2014-2021年高考英语真题分类训练 专题11 特殊句式（教师版含解析）

这是一份2014-2021年高考英语真题分类训练 专题11 特殊句式（教师版含解析），共17页。试卷主要包含了【2018·北京】8，【2015·湖南】21，【2015·重庆】9，【2014·福建卷】29，【2014·陕西卷】17，【2014·陕西卷】23，【2014·湖南卷】29，【2014·湖南卷】33等内容，欢迎下载使用。
【答案】 hpes→hpe
【解析】考查祈使句。句意：希望这能激发更多关于这个话题的思考！分析句子结构可知，此处为祈使句，所以动词hpe需要用动词原形。故将hpes改为hpe。
2020年高考英语题组
1.(2020﹒全国卷II﹒语法填空)This is why decrating with plants, fruits and flwers 62 (carry) special significance.
【答案】carries
【解析】考查主谓一致。句意：这就是为什么用植物、水果和鲜花装饰具有特殊意义的原因。这是一个表语从句，从句主语为动名词短语decrating with plants, fruits and flwers，所以谓语动词用单数形式。故填carries。
2.(2020﹒全国卷III﹒短文改错)My dad dn’t like the sup and I dn’t enjy apples.
【答案】
【解析考查主谓一致。句意：我爸爸不喜欢汤，我也不喜欢苹果。表示经常或反复发生的事情，用一般现在时。主语my dad是第三人称单数，谓语动词用单数，所以dn’t改成desn’t。
2018年高考题
1.【2018·天津】14. It was nly when the car pulled up in frnt f ur huse ___________we saw Lily in the passenger seat.
A. which B. that
C. when D. where
【答案】B
【解析】考查强调句。句意：只有当汽车在我们房子前停下来我们才看到在乘客位置的莉莉。这里考查强调句，强调句型结构为：It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ wh(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。本题强调时间状语nly when the car pulled up in frnt f ur huse。故选B。
点睛：本题考查强调句，要求有学生掌握好强调句的常用句型以及相关知识的能力。分析句子时首先要看清楚结构，It is / was…开头而后面跟句子时就要看它是不是强调句了。强调句有一个特点：拿掉It was/is…that…后不影响整个句子的完整性，则是强调句。判断完是不是强调句后再根据强调的部分是人还是物来选择连接词that或者是wh。
3.【2018·北京】8. In any unsafe situatin, simply _________ the buttn and a highly-trained agent will get yu the help yu need.
A. press B. t press C. pressing D. pressed
【答案】A
点睛：祈使句+and/r+陈述句是一种常见结构。当前后两部分间为承接关系时，用and；前后意思为相反关系时，用r。该句式中的陈述句部分常用一般将来时态。
2017年高考题
【2017·江苏卷】22. _______ nt fr the supprt f the teachers, the student culd nt vercme her difficulty.
A. It were B. Were it C. It was D. Was it
【答案】B
【解析】
试题分析：考查虚拟语气和倒装。虚拟语气中，be动词统一用were；虚拟语气的省略形式主要是把if省
略，同时把were/shuld/had提前，即Were /Shuld/ Had I...，故选B。句意：要不是老师们的支持，该生是
无法克服她自己的困难的。
【名师点睛】
在虚拟语气中，be动词只能用were；虚拟条件句省去连词if时，从句主谓部分倒装：Were/Had/Shuld+主
语+谓语动词...
e.g. Were I Tm, I wuld refuse. 如果我是汤姆，我会拒绝。
I will g, shuld it be necessary. 假若有必要，我会去的。
Had it nt been fr the bad weather we wuld have arrived in time. 若不是天气坏，我们就准时到达了。
若条件从句为否定句，否定词nt应置于主语之后，而不能与were, shuld, had 等缩略成Weren’t, Shuldn’t,
Hadn’t置于句首。
考点：考查虚拟语气和倒装
【2017·天津卷】11. It was when I gt back t my apartment ______ I first came acrss my new neighbrs.
A. wh B. where C. which D. that
【答案】D
考点：考查强调句型。
【名师点睛】判断一句话是否是强调句的一个方法是去掉强调结构，如果这句话还能够成立就是强调句，例如这道题，去掉强调结构是：when I gt back t my apartment ______ I first came acrss my new neighbrs..这句话是成立的，所以是强调句。除了强调句的陈述句，还需要掌握强调句的一般疑问句和特殊疑问词的结构，还有强调句做名词性从句的语序问题。
2016年高考题
1.【2016·江苏】34.Nt until recently ______the develpment f turist-related activities in the rural areas.
A. they had encuragedB. had they encuraged
C. did they encurageD. they encuraged
【答案】C
【解析】
试题分析：考查部分倒装。当nt until所引导的时间状语放在句首的时候，主句要使用部分倒装句。排除AD项，B项为过去完成时，上下文中并没有体现出过去的过去的时间。句意：直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。故C正确。
【名师点睛】
部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词d, des或did，并将其置于主语之前。
1.句首为否定或半否定的词语，如n, nt, never, seldm, little, hardly, at n time, in n way, nt until… 等。例如：
Nwhere will yu find the answer t this questin. 无论如何你不会找到这个问题的答案的。
Nt until the child fell asleep did the mther leave the rm. 母亲一直到孩子入睡后离开房间。
当Nt until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。
2. s, neither, nr作部分倒装
用这些词表示"也"、"也不" 的句子要部分倒装。例如： Tm can speak French. S can Jack. 汤姆会讲法语，杰克也会。 If yu wn't g, neither will I.你不去，我也不去。
3. nly在句首，且强调状语时,句子也必须部分倒装。
例如：Only in this way, can yu learn English well.
Only after being asked three times did he cme t the meeting.
其他部分倒装
1) s… that 句型中的s 位于句首时，需倒装。例如：
S frightened was he that he did nt dare t mve an inch. 他害怕得很，动也不敢动。
2) 在某些表示祝愿的句型中。例如： May yu all be happy. 愿你们都快乐。学科*网
考点：考查部分倒装
2.【2016·天津】13. Yu are waiting at a wrng place. It is at the htel ____ the cach picks up turists.
A. wh B. which C. where D. that
【答案】D
考点：考查强调句。
【名师点睛】判断一句话是否是强调句的一个方法是去掉强调结构，如果这句话还能够成立就是强调句，例如这道题，去掉强调结构是：The cach picks up turists at the htel.这句话是成立的，所以是强调句。除了强调句的陈述句，还需要掌握强调句的一般疑问句和特殊疑问词的结构，还有强调句做名词性从句的语序问题。
2015年高考题
1.【2015·湖南】31.Always ________ in mind that yur main task is t get this cmpany running smthly.
A. t keep B. t have kept
C．keep D．have kept
【答案】C
【解析】考查祈使句。这是一个完整的句子，而that引导的是宾语从句，因此只能是祈使句。故选C。句意：永远记住，你的主要任务就是让这个公司平稳运行。
【考点定位】考查祈使句。
【名师点睛】
【名师点睛】祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等.祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类.祈使句用于两个重要句型中；1．“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件.2．“祈使句+r(else)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件,r(else)表示“否则；句首以动词原形开头。从本题的成分来判断，可以看出是考查祈使句。
2.【2015·天津】3. Only when Lily walked int the ffice ______ that she had left the cntract at hme.
A. she realized B. has she realized
C. she has realized D. did she realize
【答案】D
【考点定位】考查倒装
【名师点睛】本题考查nly放在句首的部分倒装。在句首的nly如果后面跟了副词、介词短语或从句等状语,则主句用倒装结构。但如果nly后跟的是主语,就不用倒装结构了。本题考生还需要注意判定时态，答案就不难选出。
3.【2015·湖南】23.Only after talking t tw students ________ that having strng mtivatin is ne f the biggest factrs in reaching gals.
A. I did discverB. did I discverC. I discveredD. discvered
【答案】B
【考点定位】考查nly置于句首的部分倒装。
【名师点睛】本题旨在考查学生是否知道nly置于句首主句的句子要进行部分倒装以及部分倒装的定义。副词nly置于句首， 强调方式状语、 条件状语、 地点状语、 时间状语等状语时， 主句要进行部分倒装。如果被nly所强调的状语为状语从句， 该状语从句不倒装， 只对主句进行倒装，但若位于句首的不是nly+状语，而是 nly+宾语等，则通常无需倒装。after talking t tw students是一个状语，故对主语进行倒装。要求学生熟练掌握这个知识点。
4.【2015·湖南】21.It was when we were returning hme ________ I realized what a gd feeling it was t have helped smene in truble.
A. whichB. thatC. whereD. hw
【答案】B
【解析】
试题分析：B； 根据分析：此句是It was…开头且去掉It was，when we were returning hme I realized what a gd feeling it was t have helped smene in truble.是一个完整意义上的句子，故判断此句是一个强调句，强调when we were returning hme；强调句常用句型：It is (was) +被强调部分+that(wh)… 。句意：正是在我回家的时候我才意识到帮助别人于危难之时感觉是多么令人愉悦。故选B
【考点定位】考查强调句。
【名师点睛】本题旨在考查强调句，要求有学生掌握好强调句的常用句型以及相关知识的能力。强调是有效地进行思想交流的重要手段之一。人们在交际过程中，为了使自己的思想能被对方恰当的理解，必须加强语气，突出重要的内容，增加对比效果与感情色彩，这时就会用到强调。分析句子时首先要看清楚结构，It was/is…开头而后面跟句子时就要看它是不是强调句了。强调句有一个特点：拿掉It was/is…that…后不影响整个句子的完整性，则是强调句。判断完是不是强调句后再根据强调的部分是人还是物来选择连接词that或者是wh。
5.【2015·重庆】9.Bach died in 1750, but it was nt until the early 19th century____ his musical gift was fully recgnized.
A. while B. thugh C. that D. after
【答案】C
【考点定位】考查强调句。
【名师点睛】 nt until 引起的置于句首时，句子的主谓应部分。由 nt until 引导的位于句首时，主句应部分，从句语序不变。如：
Nt until 1998 did he return t his hmetwn.
直到 1998 年他才回到家乡注意：当 nt until 引导的状语或状语从句用于型时，句子的主语不。如将上两句改为应为：
It was nt until 1998 that he returned t his hmetwn.
2014年高考英语分项解析精编版
专题11特殊句式
1.【2014·全国大纲卷】26. ______the nurses want a pay increase, they want reduced hurs as well.
A. Nt d nly B. D nt nly C.Only nt d D. Nt nly d
【答案】D
【解析】
试题分析：考查倒装句。句意：护士们不仅要求涨工资而且要求减少劳动时间。此处后面的but als被省略，nt nly引导的句子置于句首时，需部分倒装。故选D。
【名师点睛】
nt nly.., but als...连接并列分句且置于句首时前倒后不倒，但连接并列主语时不倒装。
Nt nly did the garage vercharge me, but they hadn't dne a very gd repair jb either.
修车厂不仅对我超额收费，而且维修工作还很差。
Nt nly will help be given t peple t find jbs, but als medical treatment will be prvided fr peple wh need it.不仅帮助人们寻找工作。而且也将提供医疗给那些需要的人。
考点：考查倒装句。
2.【2014·天津卷】15. ________ the mrning train, he wuld nt have been late fr the meeting.
A. Did he catch B. shuld be catch C. has he caught D. Had he caught
【答案】D
考点：考查倒装句和虚拟语气。
【名师点睛】
用在省略了if的虚拟条件句中(把were, had或shuld移至主语前)，采用部分倒装。Were she here, she wuld help us.(=If she were here, she wuld help us.)
3.【2014·天津卷】1. Give me a chance, ________ I’ll give yu a wnderful surprise.
if B. r C. and D. while
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：给我一个机会，我会给你一个大大的惊喜。固定用法：祈使句，and+一般将来时的句子，相当于If yu +祈使句, 一般将来时的句子;如果前后相反，则用r表示否则的话。本句可以说成：If yu give me a chance, I’ll give yu a wnderful surprise. if如果；r 否则的话；and 和；while, 然而，当……的时候。
考点：考查特殊句式。
【名师点睛】
祈使句用于两个重要句型中
1．“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件.
2．“祈使句+r(else)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件,r(else)表示“否则；要不然”.试比较：
Hurry up and yu’ll catch the train.(＝If yu hurry up,yu’ll catch the train．)
Hurry up,r yu’ll miss the train．(＝If yu dn’t hurry up,yu’ll miss the train．)
4.【2014·四川卷】3. Was it because Jack came late fr schl ______ Mr. Smith gt angry?
A. why B. wh C. where D. that
【答案】D
【名师点睛】
强调句型的构成：it is / was +被强调部分+ that /wh +其他，当被强调部分是人的时候that 、wh均可使用，否则只能用that。判断强调句型的方法是去掉it is / was ……that /wh后句子仍然成立。比如：It was in Lndn that they met each ther fr the first time .
考点：考查特殊句式。学科*网
5.【2014·福建卷】28. The climate here is quite pleasant, the temperature rarely, , reaching 30C in summer.
A. if nt B. if ever C. if any D. if s
【答案】B
【解析】
试题分析：这里意思是“夏天的温度很少达到30度”。if nt 要不；If ever很少；if any如果真有的话；if s假如这样的话。所以选B。句意：这里的气候非常好，夏天的温度很少达到30度。
考点：考查短语词义辨析及语境理解。
【名师点睛】
当从句中主语是it，且谓语动词中又含有be动词时，可以把it和be动词一起省略。此时构成连词(if，unless，when，whenever)+形容词的结构。
Unless (it is) necessary, yu'd better nt. refer t the dictinary．除非需要，你最好不要查字典。
另外，我们还可以用s或nt替代上文内容，此时可构成if+ s/nt的省略句式：
Get up early tmrrw. If nt (yu dn't get up early),yu will miss the first bus.
明天早点儿起床。否则的话，你会错过第一班公交车的。
He may nt be at hme then,if s (he is nt at hme) ,leave him a nte．
他那时可能不在家，如果是那样的话，给他留张字条。
6.【2014·福建卷】29. It was the culture, rather than the language, ____made it hard fr him t adapt t the new envirnment abrad
A. where B. why C. that D. what
【答案】C
【名师点睛】
强调句的句型1. 的，It is/ was + 被部分(通常是、或)+ that/ wh(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。2. 的，同上，只是把is/ was提到it前面。3. 的强调句型，被部分(通常是或)+ is/ was + it + that/ wh + 其他部分？4.nt … until … 的句，为：It is/ was nt until + 被部分 + that + 其他部分。
考点：考查强调句。
7.【2014·陕西卷】17. N sner ________ stepped n the stage than the audience brke int thunderus applause.
A. had M Yan B. M Yan had C. has M Yan D. M Yan has
【答案】A
【解析】试题分析：考查倒装句型。n sner…than…结构中的 n sner置于句首时，其后引出部分倒装。如：N sner had we left the huse than it began t rain. 我们刚离开家就开始下雨了。N sner had we reached the airprt than the plane tk ff. 我们刚到机场，飞机就起飞了。该句型中一般主句用过去完成时，从句用一般过去时。
考点：考查倒装句型
【名师点睛】
hardly.., when,.., n sner.., than..., never, nt, n lnger，little，nt until，seldm，in n time，nwhere等否定副词、否定的介词短语和连词位于句首时。
Nt until the teacher came did he finish his hmewrk.
直到老师来他才完成家庭作业。
Never befre have I seen such, a mving film.
我以前从未看过一部如此感人的电影。
【例】Nt until I came hme last night ________ t bed.
A. Mum did g B. did Mum g C. went Mum D. Mum went
【答案】B
【解析】考查倒装语序的用法。nt until 位于句首时要用半倒装的句型，把助动词did提到主语Mum的前面。所以答案为：B
【例】Little abut her wn safety, thugh she was in great danger herself.
A. did Rse care B. Rse did care C. Rse des care D. des Rse care
【答案】A
【解析】考查特殊句式。little是具有否定意义的词，位于句首时句子用部分倒装句，选A。
8.【2014·陕西卷】23. We wuld rather ur daughter ________ at hme with us, but it is her chice, and she is nt a child any lnger.
A. wuld stay B. has stayed C. stayed D. stay
【答案】C
【名师点睛】wuld rather的用法
1)“wuld rather+动词原形”是英语中常见的一个惯用句式(美国英语中多用had rather)。’d rather为wuld(或had)rather的缩写形式。wuld (had)在此决无“过去”之意，且无词性、时态的变化。该句式常用来表示选择的意愿，意为“宁可……；宁愿……；最好……”。例如：He'd rather wrk in the cuntryside. 他宁可到农村去工作。 If yu'd rather be alne, we'll all leave here. 如果你宁愿独自呆着，那我们都离开这儿。
2)wuld rather与than连用，可构成另一个惯用句式，即：“wuld ”意为“宁可(愿)……(而)不要(愿)……；与其……不如……”。用以表达主语的意愿，强调经过选择后做其中一件事，而不愿做另一件事。例如： I wuld rather watch TV at hme than g t the cinema. 我宁可在家看电视而不愿去看电影。
3)在使用“wuld ”句型时，应注意以下几点：
①than 后边也应接动词原形，但如该句型前后连接的两个动词相同，则than之后的那个动词可省去。例如：
I'd rather knw that nw than afterwards. 我宁可现在就知道这件事，而不是以后。 ② wuld 也可改写成 “ than...”,其用法及含义仍不变。例如： Facing the enemies, ur sldiers wuld die rather than surrender. 面对敌人，我们的战士宁死不屈。 ③. 有时为了表示语气上的强调，可将rather than置于句首。例如： Rather than refuse t help yu, I wuld brrw mney frm my friends. 我宁可向朋友借钱，也不愿拒绝帮助你。 ④. wuld rather后也可跟从句，表示主语宁愿让某人干某事。这时，从句谓语动词要用虚拟语气，即用一般过去时表示现在或将来要做的事；用过去完成时表示已经做过的事或过去要做的事。例如：
I'd rather she set ut t d the wrk nw. 我宁愿她现在就着手做这项工作。 I'd rather yu met her at the airprt tmrrw mrning. 我但愿你明天早上能在机场见到她。 I'd rather yu hadn't tld him the news that day. 我真希望你那天没有把那个消息告诉他。 ⑤wuld rather后还可接动词的完成式，表示主语要做某事，而结果却事与愿违。例如： I'd rather have left a nte n her desk. 我本想留张字条在她书桌上的。(事实上没有留)
考点：考查固定特殊句式。
9.【2014·湖南卷】29.Only when yu can find peace in yur heart _____gd relatinships with thers.
A. will yu keep B. yu will keep C. yu keptD. did yu keep
【答案】A
考点：考查倒装结构用法
【名师点睛】
nly+副词／介词短语／状语从句位于句首时。但nly+主语位于句首不倒装。Only in this way can yu master English.只有用这种方式你才能掌握英语。 Only when he returned did we find ut the truth.只有当他返回时，我们才能发现真相。学科*网
10.【2014·湖南卷】33.It’s nt ding the things we like, but liking the things we have t dmakes life happy.
A.that B. whichC. what D. wh
【答案】A
【解析】
试题分析：考查强调句结构用法。强调句型：It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ wh(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。本题强调主语nt ding the things we like, but liking the things we have t d。句意：是做我们喜欢做的事情，而不是喜欢我们不得不做的事情让生活幸福。故A正确。
考点：考查强调句结构用法
【名师点睛】
1. 在强调主语时，that后的谓语动词要与被强调者保持人称和数的一致。
It is I wh am a teacher.
2. 在强调nt …until 结构中由 until 短语(或从句)表示的时间状语时，要用固定的强调句型It is(was) nt until 。
It was nt until 12 'clck last night that my father came hme.
3. 特殊疑问句中只有疑问词可以强调，其强调结构是“被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is/was + it + that/ wh + 其它部分？
Where was it that yu were brn?
2013年高考英语试题分类汇编之单项填空
专题11—特殊句式
1.[2013·重庆卷] It was with the help f the lcal guide ________ the muntain climber was rescued.
A．wh B．that C．when D．hw
【答案与解析】B
【解析】考查强调句。由于被强调的是with the help f the lcal guide，而并非guide, 所以用that来连接。
【名师点睛】强调句型在高考中每年必出，关键是要会判断，平时练习时要有这个意识。基本结构是：it is /was+被强调部分+that/wh+…判断方法是去掉it is /was that/wh，如果句子不缺成分，即为强调句型。
2. [2013·课标全国卷Ⅱ] It was nly after he had read the papers ________ Mr. Grss realized the task befre him was extremely difficult t cmplete.
A．when B. that C. which D. what
【答案】B
【名师点睛】强调句型在高考中每年必出，关键是要会判断，首先掌握基本结构：it is /was+被强调部分+that/wh+…判断方法是去掉it is /was that/wh，如果句子不缺成分，即为强调句型。还有强调句的特殊问句和一般问句都要熟记。
3. [2013·课标全国卷Ⅱ] Only by increasing the number f dctrs by 50 percent ________ prperly in this hspital.
A. can be the patients treated B. can the patients be treated
C. the patients can be treated D．treated can be the patients
【答案】B
【解析】考查倒装句。句意：只有在提高这家医院医生的数量50%之后，病人们才能在医院里得到良好的治疗。 nly加上强调的介词短语、状语或状语从句置于句首，句子需用部分倒装。
【名师点睛】Only放在句首，强调状语的时候，后面主句使用倒装句的语序。但注意如果nly后面接的是主语或宾语，就不用倒装句。注意：nly 修饰状语从句放在句首时，状语从句不需要倒装，只能倒装主句部分。
4.[2013·天津卷] It was nt until near the end f the letter ________ she mentined her wn plan.
A. that B. where C．why D．when
【答案】A
【名师点睛】强调句型在高考中每年必出，关键是要会判断是否是强调句，基本结构是：it is /was+被强调部分+that/wh+…判断方法是去掉it is /was that/wh，如果句子不缺成分，即为强调句型。It was nt until….that….，直到…才…，这是特殊的强调句，记住结构和含义。
5. [2013·四川卷] Read this stry, ________ yu will realize that nt everything can be bught with mney.
A. r B. and C. but D. s
【答案】B
【解析】考查连词在特殊句型中的使用。此处考查句型：祈使句＋and＋将来时态的简单句。句意：读了这个故事，你会发现，不是每样东西都可以用金钱来买。
【名师点睛】这题使用固定句型：祈使句+and/r+简单句。固定句型考的是平时学生的词汇和短语的积累量，对常见的固定句型要了然于心，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，对于这类题，可从句意和句子结构着手。
6.[2013·江西卷] Only when he aplgizes fr his rudeness ________t him again.
A. I will speak B. will I speak C. d I speak D. I speak
【答案】B
【解析】考查倒装。句意：只有他为他的粗鲁行为道歉时，我才会再跟他讲话。nly＋时间状语从句放在句首时，句子要部分倒装。when引导的从句用一般现在时表将来，主句应该用将来时。
【名师点睛】这题考查部分倒装的句式。”Only+介词短语/副词/ 状语从句”放在句首时，状语从句不需要倒装，只能倒装主句部分。用部分倒装，将be动词，助动词，情态动词放在主语前面。但是如果nly不是接的状语就不能倒装。
7.[2013·辽宁卷] At n time ________ the rules f the game.It was unfair t punish them.
A．they actually brke B．d they actually break
C．did they actually break D．they had actually brken
【答案】C
【解析】考查倒装。否定介词短语位于句首，用部分倒装。根据后面“it was unfair t punish them”中谓语是过去时，所以选C而不选B。
【名师点睛】含有否定意义的词never，seldm，little. hardly，nt，scarcely，nwhere，by n means(决不)等置于句首时，用部分倒装。即只把谓语的一部分(如助动词、情态动词等)放到主语前，或把句子的强调成分提前。
8.[2013·湖南卷] Nt nce ________ t Michael that he culd ne day becme a tp student in his class.
A. ccurred it B. it did ccurC. it ccurred D. did it ccur
【答案】D
【解析】考查倒装。句意：迈克尔从来没有想到过有一天自己会成为班上的优秀学生之一。否定词nt nce置于句首，引起部分倒装。
【名师点睛】部分倒装中考查较多的有：(1) 含有否定意义的词never，seldm，little. hardly，nt，scarcely，nwhere，by n means(决不)等置于句首时。(2)以nly修饰作为状语的副词、介词短语或从句，且放在句首时。 注意：nly 修饰状语从句放在句首时，状语从句不需要倒装，只能倒装主句部分。
9. [2013·江苏] “Never fr a secnd，” the by says, “________that my father wuld cme t my rescue.”
A．I dubted B．d I dubt C．I have dubted D．did I dubt
【答案】D
【名师点睛】这题考查的是部分倒装。如果含有否定意义的词never，seldm，little. hardly，nt，scarcely，nwhere，by n means(决不)等置于句首时，句子用部分倒装，将be动词，助动词，情态动词放在主语前面。要识别哪些词是否定词。
10. [2013·湖南卷] Every day ________ a prverb alud several times until yu have it memrized.
A. read B. readingC. t read D. reads
【答案】A 考查祈使句。句意：每天都要几次大声朗读一句谚语，直到你记住为止。连词until引导时间状语从句，前面为主句，其主语实际上是yu。不要被时间状语every day所迷惑。
【名师点睛】分析句子可知这里没有主语，填动词的形式，很显然是祈使句的句型，用动词原形，其他选项都是非谓语动词，如果用非谓语动词，这句话缺少谓语是不能构成一个独立的句子的。
11. [2013·福建卷] Nt until he went thrugh real hardship ________the lve we have fr ur families is imprtant.
A. had he realized B. did he realize C. he realized D. he had realized
【答案】B
【解析】考查倒装。nt until或其他否定词或词组放在句首时，主句动词均用部分倒装结构。本句意为：直到他经历了真正的苦难后，他才意识到我们对家庭的爱是多么重要。过去完成时表示该动作(realize)先于从句的动作(went thrugh)，不合语境，故用一般过去时。学科*网
【名师点睛】部分倒装即只把谓语的一部分(如助动词、情态动词等)放到主语前，或把句子的强调成分提前。1) 以否定词开头的句子要求部分倒装。注意下列句子中助动词或情态动词提前、甚至补充助动词的用法： 2) 以否定副词开头并加状语放在句首的句子要求部分倒装。这些否定副词有barely, hardly, little, seldm, scarcely…… when, never, n sner…… than, rarely, n mre, nt nearly, nt nly等3)一些如scarcely……when, n sner ……than, hardly……when引导的主从复合句主句要求使用过去完成式。注意：在部分倒装句中，只有助动词、情态动词或连系动词t be可以置于主语之前，其它部分都要置于主语之后。
12. [2013·安徽卷] It's said that the pwer plant is nw ________large as what it was.
A．twice as B．as twice C．twice much D．much twice
【答案】A
【名师点睛】倍数表达要牢记，倍数表达法是高中英语教学的重点，也是历届高考的热点。当我们要表达甲是乙的几倍时，通常用句型来表示： “A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B”，表示“A比B大(长、高、宽等)多少倍”。2.“A+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B”，表示“A正好是B的多少倍”。 3. “A+倍数+the size /height /length /width，+f+B”，表示“A正好是B的多少倍”。4.“……times+what+从句”。
13.[2013·安徽卷] If parents have children help with husewrk, the children will feel needed.________，they will learn t take care f themselves.
A．On the cntrary B．In a wrd C．That is t say D．What's mre
【答案】D
【名师点睛】这几个都是常考的短语。在句子中间做插入语。首先要理解每个词组的含义。做题的时候要弄懂句意和上下文的逻辑关系，进行判断。关键是学生平时要特别注意这方面的积累。