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    教科版九年级下册物理 9.3安全用电与保护 课件

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    教科版3 安全用电与保护图文课件ppt

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    这是一份教科版3 安全用电与保护图文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了高压触电的两种形式,高压电弧触电,高压跨步触电,U额<U电路,额定电压5V,水使用电器短路,IPU,QI2Rt,→Q越大等内容,欢迎下载使用。
    阅读书P12勾画重要数据,并思考:1.什么是触电? 2.触电对人体造成伤害的因素?
    思考:3.通过人体的电流大小受什么因素影响?
    4.根据书P12的数据,引起剧痛的电流大小20mA,人体电阻1500Ω,估算安全电压?
    一、电流对人体造成伤害的因素:I 、 t
    一、电流对人体造成伤害的因素:I 、 t二、触电的情况
    单线触电 火线→人→大地
    双线触电 火线→人→零线(地线)
    实质:人体与火线直接或间接接触
    如图中所示情况,人会触电么?
    阅读书P13思考:1.高压电指多少伏特以上的电压? 2.高压触电的两种形式?
    思考:1.视频中我触电属于那种形式?
    2.跨步电压触电中,电流的路径?
    3.该如何做才不会跨步电压触电?
    4.避免高压触电的原则是什么?
    单线触电 火线→人→大地
    双线触电 火线→人→零(地)线
    本质:人体与火线直接或间接连通
    一、电流对人体造成伤害的因素:I 、 t二、触电的情况三、安全用电
    水使物体电阻变小更易导电
    →U一定,P越大,I越大
    线头接触不良,电阻变大
    用电器规格要与电路匹配!
    不用水、潮湿物体接触用电器!!
    一、电流对人体造成伤害的因素:I 、 t二、触电的情况三、安全用电四、急救措施
    1、迅速切断电源2、用干燥的木棍或绝缘体把电线挑开切忌直接去触电者
    切忌直接去触电者电火灾切忌直接用水救火
    请写一句安全用电的标语
    试从欧姆定律分析,为什么不能用潮湿的木棒
    不用潮湿物体接触用电器!!
    试用所学物理知识分析图中有什么危害?
    一、电流对人体造成伤害的因素:I 、 t二、触电的四种情况三、安全用电

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