人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题，共4页。试卷主要包含了楼道是，不能堆放杂物，教学楼里上下楼梯要靠行走等内容，欢迎下载使用。
1.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
2.残疾同学在学习和生活上有困难，你应该（ ）。
A.尽力帮助他，让他和我们一样愉快地学习生活
B.我们还小，没有能力帮助他
C.把他送到福利院去，让国家照顾他
3.下面的行为中，体现“赠人玫瑰，手有余香”的是（ ）。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人，别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的，就施加给别人
4.教学楼里上下楼梯要靠（ ）行走。
A.右
B.左
C.中间
5.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
6.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
二.填空题(共6题，共34分)
1.根据（中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定：盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的，处（ ）拘留或者（ ）罚款；情节严重的，处（ ）拘留，可以并处（ ）罚款。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
4.公共设施是为我们（ ）的，我们应该善待它们。
5.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
6.规则无处不在，游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。每种规则都有它们的（ ），我们应该（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.共享单车使用完之后，要把它放在规定的地方，方便其他人使用。（ ）
2.看电影时，我们可以随意接打电话。 （ ）
3.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
4.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
5.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
6.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共29分)
1.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
4.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
5.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.五日以下；五百元以下；五日以上十日以下；五百元以下
2.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）
3.学问
4.服务
5.不同需求
6.规则；规则；作用；遵守
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
3.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
4.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
5.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！