政治 (道德与法治)一年级下册1 我们爱整洁精品当堂检测题
展开1.上学路上,看到一群鸭子,我好喜欢,我会( )。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿,直接去上学
2.漂亮的孩子( )。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
3.山羊爷爷告诉( ),经常保持勤梳洗。
A.它
B.她
C.他
4.小明早上刷牙用了( )分钟,他是个不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.2
5.为了克服马虎的毛病,我们不能( )。
A.什么事都要别人提醒自己
B.制订计划,把要做的事列出清单
C.有条理、按秩序做事情
二.填空题(共5题,共18分)
1.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
2.写完作业应该自己收拾东西并( )。
3.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
4.动动脑筋想( ),改掉( )坏习惯。
5.这样真精神:( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.李强在公园散步时随地扔垃圾。( )
2.花花上学经常忘带作业本,每次都要妈妈送到学校来,这是不爱整洁的表现。( )
3.晚饭时间到了,妈妈叫我吃晚饭,而我正在玩积木,就跟妈妈说“等一下”。( )
4.上课时,明明总是坐得直直的。( )
5.一只小狗叫皮皮,头不梳来脸不洗。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共30分)
1.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
2.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿?
3.保持整洁有那些办法?
4.拖拉2分钟没关系对吗?你2分钟可以做什么?
5.愉快的周末又到了,小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家,聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶,于是拿起扫帚将树叶统统扫了,可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗?为什么?请写下来。
七.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.等一下
2.检查
3.等一下;还没完
4.办法;拖拉
5.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
2.(答案不唯一)①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
3.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
4.不对。2分钟可以练几个字,可以读一篇小短文。
5.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了,但是姥姥庭院干净了。衣服脏了,可以再洗干净。
七.综合题
1.√;√ ;√;√;√;√ ;√; √;√
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