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政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活优秀精练
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这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活优秀精练,共4页。试卷主要包含了对于公共生活,下列说法正确的是,这个标志是的标志,下列不属于服务社区的活动是等内容,欢迎下载使用。
1.对于公共生活,下列说法正确的是( )。
①每个人都要注意自己的言谈举止
②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
③每个人都应该养成文明习惯
④每个人都应该有秩序意识
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
2.放暑假了,小亮来到田间地头想放松一下自己,在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是( )。
A.乡下地多人少,没有城市那么多规矩,没什么大不了的
B.城里乡下一个样,才是好少年
C.乡下那么大,扔一点垃圾没什么
3.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是( )。
A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情
B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座
C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声
4.这个标志是( )的标志。
A.和平
B.志愿者
C.红领巾志愿者
D.公益事业
5.下列不属于服务社区的活动是( )。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏,美化环境
6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是( )。
①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物
③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车
④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共6题,共20分)
1.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
2.网络虚拟世界是否存在公共生活( )。(填是或否)
3.应急车道就是( )。
4.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
5.良好的公共秩序是人们安居乐业的( ),是社会稳定和进步的( )。
6.随着社会的发展,公共生活越来越( ),我们可以根据现有的条件和自己的( ),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富( )的意义。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。( )
2.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
3.社会生活没有了秩序,我们将感受不到生活的美好,生活质量将会下降。( )
4.解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。( )
5.路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。( )
6.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
四.简答题(共5题,共23分)
1.共建有序生活,我们可以怎么做?
2.参与公益活动,我们可以做些什么?
3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
4.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
5.设计一份“公共生活秩序单”。
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共8分)
1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人,我们可以( )。
②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.公共空间
2.是
3.生命通道
4.公共生活;社会环境;生活;质量
5.保障;基础
6.丰富多彩;需求;人生
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
2.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。
3.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
4.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。
5.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
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