
39+21= 58-9= 750+250= 800-330=
34-7= 49×9×0= 110× 8= 36÷9=
1-= += 202×4≈ 415×8≈
五、我会算(带 ★的要验算)(17分)
358×6= 306×7= 870×6=
★645+387= ★864-328 =
六、我会画:在方格纸上画一个周长是厘14厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)(3分)
七、量一量,算一算。(共3分)
量出每条边的长度并算出长方形的周长。
八、我能在解决问题中获得到快乐(32分)
1.在东南亚地区发生海啸时,世界各国人民都伸出了援助之手如果平均每个国家援助1200万元,8个国家共援助多少万元?(5分)
2.晨光小学一年级有男生370人,女生340人。已经检查身体的有398人,没检查身体的有多少人?(5分)
3.草地上有一群蝴蝶,花蝴蝶占总数的,其余的 是白蝴蝶,白蝴蝶占总数的几分之几?(5分)
4.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着这个花坛走了2圈,一共走了多少米?(5分)
5.一块一面靠墙的长方形的菜地(如图),长8米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?(5分)
6.
① 买一套衣服需要多少钱?(3分)
② 自己提一个问题并解答?(4分)
参考答案:
一. 填空:
1. 3 200 8 5/9 2. 7:45 3 .> < < =
4.厘米 千克 米 千米 5.1009 9990
6. 4 7. 4 4 长方形 正方形 梯形 平行四边形
8. 3
二.对 错 错 对 错
三.3 1 2 2 3
三.1口算:
60 47 1000 470
27 0 880 4
5/8 1 800 3200
计算:2148 2142 5220 1032 536
四.画图(略)
五.测量(略)
六.解决问题:
1.1200x8=9600(万元) 2.370+340-398=312(人)
3.1-4/7=3/7 4.(5+3)x2=16(米) 16x2=32(米)
5.8+4+4=16(米)或8+4x2=16(米)
6.(1)145+96=241(元)(2)略
附期中期末测试卷(含答案)
目录
1 时、分、秒
2 万以内的加法和减法(一)
3 测量
4 万以内的加法和减法(二)
5 倍的认识
6 多位数乘一位数
7 长方形和正方形
8 分数的初步认识
9 数学广角——集合
第一单元 《时 分 秒》知识点归纳
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。(时针最短,秒针最长)
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分
半时=30分 30分=半时
9、 常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。(1世纪=100年,
1年=12个月......)
第二、四单元 万以内的加法和减法
1、认识整千数 (记忆: 10个一千是一万)
2、读数和写数 (读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字)
①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:
①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:
记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
5、最大的几位数和最小的几位数
最大的一位数是9, 最小的一位数是0.
最大的二位数是99, 最小的二位数是10
最大的三位数是999, 最小的三位数是100
最大的四位数是9999, 最小的四位数是1000
最大的五位数是99999, 最小的五位数是10000
最大的三位数比最小的四位数小1。
6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
① 列竖式时相同数位一定要对齐;
② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
7、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)
8、公式:被减数=减数+差 和=加数+另一个加数
减数=被减数-差 加数=和-另一个加数
差=被减数-减数
第三单元 测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,
10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
② 进率是100: 1米=100厘米, 1分米=100毫米, 100厘米=1米,
100毫米=1分米
③ 进率是1000:1千米=1000米, 1公里= =1000米, 1000米=1千米,
1000米 = 1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;
把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
l 1吨=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1吨 1000克=1千克
第五单元 倍的认识
1、 倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
2、 求一个数是另一个数的几倍的计算方法:
一个数÷另一个数=倍数
3、 求一个数的几倍是多少的计算方法;
这个数×倍数=这个数的几倍
第六单元 多位数乘一位数
1、估算 。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何数相乘都得0;
② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。
公式:速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位下面。
5、一个因数中间有0的乘法:
① 0和任何数相乘都得0;
② 因数中间有0,用一位数去乘多位数每一位数上的数,与中间的0相乘时,如果后面没有进上来的数,这一位上要用0来占位,如果有进上来的数必须加上。
6、一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.
7、(关于“大约)应用题:
问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下”,条件中无论有没有大约都是求近似数,用估算。→(≈)
8、减法的验算方法:①用被减数减去差,看结果是不是等于减数
②用差加减数,看结果是不是等于被减数。
9、加法的验算方法:①交换两个加数的位置再算一遍。
② 用和减一个加数,看结果是不是等于另一个加数。
第七单元 长方形和正方形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个角都是直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式: 长方形的周长=(长+宽)×2 或长×2+宽×2
长方形的长=周长÷2-宽 长方形的宽=周长÷2-长
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4,
第八单元 分数的初步认识
1、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、 把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、 比较大小的方法:
① 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
② 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
4、分数加减法:
① 同分母的分数加、减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,和分子相加、减。
② 1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,在计算。
5、 分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。
6、 求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:
先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少),再用商乘分子(求出其中几份是多少)。
第九单元 数学广角(集合)
1、体会【集合】的数学思想方法。集合理论是数学的基础。
分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。两个圆是【集合圈
小学三年级上册数学公式
长度单位:
1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米
1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1千米=1000米 1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米
质量单位: 1吨=1000千克 1千克=1000克
减法:1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数
加法:1.加数+加数=和 2.加数=和—加数
加减法的验算:
加法的验算:1.交换加数的位置,和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算:1.用差加减数等于被减数。
2.被减数减去差等于减数。
四边形:
四边形的特点: 1.四条直的边 2.四个角 3.封闭图形
平行四边形特点:1对边相等 2.对角相等 3.容易变形
周长:
周长的定义:封闭图形一周的长度。
长方形的周长=(长+宽)×2 或 长×2+宽×2
正方形的周长=边长×4
时分秒: 1分=60秒 1时=60分
分数:
分数的意义:把一个物体平均分成几份,其中的几份
分母的意义:把一个物体平均分成几份
分子的意义:其中的几份
分数比较大小:
分子相同,分母越小分数越大
分母相同,分子越大分数越大
分数的简单计算:分母不变,分子相加减。
期中考试测试卷及答案
一、聪明的你来填一填:(每空1分,共20分)
1、 60毫米=( )厘米 5分米=( )厘米
3米=( )分米 7千米=( )米
9000米=( )千米 40厘米=( )分米
2、 在 里填上“>”、“<”或“=”
3000克 3千克 2吨 2千克 600克 5千克
3、 在( )里填上合适的长度单位。
①骑自行车每小时行驶15( )。
②一张桌子的高大约是90( )。
③一列火车每小时大约行驶120( )。
4、 用0、1、2组成最大的三位数是( ),最小的三位数是 ( ),
他们的差是( )。
5、 在除法中,余数应比除数( )。
6、 73除以8,商是( ),余数是( )。
7、 1600千克-600千克= ( )吨
14厘米 + 26厘米 = ( )分米
二、精明的你来判一判:对的在( )里面打“√”,错的打“×”。
1、正方形的四条边相等,四个角都是直角。( )
2、一张电话磁卡的厚度是1厘米。 ( )
3、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( )
4、1000克棉花和1千克铁一样重。 ( )
5、17÷3=4……5 ( )
三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在( )里。
1、 一只小狗重4( )。
① 克 ② 千克 ③ 吨
2、一棵大树高14( )。
① 米 ② 分米 ③ 厘米 ④ 毫米
3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是( )。
① 8厘米 ② 4厘米 ③ 6厘米
下
上
4、右图的长方形分成两个部分,想一想,
哪个部分的周长长。( )
① 上面的长 ② 下面的长 ③一样长
5、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200( )。
① 千米(公里) ② 米 ③ 分米
四、勤奋的你来算一算:
1、 直接写出得数。
36+42= 46-15= 44+27= 1000-600= 65+26=
74-36= 60+34= 80-24= 700+200= 940-600=
2、用竖式计算并演算。
139+682= 701-573=
3、用竖式计算:
72÷9= 45÷7=
五、灵巧的你来量一量、画一画:
1、量出下面线段的长度。
长( )厘米 长( )毫米
2、在方格纸上画一个平行四边形。
3、找一找,在下面四边形的图案上涂上颜色。
六、智慧的你来试一试:
1、把36平均分成7份,每份是多少?还余几?
2、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
3、 一条小路环绕着儿童游乐场,游乐场周长应是多少米?
4、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
5、有32人跳绳。
可以分成几组,还多几人?
参考答案
答案:
一、聪明的你来填一填:(每空1分,共20分)
1、 60毫米=( 6 )厘米 5分米=( 50 )厘米
3米=( 30 )分米 7千米=( 7000 )米
9000米=( 9 )千米 40厘米=( 4 )分米
2、 在 里填上“>”、“<”或“=”
3000克 = 3千克 2吨 > 2千克 600克 < 5千克
3、 在( )里填上合适的长度单位。
①骑自行车每小时行驶15( 千米 )。
②一张桌子的高大约是90( 厘米 )。
③一列火车每小时大约行驶120( 千米 )。
4、 用0、1、2组成最大的三位数是( 210 ),最小的三位数是 ( 102 ),他们的差是( 108 )。
5、 在除法中,余数应比除数( 小 )。
6、 73除以8,商是( 9 ),余数是( 1 )。
7、 1600千克-600千克= ( 1 )吨
14厘米 + 26厘米 = ( 4 )分米
二、精明的你来判一判:对的在( )里面打“√”,错的打“×”。(每题2分,共10分)
1、正方形的四条边相等,四个角都是直角。( √ )
2、一张电话磁卡的厚度是1厘米。 ( × )
3、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( × )
4、1000克棉花和1千克铁一样重。 ( √ )
5、17÷3=4……5 ( × )
三、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在( )里。(每题2分,共10分)
1、 一只小狗重4( ② )。
① 克 ② 千克 ③ 吨
2、一棵大树高14( ① )。
① 米 ② 分米 ③ 厘米 ④ 毫米
3、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是( ③ )。
① 8厘米 ② 4厘米 ③ 6厘米
下
上
4、右图的长方形分成两个部分,想一想,
哪个部分的周长长。( ③ )
① 上面的长 ② 下面的长 ③一样长
5、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200( ① )。
① 千米(公里) ② 米 ③ 分米
四、勤奋的你来算一算:(共计24分)
1、 直接写出得数。(每题1分,共10分)
36+42=78 46-15=31 44+27=71 1000-600=400 65+26=91
74-36=38 60+34=94 80-24=56 700+200=900 940-600=340
2、用竖式计算并演算。(每题4分,共8分)
139+682=821 701-573=128
3、用竖式计算:(每题3分,共6分)
72÷9=8 45÷7=6……3
五、灵巧的你来量一量、画一画:(共15分)
1、量出下面线段的长度。(每题2分,共4分)
长( 4 )厘米 长( 22 )毫米
2、在方格纸上画一个平行四边形。(5分)
3、找一找,在下面四边形的图案上涂上颜色。(6分)
六、智慧的你来试一试:(共21分)
1、把36平均分成7份,每份是多少?还余几?(3分)
36÷7=5……1
2、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?(4分)
85 + 48 = 133(元)
3、 一条小路环绕着儿童游乐场,游乐场周长应是多少米?(5分)
55+35+37+40+30=197(米) 够用了。
4、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?(5分)
410-152-174=84(千克)
5、有32人跳绳。(4分)
可以分成几组,还多几人?
32÷6=5(组)……2(人)
期末考试测试卷及答案
一、我会填(23分)
1.1米-3分米=( )分米 1吨-800千克=( )千克
1里面有( )个 , 5个是( )。
2.小明上午7:30去学校,走15分钟到校,时间是( : )。
3、在○里填上>、<或=
○ ○ 8000米○9千米 4时○240分
4.填上合适的单位名称。
① 一支牙膏长15( ) ② 一箱香蕉重12( )
③ 一张床长2( ) ④ 火车每小时行180( )
5.最大的三位数与最小的两位数的和是( ),乘积是( )。
6.一个正方形的周长是20分米,它的边长是( )分米。
7.四边形有( )条边,( )个角。写出三个你知道名字的四边形分别是( )、( )、( )。
8.□42×3的积是四位数,□里最小填( )。
二、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.正方形的四条边都相等,四个角都是直角。( )
2.因为4<5,所以< ( )
3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是200。 ( )
4.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克。( )
5.把一个长方形分成8份,每份是它的。 ( )
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.秒针从数字1走到数字2,经过了5( )
①时 ②分 ③秒
2.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的( )。
①周长相等 ②正方形周长大 ③长方形周长大
3.一只老母鸡重4( )。
①克 ②千克 ③吨
4.课桌大约高7( )。
①米 ②分米 ③厘米
甲
乙
5.
甲、乙两图的周长( )
①甲长 ②乙长 ③甲乙一样长
四、轻松口算,我能行(12分)
39+21= 58-9= 750+250= 800-330=
34-7= 49×9×0= 110× 8= 36÷9=
1-= += 202×4≈ 415×8≈
五、我会算(带 ★的要验算)(17分)
358×6= 306×7= 870×6=
★645+387= ★864-328 =
六、我会画:在方格纸上画一个周长是厘14厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)(3分)
七、量一量,算一算。(共3分)
量出每条边的长度并算出长方形的周长。
八、我能在解决问题中获得到快乐(32分)
1.在东南亚地区发生海啸时,世界各国人民都伸出了援助之手如果平均每个国家援助1200万元,8个国家共援助多少万元?(5分)
2.晨光小学一年级有男生370人,女生340人。已经检查身体的有398人,没检查身体的有多少人?(5分)
3.草地上有一群蝴蝶,花蝴蝶占总数的,其余的 是白蝴蝶,白蝴蝶占总数的几分之几?(5分)
4.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着这个花坛走了2圈,一共走了多少米?(5分)
5.一块一面靠墙的长方形的菜地(如图),长8米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?(5分)
6.
① 买一套衣服需要多少钱?(3分)
② 自己提一个问题并解答?(4分)
参考答案:
一. 填空:
1. 3 200 8 5/9 2. 7:45 3 .> < < =
4.厘米 千克 米 千米 5.1009 9990
6. 4 7. 4 4 长方形 正方形 梯形 平行四边形
8. 3
二.对 错 错 对 错
三.3 1 2 2 3
三.1口算:
60 47 1000 470
27 0 880 4
5/8 1 800 3200
计算:2148 2142 5220 1032 536
四.画图(略)
五.测量(略)
六.解决问题:
1.1200x8=9600(万元) 2.370+340-398=312(人)
3.1-4/7=3/7 4.(5+3)x2=16(米) 16x2=32(米)
5.8+4+4=16(米)或8+4x2=16(米)
6.(1)145+96=241(元)(2)略
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