小学人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然7 可爱的动物精品当堂达标检测题
展开1.春天到了,( )就开了。
A.桃花
B.荷花
C.菊花
2.哪一句大自然的语言是正确的?( )
A.白云飘的很高,明天可能是晴天
B.荷花开了,是告诉我们秋天来了
C.蚂蚁搬家,是告诉我们他们有新房子了
3.潜水艇是根据( )发明出来的。
A.鸟
B.鱼
4.小明的风筝挂在树上了,他应该找谁帮他( )。
A.忙着去上班的叔叔
B.大树下休息的大哥哥
C.踢足球的小朋友
5.下列( )风会把树木房屋刮坏。
A.微风
B.大风
C.台风
二.填空题(共5题,共12分)
1.大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会( ),会结果。
2.我做的风车( )起来啦!
3.我们给小鸟( )个窝,( )它们常来。
4.小猫小狗也有( ),别去招惹他们。
5.我们给小鸟搭个窝,( )他们常来。
三.判断题(共5题,共10分)
1.人们受到鱼的启发,发明了潜水艇。( )
2.大树有生命,花儿没有生命。( )
3.放学后,丁丁看见明明在捅马蜂窝,连忙上前制止。( )
4.小猫是我们的朋友,被抓伤了也不用处理。( )
5.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰,因为它可能有毒。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题,共35分)
1.你想对大自然说什么?
2.公园里,有人企图将开放艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做?
3.风儿能帮我们做哪些事情?
4.和花草树木在一起要注意些什么呢?
5.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.开花
2.转
3.搭;欢迎
4.脾气
5.欢迎
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
2.及时向公园管理员报告情况
3.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
4.(答案不唯一)①有刺儿的花草树木,注意不要用手去触摸。②有的花草有毒,也要注意保护自己,不要用手去触摸。③花粉容易过敏的,出行要戴上口罩。④要爱护小树,不要摇晃它。
5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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