小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀同步训练题，共6页。试卷主要包含了发现同学的作业本掉在地上，应该，下列哪个同学是独立完成任务的？等内容，欢迎下载使用。
1.发现同学的作业本掉在地上，应该（ ）。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
2.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢？（ ）
A.做作业的时候认真仔细检查
B.学习不用心
C.作业做完随手一放就出去玩了
3.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
4.小朋友们，需要养成良好的习惯哟！我们应该（ ）。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成，才能玩
5.下列哪个同学是独立完成任务的？（ ）
A.老师布置种花的任务，小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后，让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后，还要自己亲自检查一遍
二.填空题(共5题，共14分)
1.吃饭前要先（ ），养成讲究卫生的好习惯。
2.小明有个（ ）习惯，做功课是老爱玩。
3.生活中的小拖拉，时常会说（ ），做事总是（ ）。
4.写完作业应该自己收拾东西并（ ）。
5.做事（ ），时间就会溜走，所以要牢记“一寸光阴（ ）金，寸金难买寸光阴”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明放学回到家，书包随手扔在地板上，就跑出去玩了。（ ）
2.我们要有良好的生活习惯，要学会合理安排时间。（ ）
3.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
4.老师布置的作业，我每次写完都会认真检查一遍。（ ）
5.班级举办中秋晚会，小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共29分)
1.怎样养成整理的好习惯？
2.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛，看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点？
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
3.什么情况下应洗手？
4.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
5.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.洗手
2.坏
3.等一下；还没完
4.检查
5.拖拉；一寸
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（1）定时整理。（2）物归原位。
2.（答案不唯一）①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明，调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
4.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
5.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
七.综合题
1.×；√；×；√；√