辽宁省辽阳太子河区五校联考2022年中考数学考试模拟冲刺卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为( )
A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.无法确定
2.一、单选题
小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
3.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=( )
A.15 B.12 C.9 D.6
4.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为( )
A.4.995×1011 B.49.95×1010
C.0.4995×1011 D.4.995×1010
5.对于反比例函数y=(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是( )
A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上
B.当k>0时,y随x的增大而减小
C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k
D.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称
6.由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较它的正视图、左视图和俯视图的面积,则( )
A.三个视图的面积一样大 B.主视图的面积最小
C.左视图的面积最小 D.俯视图的面积最小
7.规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.现有下列结论: ①方程x2+2x﹣8=0是倍根方程;
②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;
③若关于x的方程ax2﹣6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,则抛物线y=ax2﹣6ax+c与x轴的公共点的坐标是(2,0)和(4,0);
④若点(m,n)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程mx2+5x+n=0是倍根方程.
上述结论中正确的有( )
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
8.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )
A. B. C. D.
9.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()
A. B.8 C. D.
10.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,最大的数是( )
A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣2
11.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( )
A.20° B.35° C.40° D.70°
12.甲乙两同学均从同一本书的第一页开始,按照顺序逐页依次在每页上写一个数,甲同学在第1页写1,第2页写3,第3页写1,……,每一页写的数均比前一页写的数多2;乙同学在第1页写1,第2页写6,第3页写11,……,每一页写的数均比前一页写的数多1.若甲同学在某一页写的数为49,则乙同学在这一页写的数为( )
A.116 B.120 C.121 D.126
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.化简3m﹣2(m﹣n)的结果为_____.
14.已知点P是线段AB的黄金分割点,PA>PB,AB=4 cm,则PA=____cm.
15.已知⊙O半径为1,A、B在⊙O上,且,则AB所对的圆周角为__o.
16.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向60°,距离灯塔为4海里的点A处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置,海轮航行的距离AB长_____海里.
17.有三个大小一样的正六边形,可按下列方式进行拼接:
方式1:如图1;
方式2:如图2;
若有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长是_______.有个边长均为1的正六边形,采用上述两种方式的一种或两种方式混合拼接,若得图案的外轮廓的周长为18,则的最大值为__________.
18.正十二边形每个内角的度数为 .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC上一点,连接BE.如图1,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG.
20.(6分)无锡市新区某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为250元,每桶水的进价是5元,规定销售单价不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,调查发现日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数图象如图所示.
(1)求日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系;
(2)若该经营部希望日均获利1350元,那么销售单价是多少?
21.(6分)某公司销售一种新型节能电子小产品,现准备从国内和国外两种销售方案中选择一种进行销售:①若只在国内销售,销售价格y(元/件)与月销量x(件)的函数关系式为y=-x+150,成本为20元/件,月利润为W内(元);②若只在国外销售,销售价格为150元/件,受各种不确定因素影响,成本为a元/件(a为常数,10≤a≤40),当月销量为x(件)时,每月还需缴纳x2元的附加费,月利润为W外(元).
(1)若只在国内销售,当x=1000(件)时,y= (元/件);
(2)分别求出W内、W外与x间的函数关系式(不必写x的取值范围);
(3)若在国外销售月利润的最大值与在国内销售月利润的最大值相同,求a的值.
22.(8分)(2016山东省烟台市)某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度.如图2,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为4米,落在斜坡上的影长CD为3米,AB⊥BC,同一时刻,光线与水平面的夹角为72°,1米的竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米,求旗杆的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)
23.(8分)如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB.
(1)求证:DB为⊙O的切线;(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的长.
24.(10分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);连接BD,求证:BD平分∠CBA.
25.(10分)如图,图①是某电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AO可以绕点O旋转一定的角度.研究表明:显示屏顶端A与底座B的连线AB与水平线BC垂直时(如图②),人观看屏幕最舒适.此时测得∠BAO=15°,AO=30 cm,∠OBC=45°,求AB的长度.(结果精确到0.1 cm)
26.(12分)如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.求证:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.
27.(12分)如图,吊车在水平地面上吊起货物时,吊绳BC与地面保持垂直,吊臂AB与水平线的夹角为64°,吊臂底部A距地面1.5m.(计算结果精确到0.1m,参考数据sin64°≈0.90,cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)
(1)当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5m时,吊臂AB的长为 m.
(2)如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是多少?(吊钩的长度与货物的高度忽略不计)
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
根据数轴上点的位置判断出a﹣4与a﹣11的正负,原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
【详解】
解:根据数轴上点的位置得:5<a<10,
∴a﹣4>0,a﹣11<0,
则原式=|a﹣4|﹣|a﹣11|=a﹣4+a﹣11=2a﹣15,
故选:C.
【点睛】
此题考查了二次根式的性质与化简,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、C
【解析】
解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,
可列方程得,
故选C.
【点睛】
本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.
3、A
【解析】
根据三角函数的定义直接求解.
【详解】
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,
∵,
∴,
解得AB=1.
故选A
4、D
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1.
故选D.
【点睛】
此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5、D
【解析】
分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;
详解:A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意;
B.当k>0时,y随x的增大而减小,错误,应该是当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小;故本选项不符合题意;
C.错误,应该是过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为|k|;故本选项不符合题意;
D.正确,本选项符合题意.
故选D.
点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
6、C
【解析】
试题分析:根据三视图的意义,可知正视图由5个面,左视图有3个面,俯视图有4个面,故可知主视图的面积最大.
故选C
考点:三视图
7、C
【解析】
分析:①通过解方程得到该方程的根,结合“倍根方程”的定义进行判断;②设=2,得到•=2=2,得到当=1时,=2,当=-1时,=-2,于是得到结论;③根据“倍根方程”的定义即可得到结论;④若点(m,n)在反比例函数y=的图象上,得到mn=4,然后解方程m+5x+n=0即可得到正确的结论;
详解:①由-2x-8=0,得:(x-4)(x+2)=0, 解得=4,=-2, ∵≠2,或≠2,
∴方程-2x-8=0不是倍根方程;故①错误;
②关于x的方程+ax+2=0是倍根方程, ∴设=2, ∴•=2=2, ∴=±1,
当=1时,=2, 当=-1时,=-2, ∴+=-a=±3, ∴a=±3,故②正确;
③关于x的方程a-6ax+c=0(a≠0)是倍根方程, ∴=2,
∵抛物线y=a-6ax+c的对称轴是直线x=3, ∴抛物线y=a-6ax+c与x轴的交点的坐标是(2,0)和(4,0), 故③正确;
④∵点(m,n)在反比例函数y=的图象上, ∴mn=4, 解m+5x+n=0得
=,=, ∴=4, ∴关于x的方程m+5x+n=0不是倍根方程;
故选C.
点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根与系数的关系,正确的理解倍根方程的定义是解题的关键.
8、C
【解析】
列表得,
| 1 | 2 | 0 | -1 |
1 | (1,1) | (1,2) | (1,0) | (1,-1) |
2 | (2,1) | (2,2) | (2,0) | (2,-1) |
0 | (0,1) | (0,2) | (0,0) | (0,-1) |
-1 | (-1,1) | (-1,2) | (-1,0) | (-1,-1) |
由表格可知,总共有16种结果,两个数都为正数的结果有4种,所以两个数都为正数的概率为,故选C.
考点:用列表法(或树形图法)求概率.
9、D
【解析】
∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,AB=8,∴AC=AB=1.
设⊙O的半径为r,则OC=r-2,
在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,
∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.
∴AE=2r=3.
连接BE,
∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°.
在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴.
在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴.故选D.
10、C
【解析】
有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】
解:根据有理数比较大小的方法,可得
-2<-1<1<1,
∴在1、-1、1、-2这四个数中,最大的数是1.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
11、B
【解析】
先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.
【详解】
∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,
∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.
∵CE是△ABC的角平分线,
∴∠ACE=∠ACB=35°.
故选B.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.
12、C
【解析】
根据题意确定出甲乙两同学所写的数字,设甲所写的第n个数为49,根据规律确定出n的值,即可确定出乙在该页写的数.
【详解】
甲所写的数为 1,3,1,7,…,49,…;乙所写的数为 1,6,11,16,…,
设甲所写的第n个数为49,
根据题意得:49=1+(n﹣1)×2,
整理得:2(n﹣1)=48,即n﹣1=24,
解得:n=21,
则乙所写的第21个数为1+(21﹣1)×1=1+24×1=121,
故选:C.
【点睛】
考查了有理数的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、m+2n
【解析】分析:先去括号,再合并同类项即可得.
详解:原式=3m-2m+2n=m+2n,
故答案为:m+2n.
点睛:本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号与合并同类项的法则.
14、2-2
【解析】
根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入运算即可.
【详解】
解:由于P为线段AB=4的黄金分割点,
且AP是较长线段;
则AP=4×=cm,
故答案为:(2-2)cm.
【点睛】
此题考查了黄金分割的定义,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,难度一般.
15、45º或135º
【解析】
试题解析:如图所示,
∵OC⊥AB,
∴C为AB的中点,即
在Rt△AOC中,OA=1,
根据勾股定理得:即OC=AC,
∴△AOC为等腰直角三角形,
同理
∵∠AOB与∠ADB都对,
∵大角
则弦AB所对的圆周角为或
故答案为或
16、1
【解析】
分析:首先由方向角的定义及已知条件得出∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°,再由AB∥NP,根据平行线的性质得出∠A=∠NPA=60°.然后解Rt△ABP,得出AB=AP•cos∠A=1海里.
详解:如图,由题意可知∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°.
∵AB∥NP,
∴∠A=∠NPA=60°.
在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,∠A=60°,AP=4海里,
∴AB=AP•cos∠A=4×cos60°=4×=1海里.
故答案为1.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,平行线的性质,三角函数的定义,正确理解方向角的定义是解题的关键.
17、18 1
【解析】
有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,利用4n+2的规律计算;把六个正六边形围着一个正六边按照方式2进行拼接可使周长为8,六边形的个数最多.
【详解】
解:有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长为4×4+2=18;
按下图拼接,图案的外轮廓的周长为18,此时正六边形的个数最多,即n的最大值为1.
故答案为:18;1.
【点睛】
本题考查了正多边形和圆,以及图形的变化类规律总结问题,根据题意,得出规律是解决此题的关键.
18、
【解析】
首先求得每个外角的度数,然后根据外角与相邻的内角互为邻补角即可求解.
【详解】
试题分析:正十二边形的每个外角的度数是:=30°,
则每一个内角的度数是:180°﹣30°=150°.
故答案为150°.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1) (2)证明见解析
【解析】
(1)如图1中,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME.,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=x,根据AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+x)2+x2=22,解方程即可解决问题.
(2)如图2中,作CQ⊥AC,交AF的延长线于Q,首先证明EG=MG,再证明FM=FQ即可解决问题.
【详解】
解:如图 1 中,在 AB 上取一点 M,使得 BM=ME,连接 ME.
在 Rt△ABE 中,∵OB=OE,
∴BE=2OA=2,
∵MB=ME,
∴∠MBE=∠MEB=15°,
∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,设 AE=x,则 ME=BM=2x,AM=x,
∵AB2+AE2=BE2,
∴,
∴x= (负根已经舍弃),
∴AB=AC=(2+ )• ,
∴BC= AB= +1.
作 CQ⊥AC,交 AF 的延长线于 Q,
∵ AD=AE ,AB=AC ,∠BAE=∠CAD,
∴△ABE≌△ACD(SAS),
∴∠ABE=∠ACD,
∵∠BAC=90°,FG⊥CD,
∴∠AEB=∠CMF,
∴∠GEM=∠GME,
∴EG=MG,
∵∠ABE=∠CAQ,AB=AC,∠BAE=∠ACQ=90°,
∴△ABE≌△CAQ(ASA),
∴BE=AQ,∠AEB=∠Q,
∴∠CMF=∠Q,
∵∠MCF=∠QCF=45°,CF=CF,
∴△CMF≌△CQF(AAS),
∴FM=FQ,
∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,
∵EG=MG,
∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
20、(1)日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系为p=﹣50x+850;(2)该经营部希望日均获利1350元,那么销售单价是9元.
【解析】
(1)设日均销售p(桶)与销售单价x(元)的函数关系为:p=kx+b(k≠0),把(7,500),(12,250)代入,得到关于k,b的方程组,解方程组即可;(2)设销售单价应定为x元,根据题意得,(x-5)•p-250=1350,由(1)得到p=-50x+850,于是有(x-5)•(-50x+850)-250=1350,然后整理,解方程得到x1=9,x2=13,满足7≤x≤12的x的值为所求;
【详解】
(1)设日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系为p=kx+b,
根据题意得,
解得k=﹣50,b=850,
所以日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系为p=﹣50x+850;
(2)根据题意得一元二次方程 (x﹣5)(﹣50x+850)﹣250=1350,
解得x1=9,x2=13(不合题意,舍去),
∵销售单价不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,
∴x=13不合题意,
答:若该经营部希望日均获利1350元,那么销售单价是9元.
【点睛】
本题考查了一元二次方程及一次函数的应用,解题的关键是通过题目和图象弄清题意,并列出方程或一次函数,用数学知识解决生活中的实际问题.
21、(1)140;(2)W内=-x2+130x,W外=-x2+ (150-a)x;(3)a=1.
【解析】
试题分析:(1)将x=1000代入函数关系式求得y,;
(2)根据等量关系“利润=销售额﹣成本”“利润=销售额﹣成本﹣附加费”列出函数关系式;
(3)对w内函数的函数关系式求得最大值,再求出w外的最大值并令二者相等求得a值.
试题解析:(1)x=1000,y=-×1000+150=140;
(2)W内=(y-1)x=(-x+150-1)x=-x2+130x.
W外=(150-a)x-x2=-x2+(150-a)x;
(3)W内=-x2+130x=-(x-6500)2+2,
由W外=-x2+(150-a)x得:W外最大值为:(750-5a)2,
所以:(750-5a)2=2.
解得a=280或a=1.
经检验,a=280不合题意,舍去,
∴a=1.
考点:二次函数的应用.
22、13.1.
【解析】
试题分析:如图,作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根据=,可求得CM的长,在RT△AMN中利用三角函数求得AN的长,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四边形MNBC是平行四边形,即可得BN的长,最后根据AB=AN+BN即可求得AB的长.
试题解析:如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.
由题意=,即=,CM=,
在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN=72°,
∴tan72°=,
∴AN≈12.3,
∵MN∥BC,AB∥CM,
∴四边形MNBC是平行四边形,
∴BN=CM=,
∴AB=AN+BN=13.1米.
考点:解直角三角形的应用.
23、(1)见解析;(2)AC=1.
【解析】
(1)要证明DB为⊙O的切线,只要证明∠OBD=90即可.
(2)根据已知及直角三角形的性质可以得到PD=2BD=2DA=2,再利用等角对等边可以得到AC=AP,这样求得AP的值就得出了AC的长.
【详解】
(1)证明:连接OD;
∵PA为⊙O切线,
∴∠OAD=90°;
在△OAD和△OBD中,
,
∴△OAD≌△OBD,
∴∠OBD=∠OAD=90°,
∴OB⊥BD
∴DB为⊙O的切线
(2)解:在Rt△OAP中;
∵PB=OB=OA,
∴OP=2OA,
∴∠OPA=10°,
∴∠POA=60°=2∠C,
∴PD=2BD=2DA=2,
∴∠OPA=∠C=10°,
∴AC=AP=1.
【点睛】
本题考查了切线的判定及性质,全等三全角形的判定等知识点的掌握情况.
24、(1)作图见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)分别以A、B为圆心,以大于AB的长度为半径画弧,过两弧的交点作直线,交AC于点D,AB于点E,直线DE就是所要作的AB边上的中垂线;
(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,再根据等边对等角的性质求出∠ABD=∠A=30°,然后求出∠CBD=30°,从而得到BD平分∠CBA.
【详解】
(1)解:如图所示,DE就是要求作的AB边上的中垂线;
(2)证明:∵DE是AB边上的中垂线,∠A=30°,
∴AD=BD,
∴∠ABD=∠A=30°,
∵∠C=90°,
∴∠ABC=90°﹣∠A=90°﹣30°=60°,
∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣30°=30°,
∴∠ABD=∠CBD,
∴BD平分∠CBA.
【点睛】
考查线段的垂直平分线的作法以及角平分线的判定,熟练掌握线段的垂直平分弦的作法是解题的关键.
25、37
【解析】
试题分析:过点作交于点.构造直角三角形,在中,计算出,在中, 计算出.
试题解析:如图所示:过点作交于点.
在中,
又∵在中,
答:的长度为
26、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,从而可证明∠AED=∠ACB,进而可证明△ADE∽△ABC;
(2)△ADE∽△ABC,,又易证△EAF∽△CAG,所以,从而可求解.
【详解】
(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,
∴∠AFE=∠AGC=90°,
∵∠EAF=∠GAC,
∴∠AED=∠ACB,
∵∠EAD=∠BAC,
∴△ADE∽△ABC,
(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,
∴
由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,
∴∠EAF=∠GAC,
∴△EAF∽△CAG,
∴,
∴=
考点:相似三角形的判定
27、(1)11.4;(2)19.5m.
【解析】
(1)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可;
(2)过点D作DH⊥地面于H,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.
【详解】
解:(1)在Rt△ABC中,
∵∠BAC=64°,AC=5m,
∴AB=5÷0.44 11.4 (m);
故答案为:11.4;
(2)过点D作DH⊥地面于H,交水平线于点E,
在Rt△ADE中,
∵AD=20m,∠DAE=64°,EH=1.5m,
∴DE=sin64°×AD≈20×0.9≈18(m),
即DH=DE+EH=18+1.5=19.5(m),
答:如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是19.5m.
【点睛】
本题考查解直角三角形、锐角三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.
辽宁省辽阳太子河区五校联考2023年数学八上期末经典模拟试题【含解析】: 这是一份辽宁省辽阳太子河区五校联考2023年数学八上期末经典模拟试题【含解析】,共21页。试卷主要包含了下列运算中,正确的是,分式有意义时x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
辽宁省辽阳太子河区五校联考2023-2024学年数学八上期末学业质量监测模拟试题【含解析】: 这是一份辽宁省辽阳太子河区五校联考2023-2024学年数学八上期末学业质量监测模拟试题【含解析】,共19页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,用反证法证明命题,如果,且,那么点在,若分式的值为0,则的值是,下列各式从左到右的变形正确的是等内容,欢迎下载使用。
辽宁省辽阳太子河区五校联考2022-2023学年数学七下期末达标检测模拟试题含答案: 这是一份辽宁省辽阳太子河区五校联考2022-2023学年数学七下期末达标检测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了下列曲线中能表示是的函数的是,下列命题中的假命题是,若a+|a|=0,则等于等内容,欢迎下载使用。