小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的同步练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的同步练习题，共4页。试卷主要包含了谁的想法是正确的，属于诚实的行为等内容，欢迎下载使用。
1.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
2.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
3.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
4.我的内心像一个（ ），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
5.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
6.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.很差劲哟
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
二.填空题(共6题，共16分)
1.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（ ），共同度过美好的时光。
3.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或（ ）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
4.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
5.学会和“（ ）”的人相处是我们必须具备的本领。
6.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
三.判断题(共6题，共12分)
1.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
2.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（ ）
3.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ）
4.老师说的都是对的，我们都要听。（ ）
5.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
6.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
2.请你谈一谈和同学在一起的感受。
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.我们怎样才能交到更多的朋友？
5.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.理解的眼光
2.友好交往
3.冷落；排斥；忽视
4.个体
5.不同
6.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
2.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
5.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
五.综合题
1.×；√；√；×；×