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    大连版(2015)八年级下册信息技术 5.锦上添花--动作补间动画 课件

    大连版(2015)八年级下册信息技术 5.锦上添花--动作补间动画 课件第1页
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    初中信息技术大连版八年级下册第五课 锦上添花——动作补间动画教课ppt课件

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    这是一份初中信息技术大连版八年级下册第五课 锦上添花——动作补间动画教课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了教材分析,学情分析,教学目标分析,知识与技能,过程与方法,教学模式与教学策略,教学资源,网络在线交互答题系统,多媒体网络教学平台,总结与展望等内容,欢迎下载使用。
    本课的学习者为初中二年级的学生,通过前期的学习,已经掌握了元件制作、场景设置等知识,具备较强的计算机操作能力,能够通过网络平台、多媒体教学软件与教师互动。
    初二学生的抽象思维获得了一定发展,对问题有一定的思考、分析能力。
    本班学生具有喜欢表现、思维活跃等特点,对于自主、合作、探究的学习方式已经比较熟悉。
    了解动画原理、掌握帧、关键帧、帧频率等基础知识;
    能够确定起始关键帧和结束关键帧,创建补间动画,能够根据实际需要调整图层之间的顺序。
    通过动作补间动画和调整图层顺序来表达自然界中的物体移动现象,提高动画表现能力;
    通过由浅入深、层层递进的方式设置任务,分析讲解补间动间的制作方法及原理。
    在“动”起来这样的环节中,能够有效激发学生学习Flash的积极性,并体验动画制作带来的乐趣,充分体验信息技术所带来的美感;
    通过对“太阳升起”的关注与鉴赏,能够观察和发现社会生活中的美,促进审美修养进一步提升;
    3.情感态度与价值观
    在小组合作中,培养学生团结协作的能力。
    图层在FLASH中的运用,如何分析并确定关键帧的位置。
    帧、关键帧的理解、如何确定关键帧。
    (一)、从动作补间概念入手——巧妙入境
    还有什么,今天我们来学习
    (二)、实践创作动画——探究新知
    ① 示范简单动作——讲解重点
    ② 结合学生操作——强化重点
    ③ 创作“多图层”动画—— 突破难点
    (三)设置网络答题——巩固新知
    (四)学生自主创作——大显身手
    (五)作品展示评价——审美技能双丰收
      同学们作品都非常棒,动作补间动画真的很强大,它只需创建起始和结束两个关键帧,而其他的交由FLASH完成。可大家是否也发现有些元件的动作不是十分自然,在后面的课程中我们还将继续学习引导线动画,到那时这些问题就都能一一解决了,大家是不是很期待呀!

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