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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课堂检测
展开1.做课堂作业时,不应该这样做( )。
A.偷工减料,只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
2.哪一样子是精神的( )。
A.认真地读
B.顽皮地玩
C.胡乱地说
3.关于上课发言的声音大小,下列说法错误的是( )。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
4.为了做作业时不漏题,可以( )。
A.喜欢做哪题就先做哪题
B.按顺序一题接着一题做,不跳过
C.先做简单的,把难的留着
5.做课堂作业时,不应该这样做( )。
A.偷工减料,只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
二.填空题(共5题,共12分)
1.做作业时,不能够玩( ),这是一个坏习惯。
2.新的一天,小红穿着新衣服开心的去学校。可是,等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是( )的表现。
3.出门前, 洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
4.古人说:“活到老,( )。”我们要学会学习,( )。
5.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
三.判断题(共5题,共10分)
1.手工课上,小明怕弄脏衣服,不肯动手玩泥巴。( )
2.同学们都说我的这条裙子很漂亮,即使脏了我也不换。( )
3.写完作业细心检查,可以减少因马虎犯的错。( )
4.坐姿一定要正确,这样我才会对我们的身体好,同时也是文明礼貌的行为。( )
5.长芽的土豆不能吃。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共20分)
1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
_______________________________________________
2.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么?
3.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
4.小朋友,其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,今天我们一起来找找吧!请大家仔细想一想,从开学到现在,你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的?
5.为什么要及时理发和经常洗头?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.玩具
2.马虎
3.整洁
4.学到老;终身学习
5.等一下
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
2.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
3.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
4.示例:有的,在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象,这些都是不认真,马马虎虎的表现。
5.(1)清除污垢(2)防止头发里面有病菌(3)预防头部皮肤生病(4)防止生头虱
七.综合题
1.如下:
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