初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防学案

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习过程，巩固训练，拓展提高，常见传染病等内容，欢迎下载使用。

1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
3.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。
衔接知识回顾：
关于生物进化被人普遍接受的是达尔文的 学说。
二、学习过程
【任务一】传染病的病因是什么？
1.传染病是由 引起的。（68页）
2.引起传染病的 、 和 等生物，称为病原体。（68页）
【任务二】传染病流行的必要条件有哪些？
1.分析资料：流感的流行过程。(P.69)
① 流感的病原体属于 （细菌、真菌、病毒、寄生虫）。
② 流感患者能散播大量的流感病毒，把“流感患者”叫做 。
③ 流感患者散播的流感病毒主要通过空气、飞沫传播到健康人身上的，空气、飞沫是流感的 。
④ 与青壮年相比，老人、小孩更容易感染流感，老人、小孩是流感的 。
2.传染病流行的三个基本环节。

传染病能够在人群中流行，传染源、传播途径、易感人群这三个环节必须 。
【任务三】传染病的预防措施
1.传染病的预防措施可分为 、 和 三个方面。
2.在防治传染病中做到综合措施和重点措施相结合。如：麻疹和脊髓灰质炎要以预防接种，保护 为重点。蛔虫等消化系统病要以搞好个人和环境卫生，切断 为重点。淋病是由淋球菌引起性传播疾病，要以杜绝 ，切断 为重点。（72页）
三、巩固训练：
【判断】下列各项是预防传染病的哪一种措施？
A.控制传染源 B.切断传播途径 C. 保护易感人群
传染病人隔离治疗 （ ） 焚烧或深埋患有传染病的动物（ ）
搞好环境卫生 （ ） 喷洒消毒药给公共设施消毒 （ ）
带口罩 （ ） 进入传染病房，穿好隔离 （ ）
洗净食物 （ ） 勤洗手 （ ）
加强锻炼 （ ） 接种疫苗 （ ）
1.下列哪一项属于传染病（ ）
A.淋病、艾滋病B.血友病、白化病 C.流感、龋齿 D.心脏病、脑溢血
2.下列属于传染源的是（ ）
A.混有炭疽杆菌的白色粉末 B.艾滋病患者 C.按蚊 D.肝炎病毒
3.下列动物属于病原体的是（ ）
A.蚊子 B.疯狗 C.蛔虫 D.带细菌的鼠
4. 下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A.肺结核 B.贫血 C.高血压 D.近视眼
5.以下不是预防流感传染的方法是（ ）
A.常带口罩 B.隔离流感病人 C.消灭蚊子 D.接种流感疫苗
6.地震后，卫生防疫人员及时对生活用水进行消毒处理，这一措施是为了( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强免疫力
7.某个发生禽流感的养鸡场的鸡进行杀灭、深埋。这属于预防传染病措施中的（ ）
A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.消灭病原体
8.下列预防传染病措施中，属于切断传播途径的是（ ）
A.隔离传染病患者 B.给家禽注射禽流感疫苗
C.对艾滋病人进行隔离治疗 D.停止进口疯牛病区加工的牛肉制品
9.下列哪种行为可能传播艾滋病（ ）
A.与艾滋病人共用卫生间 B.与艾滋病人握手
C.换艾滋病病人的母亲哺乳婴儿 D.与艾滋病人拥抱
10.急性传染病突然爆发时，哪项措施能最能迅速有效地控制传染病的蔓延（ ）
A.宣传卫生保健知识 B.进行环境卫生大扫除
C.保护易感人群 D.隔离病人
11.流行性感冒的传染源是（ ）
A.流感患者 B.空气和飞沫 C.老人和小孩 D.流感病毒
12.为了控制流感疫情，下列措施属于切断传播途径的是（ ）
A.发现流感患者及时治疗 B.用醋酸对教室进行消毒
C.建议学生加强体育锻炼，增强抗病能力 D.医院为学生接种注射流感疫苗
四、拓展提高：
引起艾滋病的HIV属于 。引起肺结核的结核杆菌属于 。引起蛔虫病的蛔虫属于 。引起淋病的淋球菌属于 。 体癣（如足癣）的病原体属于 。肝炎的病原体属于 。脊髓灰质炎的病原体属于 。天花病的病原体属于 。（注：分别填入细菌、真菌、病毒、寄生虫等）
五、常见传染病
呼吸道传染病
消化道传染病
血液传染病
(虫媒)
体表传染病
(接触)
病原体原始寄生部位
呼吸道
粘膜及肺
消化道及
附属器官
血液等
组织
皮肤等
体表
传播途径
飞沫、
空气传播
饮水、
食物传播
吸血昆虫
为媒介
接触传播
常见病
肺结核、流感、
麻疹、非典、禽流感、腮腺炎等
甲肝、痢疾、
伤寒、蛔虫病、灰质炎等
疟疾、流行乙型
脑炎、丝虫病等
血吸虫病、狂犬病、破伤风、
沙眼、癣等