2022年中考物理复习第2课时　密度的计算课件PPT

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2．两种不同的物质相混合时，混合物的质量等于两种物质的质量________；不考虑体积变化时，混合物的体积等于两种物质的体积_________；混合物的密度等于总质量与总体积________。
知识点一　计算密度1．(5分)如图所示，等臂天平处于平衡状态。则左盘物块的密度是(　 　)A．1.4 g/cm3 B．2.0 g/cm3C．3.5 g/cm3 D．7.0 g/cm3
3．(6分)通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m－V图象如图所示，分析图象可知(　 　)A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103 kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
知识点二　计算质量4．(6分)已知空气的密度为1.29 kg/m3，一间普通教室里的空气质量与下列哪个物体最接近(　 　)A．一个苹果 B．一名中学生C．一头牛 D．一辆家用轿车5．(6分)一瓶标有“555mL”字样的纯净水，水的质量是_______g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是_____________kg/m3。
6．(4分)如图所示，绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马拉松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。雕像的大小跟真人差不多，其密度是8×103 kg/m3，则每一尊雕像的质量约为_______kg。(成年人的体积约为60 dm3)
7．(6分)(探究创新题)咖啡产于热带和亚热带地区，种子炒熟制成粉，可以做成饮料，有使人兴奋和健胃的作用。根据最新研究，它还有预防龋齿的功能。咖啡在西方国家的饮用很普及，在我国城市里也能见到，一只咖啡杯的质量是304 g，装满水时，总质量是504 g，装满一杯咖啡时总质量是510 g(如图所示)，那么这杯咖啡的密度是多少kg/m3?解：1.03×103 kg/m3
知识点三　计算体积8．(6分)一个中学生的体积最接近(　 　)A．50 mm3 B．50 cm3C．50 dm3 D．50 m39．(5分)在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4 kg的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4 g，体积为20 cm3，则样本的密度为________g/cm3；课桌的体积为_______m3。
10．(5分)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是(　 　)A．乙物质的密度比水大B．体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC．质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大
12.如图所示，当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时，把质量为m1实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出液体的质量为m2；当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m3。则物块的密度为(　 　)A.ρ1 B.ρ1C.ρ2 D.ρ2
13．(5分)如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比为(　 　)A．3：5 B．5：3 C．2：1 D．3：1
14．(4分)甲、乙两个金属块，甲的密度是乙的1/3，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的_______倍。15．(6分)据英国媒体报道，挪威海员奥维德·坦吉在南极一座冰山上发现了奇特的大理石花纹，经测算这座小冰山的体积约为103 m3，全部熔化成水后，水的质量是_______________kg，体积减小了________m3。(冰的密度为0.9×103 kg/m3)
16．(10分)某省富“硒”的矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装540 g矿泉水，则：(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升？(2)若将该矿泉水瓶放入冰箱中，水全部结成冰，冰的体积为多少？(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ冰＝0.9×103 kg/m3)解：(1)矿泉水瓶的容积等于水的体积，即V容＝V水＝m水/ρ水＝540 g/(1.0×103 kg/m3)＝0.54×10－3 m3＝540 mL　(2)冰的体积V冰＝m冰/ρ冰＝540 g/(0.9×103 kg/m3)＝600 mL。
17．(10分)一种建筑用的环保空心砖(如图所示)，是利用了城市建筑垃圾、黄河泥沙以及工农业废料制成的，它能大量节约土地资源和热资源，有保温、隔热和隔音功能。其中有一种规格为24 cm×18 cm×9 cm，质量为2.6 kg的空心砖。(1)这种空心砖的平均密度是多少？(2)若用此砖修建体积为186.24 m3的墙，约需砖多少块？