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    2022届浙江省宁波市奉化区重点名校中考数学模拟精编试卷含解析

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    这是一份2022届浙江省宁波市奉化区重点名校中考数学模拟精编试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.在下列四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A. B. C.. D.
    3.如图,将含60°角的直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转45°度后得到△AB′C′,点B经过的路径为弧BB′,若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是( )

    A. B. C. D.π
    4.如图,⊙O的半径为1,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为(  )

    A. B.2 C.3 D.1.5
    5.根据习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲,中国将在未来3年向参与“一带一路”建设的发展中国家和国际组织提供60000000000元人民币援助,建设更多民生项目,其中数据60 000 000 000用科学记数法表示为( )
    A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×1011
    6.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是(  )
    A.=2 B.=2
    C.=2 D.=2
    7.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为(  )

    A.8 B.9 C.5+ D.5+
    8.若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( )
    A. B.1 C. D.
    9.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是(  )
    A. B. C. D.
    10.如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E;B、E是半圆弧的三等分点,的长为,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    11.如图,PB切⊙O于点B,PO交⊙O于点E,延长PO交⊙O于点A,连结AB,⊙O的半径OD⊥AB于点C,BP=6,∠P=30°,则CD的长度是(  )

    A. B. C. D.2
    12.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如果把抛物线y=2x2﹣1向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么得到的新的抛物线是_____.
    14.若直角三角形两边分别为6和8,则它内切圆的半径为_____.
    15.一个不透明的袋子中装有5个球,其中3个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其它差别,现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是_____.
    16.如图所示,点C在反比例函数的图象上,过点C的直线与x轴、y轴分别交于点A、B,且,已知的面积为1,则k的值为______.

    17.如图,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm,则正六边形的边心距是__________cm.

    18.如图,在△ABC中,∠C=120°,AB=4cm,两等圆⊙A与⊙B外切,则图中两个扇形的面积之和(即阴影部分)为 cm2(结果保留π).

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角,求树高AB(结果保留根号).

    20.(6分) 某品牌牛奶供应商提供A,B,C,D四种不同口味的牛奶供学生饮用.某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
    根据统计图的信息解决下列问题:

    (1)本次调查的学生有多少人?
    (2)补全上面的条形统计图;
    (3)扇形统计图中C对应的中心角度数是   ;
    (4)若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约多少盒?
    21.(6分)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?

    22.(8分)已知:四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线AC、BD的交点,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,连接EC、AF.
    (1)求证:DF=EB;(2)AF与图中哪条线段平行?请指出,并说明理由.

    23.(8分)已知A、B、C三地在同一条路上,A地在B地的正南方3千米处,甲、乙两人分别从A、B两地向正北方向的目的地C匀速直行,他们分别和A地的距离s(千米)与所用的时间t(小时)的函数关系如图所示.

    (1)图中的线段l1是 (填“甲”或“乙”)的函数图象,C地在B地的正北方向 千米处;
    (2)谁先到达C地?并求出甲乙两人到达C地的时间差;
    (3)如果速度慢的人在两人相遇后立刻提速,并且比先到者晚1小时到达C地,求他提速后的速度.
    24.(10分)已知关于x的一元二次方程为常数.
    求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
    若该方程一个根为5,求m的值.
    25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△AOB是等边三角形,点A的坐标是(0,4),点B在一象限,点P(t,0)是x轴上的一个动点,连接AP,并把△AOP绕着点A按逆时针方向旋转,使边AO与AB重合,连接OD,PD,得△OPD。

    (1)当t=时,求DP的长
    (2)在点P运动过程中,依照条件所形成的△OPD面积为S
    ①当t>0时,求S与t之间的函数关系式
    ②当t≤0时,要使s=,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.
    26.(12分)列方程解应用题:某景区一景点要限期完成,甲工程队单独做可提前一天完成,乙工程队独做要误期6天,现由两工程队合做4天后,余下的由乙工程队独做,正好如期完成,则工程期限为多少天?
    27.(12分)如图,在等边中,,点D是线段BC上的一动点,连接AD,过点D作,垂足为D,交射线AC与点设BD为xcm,CE为ycm.
    小聪根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
    下面是小聪的探究过程,请补充完整:
    通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:

    0

    1

    2

    3

    4

    5




    ___

    0




    0
    说明:补全表格上相关数值保留一位小数
    建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
    结合画出的函数图象,解决问题:当线段BD是线段CE长的2倍时,BD的长度约为_____cm.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.
    故选A.
    考点:轴对称图形
    2、B
    【解析】
    试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,因此:
    A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
    B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
    C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
    D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
    故选B.
    考点:轴对称图形和中心对称图形
    3、A
    【解析】
    试题解析:如图,
    ∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=1,
    ∴BC=ACtan60°=1×=,AB=2
    ∴S△ABC=AC•BC=.
    根据旋转的性质知△ABC≌△AB′C′,则S△ABC=S△AB′C′,AB=AB′.
    ∴S阴影=S扇形ABB′+S△AB′C′-S△ABC
    =
    =.
    故选A.
    考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质.
    4、A
    【解析】
    分析:作OH⊥BC于H,首先证明∠BOC=120,在Rt△BOH中,BH=OB•sin60°=1×,即可推出BC=2BH=,
    详解:作OH⊥BC于H.

    ∵∠BOC=2∠BAC,∠BOC+∠BAC=180°,
    ∴∠BOC=120°,
    ∵OH⊥BC,OB=OC,
    ∴BH=HC,∠BOH=∠HOC=60°,
    在Rt△BOH中,BH=OB•sin60°=1×=,
    ∴BC=2BH=.
    故选A.
    点睛:本题考查三角形的外接圆与外心、锐角三角函数、垂径定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线.
    5、C
    【解析】
    解:将60000000000用科学记数法表示为:6×1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查科学记数法—表示较大的数,掌握科学计数法的一般形式是解题关键.
    6、A
    【解析】
    分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.
    详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,
    根据题意,可列方程:=2,
    故选A.
    点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
    7、C
    【解析】
    过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.
    【详解】

    过点C作CM⊥AB,垂足为M,
    在Rt△AMC中,
    ∵∠A=60°,AC=4,
    ∴AM=2,MC=2,
    ∴BM=AB-AM=3,
    在Rt△BMC中,
    BC===,
    ∵DE是线段AC的垂直平分线,
    ∴AD=DC,
    ∵∠A=60°,
    ∴△ADC等边三角形,
    ∴CD=AD=AC=4,
    ∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.
    故答案选C.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.
    8、A
    【解析】
    【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得△=0,得到关于a的方程,解方程即可得.
    【详解】x(x+1)+ax=0,
    x2+(a+1)x=0,
    由方程有两个相等的实数根,可得△=(a+1)2-4×1×0=0,
    解得:a1=a2=-1,
    故选A.
    【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
    (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
    (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
    (3)△<0⇔方程没有实数根.
    9、C
    【解析】
    试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是,故选C.
    10、D
    【解析】
    连接BD,BE,BO,EO,先根据B、E是半圆弧的三等分点求出圆心角∠BOD的度数,再利用弧长公式求出半圆的半径R,再利用圆周角定理求出各边长,通过转化将阴影部分的面积转化为S△ABC﹣S扇形BOE,然后分别求出面积相减即可得出答案.
    【详解】
    解:连接BD,BE,BO,EO,

    ∵B,E是半圆弧的三等分点,
    ∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,
    ∴∠BAD=∠EBA=30°,
    ∴BE∥AD,
    ∵ 的长为 ,

    解得:R=4,
    ∴AB=ADcos30°= ,
    ∴BC=AB=,
    ∴AC=BC=6,
    ∴S△ABC=×BC×AC=××6=,
    ∵△BOE和△ABE同底等高,
    ∴△BOE和△ABE面积相等,
    ∴图中阴影部分的面积为:S△ABC﹣S扇形BOE=
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查弧长公式,扇形面积公式,圆周角定理等,掌握圆的相关性质是解题的关键.
    11、C
    【解析】
    连接OB,根据切线的性质与三角函数得到∠POB=60°,OB=OD=2,再根据等腰三角形的性质与三角函数得到OC的长,即可得到CD的长.
    【详解】
    解:如图,连接OB,

    ∵PB切⊙O于点B,
    ∴∠OBP=90°,
    ∵BP=6,∠P=30°,
    ∴∠POB=60°,OD=OB=BPtan30°=6×=2,
    ∵OA=OB,
    ∴∠OAB=∠OBA=30°,
    ∵OD⊥AB,
    ∴∠OCB=90°,
    ∴∠OBC=30°,
    则OC=OB=,
    ∴CD=.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查切线的性质与锐角的三角函数,解此题的关键在于利用切线的性质得到相关线段与角度的值,再根据圆和等腰三角形的性质求解即可.
    12、C
    【解析】
    求得不等式组的解集为x<﹣1,所以C是正确的.
    【详解】
    解:不等式组的解集为x<﹣1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了不等式问题,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、y=2(x+1)2+1.
    【解析】
    原抛物线的顶点为(0,-1),向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,1);
    可设新抛物线的解析式为y=2(x-h)2+k,代入得:y=2(x+1)2+1.
    14、2或-1
    【解析】
    根据已知题意,求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求出另一边的长,再根据内切圆半径公式求解即可.
    【详解】
    若8是直角边,则该三角形的斜边的长为:,
    ∴内切圆的半径为:;
    若8是斜边,则该三角形的另一条直角边的长为:,
    ∴内切圆的半径为:.
    故答案为2或-1.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,三角形的内切圆,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.
    15、
    【解析】
    用黑球的个数除以总球的个数即可得出黑球的概率.
    【详解】
    解:∵袋子中共有5个球,有2个黑球,
    ∴从袋子中随机摸出一个球,它是黑球的概率为;
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    16、1
    【解析】
    根据题意可以设出点A的坐标,从而以得到点C和点B的坐标,再根据的面积为1,即可求得k的值.
    【详解】
    解:设点A的坐标为,
    过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且,的面积为1,
    点,
    点B的坐标为,

    解得,,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    17、
    【解析】
    连接OA,作OM⊥AB于点M,
    ∵正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm
    ∴正六边形的半径为2 cm, 即OA=2cm
    在正六边形ABCDEF中,∠AOM=30°,
    ∴正六边形的边心距是OM= cos30°×OA=(cm)
    故答案为.

    18、.
    【解析】
    图中阴影部分的面积就是两个扇形的面积,圆A,B的半径为2cm,则根据扇形面积公式可得阴影面积.
    【详解】
    (cm2).
    故答案为.
    考点:1、扇形的面积公式;2、两圆相外切的性质.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、6+
    【解析】
    如下图,过点C作CF⊥AB于点F,设AB长为x,则易得AF=x-4,在Rt△ACF中利用∠的正切函数可由AF把CF表达出来,在Rt△ABE中,利用∠的正切函数可由AB把BE表达出来,这样结合BD=CF,DE=BD-BE即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可得到AB的长.
    【详解】
    解:如图,过点C作CF⊥AB,垂足为F,

    设AB=x,则AF=x-4,
    ∵在Rt△ACF中,tan∠=,
    ∴CF==BD ,
    同理,Rt△ABE中,BE=,
    ∵BD-BE=DE,
    ∴-=3,
    解得x=6+.
    答:树高AB为(6+)米 .
    【点睛】
    作出如图所示的辅助线,利用三角函数把CF和BE分别用含x的式子表达出来是解答本题的关键.
    20、(1)150人;(2)补图见解析;(3)144°;(4)300盒.
    【解析】
    (1)根据喜好A口味的牛奶的学生人数和所占百分比,即可求出本次调查的学生数.
    (2)用调查总人数减去A、B、D三种喜好不同口味牛奶的人数,求出喜好C口味牛奶的人数,补全统计图.再用360°乘以喜好C口味的牛奶人数所占百分比求出对应中心角度数.
    (3)用总人数乘以A、B口味牛奶喜欢人数所占的百分比得出答案.
    【详解】
    解:(1)本次调查的学生有30÷20%=150人;
    (2)C类别人数为150﹣(30+45+15)=60人,
    补全条形图如下:

    (3)扇形统计图中C对应的中心角度数是360°×=144°
    故答案为144°
    (4)600×()=300(人),
    答:该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约300盒.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得出必要的信息是解题的关键.
    21、10,1.
    【解析】
    试题分析:可以设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得出方程求出边长的值.
    试题解析:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的 一边的长为m,由题意得化简,得,解得:
    当时,(舍去),
    当时,,
    答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为1m.
    考点:一元二次方程的应用题.
    22、(1)见解析;(2)AF∥CE,见解析.
    【解析】
    (1)直接利用全等三角三角形判定与性质进而得出△FOC≌△EOA(ASA),进而得出答案;
    (2)利用平行四边形的判定与性质进而得出答案.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线AC、BD的交点,

    ∴AO=CO,DC∥AB,DC=AB,
    ∴∠FCA=∠CAB,
    在△FOC和△EOA中

    ∴△FOC≌△EOA(ASA),
    ∴FC=AE,
    ∴DC-FC=AB-AE,
    即DF=EB;
    (2)AF∥CE,
    理由:∵FC=AE,FC∥AE,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∴AF∥CE.
    【点睛】
    此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,正确得出△FOC≌△EOA(ASA)是解题关键.
    23、(1)乙;3;(2)甲先到达,到达目的地的时间差为小时;(3)速度慢的人提速后的速度为千米/小时.
    【解析】
    分析:
    (1)根据题意结合所给函数图象进行判断即可;
    (2)由所给函数图象中的信息先求出二人所对应的函数解析式,再由解析式结合图中信息求出二人到达C地的时间并进行比较、判断即可得到本问答案;
    (3)根据图象中的信息结合(2)中的结论进行解答即可.
    详解:
    (1)由题意结合图象中的信息可知:图中线段l1是乙的图象;C地在B地的正北方6-3=3(千米)处.
    (2)甲先到达.
    设甲的函数解析式为s=kt,则有4=t,
    ∴s=4t.
    ∴当s=6时,t=.
    设乙的函数解析式为s=nt+3,则有4=n+3,即n=1.
    ∴乙的函数解析式为s=t+3.
    ∴当s=6时,t=3.
    ∴甲、乙到达目的地的时间差为:(小时).
    (3)设提速后乙的速度为v千米/小时,
    ∵相遇处距离A地4千米,而C地距A地6千米,
    ∴相遇后需行2千米.
    又∵原来相遇后乙行2小时才到达C地,
    ∴乙提速后2千米应用时1.5小时.
    即,解得: ,
    答:速度慢的人提速后的速度为千米/小时.
    点睛:本题考查的是由函数图象中获取相关信息来解决问题的能力,解题的关键是结合题意弄清以下两点:(1)函数图象上点的横坐标和纵坐标各自所表示是实际意义;(2)图象中各关键点(起点、终点、交点和转折点)的实际意义.
    24、(1)详见解析;(2)的值为3或1.
    【解析】
    (1)将原方程整理成一般形式,令即可求解,(2)将x=1代入,求得m的值,再重新解方程即可.
    【详解】
    证明:原方程可化为,
    ,,,

    不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.
    解:将代入原方程,得:,
    解得:,.
    的值为3或1.
    【点睛】
    本题考查了参数对一元二次方程根的影响.中等难度.关键是将根据不同情况讨论参数的取值范围.
    25、(1)DP=;(2)①;②.
    【解析】
    (1)先判断出△ADP是等边三角形,进而得出DP=AP,即可得出结论;
    (2)①先求出GH= 2,进而求出DG,再得出DH,即可得出结论;
    ②分两种情况,利用三角形的面积建立方程求解即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)∵A(0,4),
    ∴OA=4,
    ∵P(t,0),
    ∴OP=t,
    ∵△ABD是由△AOP旋转得到,
    ∴△ABD≌△AOP,
    ∴AP=AD,∠DAB=∠PAO,
    ∴∠DAP=∠BAO=60°,
    ∴△ADP是等边三角形,
    ∴DP=AP,
    ∵ ,
    ∴,
    ∴;
    (2)①当t>0时,如图1,BD=OP=t,

    过点B,D分别作x轴的垂线,垂足于F,H,过点B作x轴的平行线,分别交y轴于点E,交DH于点G,
    ∵△OAB为等边三角形,BE⊥y轴,
    ∴∠ABP=30°,AP=OP=2,
    ∵∠ABD=90°,
    ∴∠DBG=60°,
    ∴DG=BD•sin60°= ,
    ∵GH=OE=2,
    ∴ ,
    ∴ ;
    ②当t≤0时,分两种情况:
    ∵点D在x轴上时,如图2

    在Rt△ABD中,,
    (1)当 时,如图3,BD=OP=-t,,

    ∴,
    ∴,
    ∴或,
    ∴ 或,
    (2)当 时,如图4,

    BD=OP=-t,,
    ∴,

    ∴或(舍)
    ∴ .
    【点睛】
    此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形的面积公式以及解直角三角形,正确作出辅助线是解决本题的关键.
    26、15天
    【解析】
    试题分析:首先设规定的工期是x天,则甲工程队单独做需(x-1)天,乙工程队单独做需(x+6)天,根据题意可得等量关系:乙工程队干x天的工作量+甲工程队干4天的工作量=1,根据等量关系列出方程,解方程即可.
    试题解析:设工程期限为x天.
    根据题意得,
    解得:x=15.
    经检验x=15是原分式方程的解.
    答:工程期限为15天.
    27、(1)1.1;(2)见解析;(3).
    【解析】
    (1)(2)需要认真按题目要求测量,描点作图;
    (3)线段BD是线段CE长的2倍的条件可以转化为一次函数图象,通过数形结合解决问题.
    【详解】
    根据题意测量约
    故应填:
    根据题意画图:

    当线段BD是线段CE长的2倍时,得到图象,该图象与中图象的交点即为所求情况,测量得BD长约.
    故答案为(1)1.1;(2)见解析;(3)1.7.
    【点睛】
    本题考查函数作图和函数图象实际意义的理解,在中,考查学生由数量关系得到函数关系的转化思想.

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