小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课后测评，共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是，我们每个人都有各自性格特点，爷爷得了重病，你会对他说，下面说法正确的是，下列应该避免的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（ ）。
A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭
B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人
C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌
3.爷爷得了重病，你会对他说（ ）。
A.爷爷，你的病很快会好起来的
B.爷爷，医生说你的病是胃癌
C.医生说你的病治不好了
4.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
5.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
6.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.填空题(共6题，共20分)
1.同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
2.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
4.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（ ）。集体活动时我们不能把（ ）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。
5.我们不仅对别人说话算数，也要对自己（ ）。
6.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
2.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
3.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ）
4.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（ ）
5.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。（ ）
6.一个人只说自己的优点，不说缺点。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
2.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
3.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
4.我们应该怎样认识自己呢？
5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.学习；活动
2.镜子；生活；看法
3.内心世界
4.活动；任何一个人
5.说话算数
6.改进自己
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
2.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
3.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
4.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
5.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。