小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”练习，共5页。试卷主要包含了下列行为属于爱护公共设施的是，下面哪项是环保小举动？，冒领私拆毁弃别人邮件，，无人监督时，我会等内容，欢迎下载使用。
1.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
2.下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。
A.在凉亭的柱子上刻字
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
3.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
4.下面哪项是环保小举动？（ ）
A.使用一次性筷子
B.随手关灯，节约用电
C.吃野生动物
5.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
6.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
二.填空题(共6题，共18分)
1.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
3.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
4.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
5.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
6.在（ ）供大家使用的设施称为（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习是大事，献爱心和我们无关。（ ）
2.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
3.生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。 （ ）
4.去超市买东西，为了节省时间，小明总是插队付款。（ ）
5.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。（ ）
6.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连。
路上的窨（yìn）井盖不见了 向城市建设管理部门反应
学校食堂阿姨 江西遂川
苹果 为学生准备营养餐
路灯坏了 烟台
“狗牯脑”绿茶； 拨打110报警
五.简答题(共5题，共37分)
1.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
2.帮助他人要注意些什么？
3.什么是公共设施？它们有什么作用？
4.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
5.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.善待
2.关爱；留心
3.垃圾桶
4.床边
5.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
6.公共场所；公共设施
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
2.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
3.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
4.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
5.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。