人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课后测评
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课后测评,共4页。试卷主要包含了下面不是体现同学相处快乐的是,下列不违反规则的行为是,课间我们一起,她们是双胞胎姐妹,等内容,欢迎下载使用。
1.下面不是体现同学相处快乐的是( )。
A.课间,我们一起玩耍
B.春游时,我们一起游戏,分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
2.下列不违反规则的行为是( )。
A.课间追逐打闹
B.吃苹果不洗
C.上课交头接耳
D.放学路上靠右边走
3.课间我们一起( )。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
4.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?( )
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
5.关于缺点,以下哪种说法是正确的?( )
A.圣人没有缺点
B.因为缺点完全否定自己
C.学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好
6.她们是双胞胎姐妹,( )。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题,共22分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。
2.巧( )不如拙( )。
3.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多( )。
4.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
5.读平面图首先要认识( )和( )。
6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我是个急性子,红红是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。( )
2.说谎话也许会得到一时的利益,但从长久来看会对我们造成不良的影响。( )
3.只有班集体才算一个集体,其他小组都不算集体。( )
4.班级同学之间有很多相似点,可又有所不同。( )
5.借了同学的东西,可我不想还给他。( )
6.我们中华民族历来以诚信为本。( )
四.简答题(共5题,共33分)
1.请你谈一谈和同学在一起的感受。
2.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
3.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
1、( )
2、( )
3、( )
4、( )
5、( )
4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
5.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
五.综合题(共1题,共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.朋友
2.诈;诚
3.理解;不同;朋友
4.诚实
5.图例;方向
6.丰富;精彩
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
3.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
5.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
五.综合题
1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。
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