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    江苏省宜兴市环科园联盟重点中学2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    江苏省宜兴市环科园联盟重点中学2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份江苏省宜兴市环科园联盟重点中学2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析,共24页。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点MN为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2ab+1),则ab的数量关系为( )Aa=b B2a+b=﹣1 C2a﹣b=1 D2a+b=12.在平面直角坐标系中,将抛物线绕着它与轴的交点旋转180°,所得抛物线的解析式是(   ).A BC D3.如图,AB⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°CD=8cm,则⊙O的半径为(  )A8cm B4cm C4cm D5cm4.如图,AB⊙O直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA为( )A50° B20° C60° D70°5.观察下面字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为(  )A23 B75 C77 D1396.数据”1,2,1,3,1”的众数是(      )A1    B1.5    C1.6    D37.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCDAD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着BED的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有yt的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是(  )A.监测点A B.监测点B C.监测点C D.监测点D8.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是(  )Am﹣2 Bm﹣2Cm2 Dm29.将一副三角板按如图方式摆放,∠1∠2不一定互补的是(    A B C D10.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )A B C D二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.已知是整数,则正整数n的最小值为___12.如图,已知正八边形ABCDEFGH内部△ABE的面积为6cm1,则正八边形ABCDEFGH面积为_____cm113.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是____14.分式的最简公分母是_____15.已知:如图,△ABC内接于⊙O,且半径OC⊥AB,点D在半径OB的延长线上,且∠A=∠BCD=30°AC=2,则由,线段CD和线段BD所围成图形的阴影部分的面积为__16.一个不透明的口袋中有2个红球,1个黄球,1个白球,每个球除颜色不同外其余均相同.小溪同学从口袋中随机取出两个小球,则小溪同学取出的是一个红球、一个白球的概率为_____三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,∠2的度数.18.(8分)对于平面直角坐标系中的点,将它的纵坐标与横坐标的比称为点理想值,记作.如理想值1若点在直线上,则点理想值等于_______如图,的半径为1.若点上,则点理想值的取值范围是_______2)点在直线上,的半径为1,点上运动时都有,求点的横坐标的取值范围;3是以为半径的上任意一点,当时,画出满足条件的最大圆,并直接写出相应的半径的值.(要求画图位置准确,但不必尺规作图)19.(8分)(定义)如图1AB为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B交直线l于点P,连接AP,则称点P为点AB关于直线l等角点(运用)如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A2),B﹣2)两点.1C4),D4),E4)三点中,点     是点AB关于直线x=4的等角点;2)若直线l垂直于x轴,点Pmn)是点AB关于直线l的等角点,其中m2∠APB=α,求证:tan=3)若点P是点AB关于直线y=ax+ba≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).20.(8分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB分别与x轴、y轴交于点BA,与反比例函数的图象分别交于点CDCE⊥x轴于点Etan∠ABO=OB=4OE=11)求该反比例函数的解析式;1)求三角形CDE的面积.21.(8分)在平面直角坐标系中,关于的一次函数的图象经过点,且平行于直线1)求该一次函数表达式;2)若点Qxy)是该一次函数图象上的点,且点Q在直线的下方,求x的取值范围.22.(10分)=b=2时,求代数式的值.23.(12分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为DCBA四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:1a=     b=     c=     2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为     度;3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.24.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙OAB于点DE的中点.求证:∠ACD=∠DEC;(2)延长DECB交于点P,若PB=BODE=2,求PE的长


    参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0∴2a+b=﹣1.故选B2、B【解析】
    把抛物线y=x2+2x+3整理成顶点式形式并求出顶点坐标,再求出与y轴的交点坐标,然后求出所得抛物线的顶点,再利用顶点式形式写出解析式即可.【详解】解:∵y=x2+2x+3=x+12+2
    原抛物线的顶点坐标为(-12),
    x=0,则y=3
    抛物线与y轴的交点坐标为(03),
    抛物线绕与y轴的交点旋转180°
    所得抛物线的顶点坐标为(14),
    所得抛物线的解析式为:y=-x2+2x+3[y=-x-12+4]
    故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数解析式的变化可以使求解更简便.3、C【解析】
    连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到ECD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.【详解】解:连接OC,如图所示:∵AB⊙O的直径,弦CD⊥AB ∵OA=OC∴∠A=∠OCA=22.5°∵∠COE△AOC的外角,∴∠COE=45°∴△COE为等腰直角三角形, 故选:C【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.4、D【解析】题解析:ABO直径,∴∠ACB=90°∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.5、B【解析】
    由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为212223…26,由此可得ab【详解】上边的数为连续的奇数1357911,左边的数为212223b=26=1上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,a=11+1=2故选B【点睛】本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键.6、A【解析】
    众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【详解】在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1故选:A【点睛】本题为统计题,考查众数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.7、C【解析】试题解析:、由监测点监测时,函数值的增大先减少再增大.故选项错误;、由监测点监测时,函数值的增大而增大,故选项错误;、由监测点监测时,函数值的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;、由监测点监测时,函数值的增大而减小,选项错误.故选8、B【解析】
    根据反比例函数的性质,可得m+10,从而得出m的取值范围.【详解】函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,∴m+10解得m-1故选B9、D【解析】A选项:∠1+∠2=360°90°×2=180°B选项:∵∠2+∠3=90°∠3+∠4=90°∴∠2=∠4∵∠1+∠4=180°∴∠1+∠2=180°C选项:∵∠ABC=∠DEC=90°ABDE∴∠2=∠EFC∵∠1+∠EFC=180°∴∠1+∠2=180°D选项:∠1∠2不一定互补.故选D.点睛:本题主要掌握平行线的性质与判定定理,关键在于通过角度之间的转化得出∠1∠2的互补关系.10、D【解析】
    从正面看,有2层,3列,左侧一列有1层,中间一列有2层,右侧一列有一层,据此解答即可.【详解】从正面看,有2层,3列,左侧一列有1层,中间一列有2层,右侧一列有一层,∴D是该几何体的主视图.故选D.【点睛】本题考查三视图的知识,从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】
    因为是整数,且,则1n是完全平方数,满足条件的最小正整数n1【详解】,且是整数,
    是整数,即1n是完全平方数;
    ∴n的最小正整数值为1
    故答案为:1【点睛】主要考查了二次根式的定义,关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答.12、14【解析】
    AE中点I,连接IB,则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IDE全等的三角形构成.【详解】解:取AE中点I,连接IB.则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IAB全等的三角形构成.∵IAE的中点, == =3,则圆内接正八边形ABCDEFGH的面积为:8×3=14cm1
    故答案为14【点睛】本题考查正多边形的性质,解答此题的关键是作出辅助线构造出三角形.13、1【解析】寻找规律:上面是12 34,;左下是14=229=3216=42,;右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:422,(932,(1642∴a=3662=114、3a2b【解析】
    利用取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母求解即可.【详解】分式的最简公分母是3a2b.故答案为3a2b【点睛】本题考查最简公分母,解题的关键是掌握求最简公分母的方法.15、2π【解析】试题分析:根据题意可得:O=2A=60°,则OBC为等边三角形,根据BCD=30°可得:OCD=90°OC=AC=2,则CD=16、【解析】
    先画树状图求出所有等可能的结果数,再找出从口袋中随机摸出2个球,摸到的两个球是一红一白的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:根据题意画树状图如下:共有12种等可能的结果数,其中从口袋中随机摸出2个球,摸到的一个红球、一个白球的结果数为4所以从口袋中随机摸出2个球,则摸到的两个球是一白一黄的概率为故答案为【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 三、解答题(共8题,共72分)17、50°.【解析】
    试题分析:由平行线的性质得到∠ABC=∠1=65°∠ABD+∠BDE=180°,由BC平分∠ABD,得到∠ABD=2∠ABC=130°,于是得到结论.解:∵AB∥CD∴∠ABC=∠1=65°∵BC平分∠ABD∴∠ABD=2∠ABC=130°∴∠BDE=180°﹣∠ABD=50°∴∠2=∠BDE=50°【点评】本题考查了平行线的性质和角平分线定义等知识点,解此题的关键是求出∠ABD的度数,题目较好,难度不大.18、1①﹣3;(2;(3【解析】
    1Q1a)代入y=x-4,可求出a值,根据理想值定义即可得答案;由理想值越大,点与原点连线与轴夹角越大,可得直线相切时理想值最大,x中相切时,理想值最小,即可得答案;(2)根据题意,讨论轴及直线相切时,LQ 取最小值和最大值,求出点横坐标即可;(3)根据题意将点转化为直线点理想值最大时点上,分析图形即可.【详解】1①∵在直线上,理想值=-3故答案为:﹣3.当点轴切点时,点理想值最小为0.当点纵坐标与横坐标比值最大时,理想值最大,此时直线切于点设点Qxy),x轴切于A,与OQ切于Q∵C1),∴tan∠COA==∴∠COA=30°∵OQOA的切线,∴∠QOA=2∠COA=60°=tan∠QOA=tan60°=理想值故答案为:.2)设直线与轴、轴的交点分别为点,点x=0时,y=3y=0时,x+3=0,解得:x=∴tan∠OAB=∴①如图,作直线轴相切时,LQ=0,相应的圆心满足题意,其横坐标取到最大值.轴于点的半径为1如图与直线相切时,LQ=,相应的圆心满足题意,其横坐标取到最小值.轴于点,则设直线与直线的交点为直线中,k=,点FQ重合,的半径为1①②可得,的取值范围是3∵M2m),∴M点在直线x=2上,∴LQ取最大值时,=作直线y=x,与x=2交于点NMONx轴同时相切时,半径r最大,根据题意作图如下:MON相切于Q,与x轴相切于Ex=2代入y=x得:y=4∴NE=4OE=2ON==6∴∠MQN=∠NEO=90°∵∠ONE=∠MNQ,即解得:r=.最大半径为.【点睛】本题是一次函数和圆的综合题,主要考查了一次函数和圆的切线的性质,解答时要注意做好数形结合,根据图形进行分类讨论.19、1C23bb≠﹣2b【解析】
    1)先求出B关于直线x=4的对称点B′的坐标,根据AB′的坐标可得直线AB′的解析式,把x=4代入求出P点的纵坐标即可得答案;(2)如图:过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P,作BH⊥l于点H,根据对称性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可证明△AGP∽△BHP,根据相似三角形对应边成比例可得m=根据外角性质可知∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,根据正切定义即可得结论;(3)当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方,若直线y=ax+ba≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+ba≠0)的另一个交点为Q根据对称性质可证明△ABQ是等边三角形,即点Q为定点,若直线y=ax+ba≠0)与圆相切,易得PQ重合,所以直线y=ax+ba≠0)过定点Q,连OQ,过点AQ分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为MN,可证明△AMO∽△ONQ,根据相似三角形对应边成比例可得ONNQ的长,即可得Q点坐标,根据ABQ的坐标可求出直线AQBQ的解析式,根据PAB重合时b的值求出b的取值范围即可.【详解】1)点B关于直线x=4的对称点为B′10),直线AB′解析式为:y=﹣x=4时,y=故答案为:C2)如图,过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点PBH⊥l于点HAA′关于直线l对称∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠APG=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP,即∴mn=2,即m=∵∠APB=αAP=AP′∴∠A=∠A′=Rt△AGP中,tan 3)如图,当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方若直线y=ax+ba≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+ba≠0)的另一个交点为Q由对称性可知:∠APQ=∠A′PQ∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=60°∠AQB=∠APB=60°∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ∴△ABQ是等边三角形线段AB为定线段Q为定点若直线y=ax+ba≠0)与圆相切,易得PQ重合直线y=ax+ba≠0)过定点QOQ,过点AQ分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为MN∵A2),B﹣2∴OA=OB=∵△ABQ是等边三角形∴∠AOQ=∠BOQ=90°OQ=∴∠AOM+∠NOD=90°∵∠AOM+∠MAO=90°∠NOQ=∠MAO∵∠AMO=∠ONQ=90°∴△AMO∽△ONQ,∴ON=2NQ=3∴Q点坐标为(3﹣2设直线BQ解析式为y=kx+bBQ坐标代入得解得直线BQ的解析式为:y=﹣设直线AQ的解析式为:y=mx+nAQ两点代入解得直线AQ的解析式为:y=﹣3若点PB点重合,则直线PQ与直线BQ重合,此时,b=﹣若点P与点A重合,则直线PQ与直线AQ重合,此时,b=∵y=ax+ba≠0),且点P位于AB右下方,∴b b≠﹣2b.【点睛】本题考查对称性质、相似三角形的判定与性质、根据待定系数法求一次函数解析式及锐角三角函数正切的定义,熟练掌握相关知识是解题关键.20、1;(111. 【解析】
    1)根据正切的定义求出OA,证明△BAO∽△BEC,根据相似三角形的性质计算;1)求出直线AB的解析式,解方程组求出点D的坐标,根据三角形CDE的面积=三角形CBE的面积+三角形BED的面积计算即可.【详解】解:(1∵tan∠ABO=OB=4∴OA=1∵OE=1∴BE=6∵AO∥CE∴△BAO∽△BEC=,即=解得,CE=3,即点C的坐标为(﹣13),反比例函数的解析式为:1)设直线AB的解析式为:y=kx+b解得,则直线AB的解析式为:解得,D的坐标为(61),三角形CDE的面积=三角形CBE的面积+三角形BED的面积=×6×3+×6×1=11【点睛】此题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤、求反比例函数与一次函数的交点的方法是解题的关键.21、1;(2【解析】
    1)由题意可设该一次函数的解析式为:,将点M47)代入所设解析式求出b的值即可得到一次函数的解析式;2)根据直线上的点Qxy)在直线的下方可得2x1<3x+2,解不等式即得结果.【详解】解:(1一次函数平行于直线可设该一次函数的解析式为:直线过点M47),∴8+b=7,解得b=1一次函数的解析式为:y=2x12Qxy)是该一次函数图象上的点,y=2x1Q在直线的下方,如图,∴2x1<3x+2解得x>3.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与不等式的关系,属于常考题型,熟练掌握待定系数法与一次函数与不等式的关系是解题的关键.22、,6﹣3【解析】原式==a=b=2时,原式23、124520;(272;(3 【解析】分析:(1)根据A等次人数及其百分比求得总人数,总人数乘以D等次百分比可得a的值,再用BC等次人数除以总人数可得bc的值;2)用360°乘以C等次百分比可得;3)画出树状图,由概率公式即可得出答案.详解:(1)本次调查的总人数为12÷30%=40人,∴a=40×5%=2b=×100=45c=×100=202)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为360°×20%=72°3)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、乙的结果有2个,P(选中的两名同学恰好是甲、乙)=点睛:此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、条形统计图的应用,要熟练掌握.24、1)见解析;(2PE=4.【解析】
    1)根据同角的余角相等得到∠ACD=∠B,然后由圆周角定理可得结论;2)连结OE,根据圆周角定理和等腰三角形的性质证明OE∥CD,然后由△POE∽△PCD列出比例式,求解即可.【详解】解:(1)证明:∵BC⊙O的直径,∴∠BDC=90°∴∠BCD+∠B=90°∵∠ACB=90°∴∠BCD+∠ACD=90°∴∠ACD=∠B∵∠DEC=∠B,∴∠ACD=∠DEC2)证明:连结OE∵EBD弧的中点.∴∠DCE=∠BCE∵OC=OE∴∠BCE=∠OEC∴∠DCE=∠OEC∴OE∥CD ∴△POE∽△PCD∵PB=BODE=2∴PB=BO=OC∴PE=4【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了圆周角定理、等腰三角形的判定和性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握圆的相关知识和相似三角形的性质是解题的关键. 

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