人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课时练习
展开1.义务教育小学上学年龄是( )。
A.5周岁
B.6-7周岁
C.8周岁
D.9周岁
2.下列说法正确的是( )。
A.保护未成年人,是国家机关等组织和公民的共同责任
B.世界各国的法律对成年年龄的规定是相同的
C.监护人在进行家庭教育时,可以限制未成年人的人身自由
3.国家出台《反家庭暴力法》的目的,是为了预防和制止家庭暴力,( )。
A.保护家庭成员合法权益
B.保护妇女合法权益
C.保护儿童合法权益
4.《中华人民共和国反家庭暴力法》,( )正式实施。
A.2015年3月
B.2016年3月
C.2014年3月
D.2018年3月
5.“棍棒下面出孝子”的教子做法,违反了( )。
A.《未成年人保护法》
B.《预防未成年人犯罪法》
C.《义务教育法》
D.《反家庭暴力法》
6.当我们的未成年人的权利受到侵害时,下列哪个做法不正确?( )
A.及时告知家人或老师
B.以暴制暴
C.寻求法律专业人员帮助
二.填空题(共6题,共24分)
1.未成年人应加强自我保护能力,一且受到性侵害时,应当立即向( )、学校报告,由有关部门追究其法律责任。
2.未成年人维权途径中告知情况的两点是:告诉( );向( )、( )报告。
3.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出( )、手段智能化、团伙性和( )犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、( ),铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
4.在我国的经济,社会等领域必须加强对权利的监督,以保证权利的行使符合体现人民的( ),体现人民的( )。
5.法律是保护我们权利的最( )、最有力的手段。
6.在我国,未满18周岁的公民为( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当我们遭遇绑架时,可以假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪。( )
2.除《中华人民共和国未成年人保护法》外,其他法律中也有保护未成年人的特别条款。( )
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防和矫治等职责。( )
4.一位父亲说:“打骂子女是家事,法律管不着。”( )
5.小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。"( )
6.家庭是构成社会的基本单位。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.在我国,有许许多多的法律,请你连线对应的相关的法律及名称。
依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。 《中华人民共和国未成年人保护法》
聚众扰乱公共场所秩序,情节严重的,处有期徒刑或拘役。; 《中华人民共和国民法总则》
全社会应当发扬人道主义精神,支持残疾人事业。; 《中华人民共和国刑法》
国家保障老年人依法享有的权利。; 《中华人民共和国残疾人保障法》
禁止对未成年人实施家庭暴力,不得歧视未成年人。 《中华人民共和国老年人权益保障法》
五.填表题(共1题,共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题,共31分)
1.什么是法律援助?
2.留守儿童成长中可能面临哪些问题?如何更好地关心和帮助他们?请提出你的建议。
3.写一写未成年人的特殊之处。
4.你在家里做家务吗?都做些什么家务活?你如何看待未成年人做家务这一问题?
5.当我们遇到暴徒侵害时,应该如何应对?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.写出14周岁和16周岁在法律上的意义有哪些?
八.材料题(共2题,共17分)
1.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服,要去告他们,李乐的婶婶却说:“认罚吧!老百姓哪能告政府?就是告也告不赢。”
李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。
(1)你赞成李乐婶婶的观点吗?
(2)你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗?
2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
(1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
(2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
(3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
九.综合题(共1题,共12分)
1.我叫张果,一个月前刚刚从异地转学到新学校,转学第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,到家就哭泣,爸爸知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’ 。
(1)故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?
(2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗?
(3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负张果,那么张果该怎么做?
(4)如果你恰好看到他们欺负张果,你又该怎样做?请你告诉该同学校园欺凌的危害?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.父母
2.家人;老师;学校
3.低龄化;暴力性;遵纪守法;守法
4.意愿;价值
5.有效
6.未成年人
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
2.问题:父母不在身边,生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说;
做法:在学校老师多关注,设置专门的儿童心理室;社会和居住地也给予更多的照顾,照顾心理缺失和生活。
3.未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。
4.我在家里做家务。我会扫地、洗碗。我认为作为家庭中的一员,应该尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼我们承担责任的能力,培养我们的责任意识。
5.要学会保护自己,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。
七.辨析题
1.14周岁:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄,因违法行为而可能受到行政法处的最低年龄。
16周岁:未成年人可以离开监护人单独居住,中国公民应当申请领取居民身份证。
八.材料题
1.(1)答:不赞成。因为对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此,老百姓也能告政府。
(2)答:法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。
2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
(2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
(3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
九.综合题
1.(1)校园欺凌;害怕。(2)新转学来的,不能接受。(3)告诉老师或者家长,必要时也可以报警。(4)立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
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