人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了能让手中的风车转动，大树、小草、花儿都有，天上的白云，是大自然的语言，从树的可以看出树的岁数，大自然的动物中没有等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）能让手中的风车转动。
A.大雪
B.细雨
C.风儿
2.大树、小草、花儿都有（ ）。
A.生命 B.肢体 C.血液
3.天上的白云，是大自然的语言。白云飘得（ ），明天可能是晴天。
A.低
B.高
C.远
D.近
4.从树的（ ）可以看出树的岁数。
A.粗细
B.年轮
C.高度
5.大自然的动物中没有（ ）。
A.自行车
B.乌龟
C.小鸟
二.填空题(共5题，共12分)
1.（ ）还能够帮助我们发电。
2.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（ ），冬天的白。
3.我做的风车（ ）起来啦！
4.我们给小鸟（ ）个窝，（ ）它们常来。
5.燕子在（ ）过冬。
三.判断题(共5题，共10分)
1.牛牛很喜欢小蝴蝶，于是他抓了几只漂亮的蝴蝶装进了瓶子里。（ ）
2.踩草坪。（ ）
3.这只小鸟很可爱，带回家里养起来吧。（ ）
4.花草树木明年春天还会再长，所以我们不用爱护它。（ ）
5.大自然的语言不需要我们懂。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共34分)
1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
2.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
3.风儿能帮我们做哪些事情？
4.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
5.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号。
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.风儿
2.黄
3.转
4.搭；欢迎
5.南方
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
2.及时向公园管理员报告情况
3.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
4.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
5.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
六.综合题
1.×；√；×；×；×