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    2021-2022学年山东省临沂市重点中学初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析
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    2021-2022学年山东省临沂市重点中学初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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    这是一份2021-2022学年山东省临沂市重点中学初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共23页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,已知A、B两点的坐标分别为(-2,0)、(0,1),⊙C 的圆心坐标为(0,-1),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则△ABE面积的最大值是

    A.3 B. C. D.4
    2.如图,在中,D、E分别在边AB、AC上,,交AB于F,那么下列比例式中正确的是  

    A. B. C. D.
    3.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
    A.a7 B.﹣a7 C.a10 D.﹣a10
    4.下列几何体中三视图完全相同的是(  )
    A. B. C. D.
    5.如图,点A,B在双曲线y=(x>0)上,点C在双曲线y=(x>0)上,若AC∥y轴,BC∥x轴,且AC=BC,则AB等于(  )

    A. B.2 C.4 D.3
    6.潍坊市2018年政府工作报告中显示,潍坊社会经济平稳运行,地区生产总值增长8%左右,社会消费品零售总额增长12%左右,一般公共预算收入539.1亿元,7家企业入选国家“两化”融合贯标试点,潍柴集团收入突破2000亿元,荣获中国商标金奖.其中,数字2000亿元用科学记数法表示为(  )元.(精确到百亿位)
    A.2×1011 B.2×1012 C.2.0×1011 D.2.0×1010
    7.已知3a﹣2b=1,则代数式5﹣6a+4b的值是(  )
    A.4 B.3 C.﹣1 D.﹣3
    8.A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为
    A. B.
    C. D.
    9.如图,点A、B、C在⊙O上,∠OAB=25°,则∠ACB的度数是(  )

    A.135° B.115° C.65° D.50°
    10.图为一根圆柱形的空心钢管,它的主视图是( )

    A. B. C. D.
    11.今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60m,若将短边增长到长边相等(长边不变),使扩大后的棣地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600,设扩大后的正方形绿地边长为xm,下面所列方程正确的是( )
    A.x(x-60)=1600
    B.x(x+60)=1600
    C.60(x+60)=1600
    D.60(x-60)=1600
    12.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是(  )
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在△ABC中,DE∥BC,BF平分∠ABC,交DE的延长线于点F,若AD=1,BD=2,BC=4,则EF=________.

    14.数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so,研究15、12、10这三个数的倒数发现:.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x,5,3(x>5),则x的值是  .
    15.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,BC=CD=4,AD=2 ,若,
    用、表示=_____.

    16.垫球是排球队常规训练的重要项目之一.如图所示的数据是运动员张华十次垫球测试的成绩.测试规则为每次连续接球10个,每垫球到位1个记1分.则运动员张华测试成绩的众数是_____.

    17.已知正方形ABCD,AB=1,分别以点A、C为圆心画圆,如果点B在圆A外,且圆A与圆C外切,那么圆C的半径长r的取值范围是_____.
    18.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”
    用今天的话说,大意是:如图,是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门位于的中点,南门位于的中点,出东门15步的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于处的树木(即点在直线上)?请你计算的长为__________步.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分) “食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

    (1)接受问卷调查的学生共有   人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为   °;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
    20.(6分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为弧BE的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=,求⊙O的半径.

    21.(6分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A(﹣3,0),B(1,0),与y轴相交于(0,﹣),顶点为P.
    (1)求抛物线解析式;
    (2)在抛物线是否存在点E,使△ABP的面积等于△ABE的面积?若存在,求出符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)坐标平面内是否存在点F,使得以A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形?直接写出所有符合条件的点F的坐标,并求出平行四边形的面积.

    22.(8分)有两把不同的锁和四把不同的钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,其余的钥匙不能打开这两把锁.现在任意取出一把钥匙去开任意一把锁.
    (1)请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能结果;
    (2)求一次打开锁的概率.
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4).点A在DE上,以A为顶点的抛物线过点C,且对称轴x=1交x轴于点B.连接EC,AC.点P,Q为动点,设运动时间为t秒.

    (1)求抛物线的解析式.
    (2)在图①中,若点P在线段OC上从点O向点C以1个单位/秒的速度运动,同时,点Q在线段CE上从点C向点E以2个单位/秒的速度运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.当t为何值时,△PCQ为直角三角形?
    (3)在图②中,若点P在对称轴上从点A开始向点B以1个单位/秒的速度运动,过点P做PF⊥AB,交AC于点F,过点F作FG⊥AD于点G,交抛物线于点Q,连接AQ,CQ.当t为何值时,△ACQ的面积最大?最大值是多少?
    24.(10分)某通讯公司推出①,②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分)与费用y(元)之间的函数关系如图所示.有月租的收费方式是________(填“①”或“②”),月租费是________元;分别求出①,②两种收费方式中y与自变量x之间的函数表达式;请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.

    25.(10分)解不等式组
    26.(12分)一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:
    (1)甲,乙两组工作一天,商店各应付多少钱?
    (2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?
    (3)若装修完后,商店每天可贏利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)
    27.(12分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AB边上一点,连接CD,过点A作AE⊥CD于点E,且交BC于点F,AG平分∠BAC交CD于点G.
    求证:BF=AG.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    试题分析:解:当射线AD与⊙C相切时,△ABE面积的最大.
    连接AC,
    ∵∠AOC=∠ADC=90°,AC=AC,OC=CD,
    ∴Rt△AOC≌Rt△ADC,
    ∴AD=AO=2,
    连接CD,设EF=x,
    ∴DE2=EF•OE,
    ∵CF=1,
    ∴DE=,
    ∴△CDE∽△AOE,
    ∴=,
    即=,
    解得x=,
    S△ABE===.
    故选B.

    考点:1.切线的性质;2.三角形的面积.
    2、C
    【解析】
    根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质找准线段的对应关系,对各选项分析判断.
    【详解】
    A、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∵CE≠AC,∴,故本选项错误;
    B、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本选项错误;
    C、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,故本选项正确;
    D、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了平行线分线段成比例的运用及平行于三角形一边的直线截其它两边,所得的新三角形与原三角形相似的定理的运用,在解答时寻找对应线段是关健.
    3、B
    【解析】
    分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
    详解: (-a2)·a5=-a7.
    故选B.
    点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
    4、A
    【解析】
    找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可.
    【详解】
    解:A、球的三视图完全相同,都是圆,正确;
    B、圆柱的俯视图与主视图和左视图不同,错误;
    C、圆锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;
    D、四棱锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;
    故选A.
    【点睛】
    考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体.
    5、B
    【解析】
    【分析】依据点C在双曲线y=上,AC∥y轴,BC∥x轴,可设C(a,),则B(3a,),A(a,),依据AC=BC,即可得到﹣=3a﹣a,进而得出a=1,依据C(1,1),B(3,1),A(1,3),即可得到AC=BC=2,进而得到Rt△ABC中,AB=2.
    【详解】点C在双曲线y=上,AC∥y轴,BC∥x轴,
    设C(a,),则B(3a,),A(a,),
    ∵AC=BC,
    ∴﹣=3a﹣a,
    解得a=1,(负值已舍去)
    ∴C(1,1),B(3,1),A(1,3),
    ∴AC=BC=2,
    ∴Rt△ABC中,AB=2,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,注意反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    6、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    2000亿元=2.0×1.
    故选:C.
    【点睛】
    考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    7、B
    【解析】
    先变形,再整体代入,即可求出答案.
    【详解】
    ∵3a﹣2b=1,
    ∴5﹣6a+4b=5﹣2(3a﹣2b)=5﹣2×1=3,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了求代数式的值,能够整体代入是解此题的关键.
    8、A
    【解析】
    直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.
    【详解】
    解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:
    ﹣=1.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题的关键.
    9、B
    【解析】
    由OA=OB得∠OAB=∠OBA=25°,根据三角形内角和定理计算出∠AOB=130°,则根据圆周角定理得∠P= ∠AOB,然后根据圆内接四边形的性质求解.
    【详解】
    解:在圆上取点 P ,连接 PA 、 PB.
    ∵OA=OB ,
    ∴∠OAB=∠OBA=25° ,
    ∴∠AOB=180°−2×25°=130° ,
    ∴∠P=∠AOB=65°,
    ∴∠ACB=180°−∠P=115°.

    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是圆,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
    10、B
    【解析】
    试题解析:从正面看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,
    故选B.
    11、A
    【解析】
    试题分析:根据题意可得扩建的部分相当于一个长方形,这个长方形的长和宽分别为x米和(x-60)米,根据长方形的面积计算法则列出方程.
    考点:一元二次方程的应用.
    12、B
    【解析】
    由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.
    【详解】
    A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A选项不合题意;
    B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B选项与题意相符;
    C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;
    D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质和平行线的性质解答即可.
    【详解】
    ∵DE∥BC,
    ∴∠F=∠FBC,
    ∵BF平分∠ABC,
    ∴∠DBF=∠FBC,
    ∴∠F=∠DBF,
    ∴DB=DF,
    ∵DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴ ,即 ,
    解得:DE= ,
    ∵DF=DB=2,
    ∴EF=DF-DE=2- = ,
    故答案为.
    【点睛】
    此题考查相似三角形的判定和性质,关键是由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC.
    14、1.
    【解析】
    依据调和数的意义,有-=-,解得x=1.
    15、
    【解析】
    过点A作AE⊥DC,利用向量知识解题.
    【详解】
    解:过点A作AE⊥DC于E,
    ∵AE⊥DC,BC⊥DC,
    ∴AE∥BC,
    又∵AB∥CD,
    ∴四边形AECB是矩形,
    ∴AB=EC,AE=BC=4,
    ∴DE===2,
    ∴AB=EC=2=DC,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,

    故答案为.
    【点睛】
    向量知识只有使用沪教版(上海)教材的学生才学过,全国绝大部分地区将向量放在高中阶段学习.
    16、1
    【解析】
    根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数可得答案.
    【详解】
    运动员张华测试成绩的众数是1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题主要考查了众数,关键是掌握众数定义.
    17、﹣1<r<.
    【解析】
    首先根据题意求得对角线AC的长,设圆A的半径为R,根据点B在圆A外,得出0<R<1,则-1<-R<0,再根据圆A与圆C外切可得R+r=,利用不等式的性质即可求出r的取值范围.
    【详解】
    ∵正方形ABCD中,AB=1,
    ∴AC=,
    设圆A的半径为R,
    ∵点B在圆A外,
    ∴0<R<1,
    ∴-1<-R<0,
    ∴-1<-R<.
    ∵以A、C为圆心的两圆外切,
    ∴两圆的半径的和为,
    ∴R+r=,r=-R,
    ∴-1<r<.
    故答案为:-1<r<.
    【点睛】
    本题考查了圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,正方形的性质,勾股定理,不等式的性质.掌握位置关系与数量之间的关系是解题的关键.
    18、
    【解析】
    分析:由正方形的性质得到∠EDG=90°,从而∠KDC+∠HDA=90°,再由∠C+∠KDC=90°,得到∠C=∠HDA,即有△CKD∽△DHA,由相似三角形的性质得到CK:KD=HD:HA,求解即可得到结论.
    详解:∵DEFG是正方形,∴∠EDG=90°,∴∠KDC+∠HDA=90°.
    ∵∠C+∠KDC=90°,∴∠C=∠HDA.
    ∵∠CKD=∠DHA=90°,∴△CKD∽△DHA,
    ∴CK:KD=HD:HA,∴CK:100=100:15,
    解得:CK=.
    故答案为:.
    点睛:本题考查了相似三角形的应用.解题的关键是证明△CKD∽△DHA.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)60,1°.(2)补图见解析;(3)
    【解析】
    (1)根据了解很少的人数和所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;
    (2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;
    (3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.
    【详解】
    (1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60(人),
    扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×=1°,
    故答案为60,1.
    (2)了解的人数有:60﹣15﹣30﹣10=5(人),补图如下:

    (3)画树状图得:

    ​∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,
    ∴恰好抽到1个男生和1个女生的概率为=.
    【点睛】
    此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率=所求情况数与总情况数之比.
    20、(1)直线CD与⊙O相切;(2)⊙O的半径为1.1.
    【解析】
    (1)相切,连接OC,∵C为的中点,∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直线CD与⊙O相切;
    (2)连接CE,∵AD=2,AC=,∵∠ADC=90°,∴CD==,∵CD是⊙O的切线,∴=AD•DE,∴DE=1,∴CE==,∵C为的中点,∴BC=CE=,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB==2.
    ∴半径为1.1

    21、(1)y=x2+x﹣(2)存在,(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)(3)点F的坐标为(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四边形的面积为 1
    【解析】
    (1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,把(﹣3,0),(1,0),(0,)代入求出a、b、c的值即可;(2)根据抛物线解析式可知顶点P的坐标,由两个三角形的底相同可得要使两个三角形面积相等则高相等,根据P点坐标可知E点纵坐标,代入解析式求出x的值即可;(3)分别讨论AB为边、AB为对角线两种情况求出F点坐标并求出面积即可;
    【详解】
    (1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,将(﹣3,0),(1,0),(0,)代入抛物线解析式得,
    解得:a=,b=1,c=﹣
    ∴抛物线解析式:y=x2+x﹣
    (2)存在.
    ∵y=x2+x﹣=(x+1)2﹣2
    ∴P点坐标为(﹣1,﹣2)
    ∵△ABP的面积等于△ABE的面积,
    ∴点E到AB的距离等于2,
    设E(a,2),
    ∴a2+a﹣=2
    解得a1=﹣1﹣2,a2=﹣1+2
    ∴符合条件的点E的坐标为(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)
    (3)∵点A(﹣3,0),点B(1,0),
    ∴AB=4
    若AB为边,且以A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形
    ∴AB∥PF,AB=PF=4
    ∵点P坐标(﹣1,﹣2)
    ∴点F坐标为(3,﹣2),(﹣5,﹣2)
    ∴平行四边形的面积=4×2=1
    若AB为对角线,以A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形
    ∴AB与PF互相平分
    设点F(x,y)且点A(﹣3,0),点B(1,0),点P(﹣1,﹣2)
    ∴ ,
    ∴x=﹣1,y=2
    ∴点F(﹣1,2)
    ∴平行四边形的面积=×4×4=1
    综上所述:点F的坐标为(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四边形的面积为1.
    【点睛】
    本题考查待定系数法求二次函数解析式及二次函数的几何应用,分类讨论并熟练掌握数形结合的数学思想方法是解题关键.
    22、(1)详见解析(2)
    【解析】
    设两把不同的锁分别为A、B,能把两锁打开的钥匙分别为、,其余两把钥匙分别为、,根据题意,可以画出树形图,再根据概率公式求解即可.
    【详解】
    (1)设两把不同的锁分别为A、B,能把两锁打开的钥匙分别为、,其余两把钥匙分别为、,根据题意,可以画出如下树形图:

    由上图可知,上述试验共有8种等可能结果;
    (2)由(1)可知,任意取出一把钥匙去开任意一把锁共有8种可能的结果,一次打开锁的结果有2种,且所有结果的可能性相等.
    ∴P(一次打开锁)=.
    【点睛】
    如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.
    23、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)当t=或t=时,△PCQ为直角三角形;(3)当t=2时,△ACQ的面积最大,最大值是1.
    【解析】
    (1)根据抛物线的对称轴与矩形的性质可得点A的坐标,根据待定系数法可得抛物线的解析式;
    (2)先根据勾股定理可得CE,再分两种情况:当∠QPC=90°时;当∠PQC=90°时;讨论可得△PCQ为直角三角形时t的值;
    (3)根据待定系数法可得直线AC的解析式,根据S△ACQ=S△AFQ+S△CPQ可得S△ACQ==﹣(t﹣2)2+1,依此即可求解.
    【详解】
    解:(1)∵抛物线的对称轴为x=1,矩形OCDE的三个顶点分别是C(3,0),D(3,4),E(0,4),点A在DE上,
    ∴点A坐标为(1,4),
    设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+4,把C(3,0)代入抛物线的解析式,可得a(3﹣1)2+4=0,解得a=﹣1.
    故抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3;
    (2)依题意有:OC=3,OE=4,
    ∴CE===5,
    当∠QPC=90°时,
    ∵cos∠QPC=,
    ∴,解得t=;
    当∠PQC=90°时,
    ∵cos∠QCP=,
    ∴,解得t=.
    ∴当t=或 t=时,△PCQ为直角三角形;
    (3)∵A(1,4),C(3,0),
    设直线AC的解析式为y=kx+b,则有:
    ,解得.故直线AC的解析式为y=﹣2x+2.
    ∵P(1,4﹣t),将y=4﹣t代入y=﹣2x+2中,得x=1+,
    ∴Q点的横坐标为1+,将x=1+ 代入y=﹣(x﹣1)2+4 中,得y=4﹣.
    ∴Q点的纵坐标为4﹣,
    ∴QF=(4﹣)﹣(4﹣t)=t﹣,
    ∴S△ACQ =S△AFQ +S△CFQ
    =FQ•AG+FQ•DG,
    =FQ(AG+DG),
    =FQ•AD,
    =×2(t﹣),
    =﹣(t﹣2)2+1,
    ∴当t=2时,△ACQ的面积最大,最大值是1.
    【点睛】
    考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:抛物线的对称轴,矩形的性质,待定系数法求抛物线的解析式,待定系数法求直线的解析式,勾股定理,锐角三角函数,三角形面积,二次函数的最值,方程思想以及分类思想的运用.
    24、 (1)① 30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)当通话时间少于300分钟时,选择通话方式②实惠;当通话时间超过300分钟时,选择通话方式①实惠;当通话时间为300分钟时,选择通话方式①,②花费一样.
    【解析】
    试题分析:(1)根据当通讯时间为零的时候的函数值可以得到哪种方式有月租,哪种方式没有,有多少;
    (2)根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式,用待定系数法求函数的解析式即可;
    (3)求出当两种收费方式费用相同的时候自变量的值,以此值为界说明消费方式即可.
    解:(1)①;30;
    (2)设y1=k1x+30,y2=k2x,由题意得:将(500,80),(500,100)分别代入即可:
    500k1+30=80,
    ∴k1=0.1,
    500k2=100,
    ∴k2=0.2
    故所求的解析式为y1=0.1x+30; y2=0.2x;
    (3)当通讯时间相同时y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;
    当x=300时,y=1.
    故由图可知当通话时间在300分钟内,选择通话方式②实惠;
    当通话时间超过300分钟时,选择通话方式①实惠;
    当通话时间在300分钟时,选择通话方式①、②一样实惠.
    25、﹣1≤x<1.
    【解析】
    分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
    【详解】
    解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,
    解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<1,
    则不等式组的解集为﹣1≤x<1.
    【点睛】
    此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    26、(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元;(2)单独请乙组需要的费用少;(3)甲乙合作施工更有利于商店.
    【解析】
    (1)设甲组单独工作一天商店应付x元,乙组单独工作一天商店应付y元,根据总费用与时间的关系建立方程组求出其解即可;
    (2)由甲乙单独完成需要的时间,再结合(1)求出甲、乙两组单独完成的费用进行比较就可以得出结论;
    (3)先比较甲、乙单独装修的时间和费用谁对商店经营有利,再比较合作装修与甲单独装修对商店的有利经营情况,从而可以得出结论.
    【详解】
    解:(1)设:甲组工作一天商店应付x元,乙组工作一天商店付y元.
    由题意得:
    解得:
    答:甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元
    (2)单独请甲组需要的费用:300×12=3600元.
    单独请乙组需要的费用:24×140=3360元.
    答:单独请乙组需要的费用少.
    (3)请两组同时装修,理由:
    甲单独做,需费用3600元,少赢利200×12=2400元,相当于损失6000元;
    乙单独做,需费用3360元,少赢利200X24=4800元,相当于损失8160元;
    甲乙合作,需费用3520元,少赢利200×8=1600元,相当于损失5120元;
    因为5120<6000<8160,所以甲乙合作损失费用最少,
    答:甲乙合作施工更有利于商店.
    【点睛】
    考查列二元一次方程组解实际问题的运用,工作总量=工作效率×工作时间的运用,设计推理方案的运用,解答时建立方程组求出甲乙单独完成的工作时间是关键.
    27、见解析
    【解析】
    根据角平分线的性质和直角三角形性质求∠BAF=∠ACG.进一步证明△ABF≌△CAG,从而证明BF=AG.
    【详解】
    证明:∵∠BAC=90°,,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,
    又∵AG平分∠BAC,∴∠GAC=∠BAC=45°,
    又∵∠BAC=90°,AE⊥CD,
    ∴∠BAF+∠ADE=90°,∠ACG +∠ADE=90°,
    ∴∠BAF=∠ACG. 又∵AB=CA,

    ∴△ABF≌△CAG(ASA),
    ∴BF=AG
    【点睛】
    此题重点考查学生对三角形全等证明的理解,熟练掌握两三角形全等的证明是解题的关键.

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