小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品同步练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品同步练习题，共5页。试卷主要包含了下列游戏需要很多人才能进行的是，下面你认可的说法是等内容，欢迎下载使用。

1.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
2.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（ ）。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
3.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
4.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
5.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
6.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
二.填空题(共6题，共20分)
1.诚信是一种品格，是一个人（ ）之本。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
3.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
4.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
5.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
6.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.他人对我的所有评价都是我的缺点。（ ）
2.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
3.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
4.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（ ）
5.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（ ）
6.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
2.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
5.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.安身立命
2.期望；特点
3.特点
4.换个思路
5.乐器；音色；旋律
6.理解；接纳
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……
2.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
3.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
4.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
5.送回去，并给售货员讲清原委。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。